Ⅰ 初中如何学好物理,打好基础
上课试着记笔记,可以将注意力集中到上课上来.
其实学生应以学为主,全面发展.
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,勤能补拙.
改善学习方法.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.
相信你一定会逐渐养成良好的学习习惯,并获得成功.
对了,还要严格控制上网时间.
Ⅱ 高中物理怎样打好基础
一、如果某学生有经常问为什么的习惯,而且能够执着地并且善于去探究原因,那么这样的学生在学习物理时就有很大的优势了。这样的孩子可以很主动地思考问题,有利于他们去发现问题并且解决问题,好奇心会促使他们去找到每个为什么的答案,当代信息技术如此的发达,提供给了这些孩子很好的学习环境。这些孩子不但能够轻松地学习好中学物理,并且还很有可能在物理学方面取得较高的成就,这也正应了那句“兴趣是最好的老师”。这种天赋可遇不可求,要保持自己旺盛的求知欲,并且注意理论和实践相结合。
二、可能更多的孩子的兴趣并不是经常去问为什么,对周围的事物并不敏感,或者并未具有执着的信念,抑或不善于去发现和解决问题,这样的话学习物理可能并不会很轻松。对于这样的孩子,我建议要经常强迫自己去问为什么,掌握其中的一些方法后,熟能生巧,也能像上面提到的一类同学一样轻松愉快。如何强迫自己?找到生活中最常见的一些现象,刨根问底儿。举个例子:现在冬天,暖气热了,这是很普通的一件事,隐含的物理知识有很多,可以提出很多的问题。暖气为什么热了?热水是哪来的?怎么到我家里的?烧水用的燃料是什么?燃料从哪里来的?为什么要用这种燃料?为什么要用水灌入暖气而不用其他的液体……只要有心,问题有很多。而这样不断地对自己追问,在查找答案的过程中,不但能够增长知识,更重要的是对于自己探究问题及执着求索习惯的培养。此外过程中遇到的困难也是一种考验,有利于培养意志及“抗击打能力”。至于最终结果是否正确、是否科学不是最重要的,重要的是这个过程。
三、如果没有这种意识,但是马上就要面临着八年级开学,并且想要得到物理学科的好成绩的话,那么跟随学校老师学习是学好物理的不二法门。老师们是专业的,而且一些有着丰富经验的老师更是能让学生的学习事半功倍。在跟随老师的学习过程中也会遇到很多问题,如果学生能像之前所说的主动探寻答案,这样最好,如果没有,那么最起码也应该请教老师解决问题。
Ⅲ 初中生刚接触物理怎样才能打好基础学好物理
我是学物理的
你可以先按着老师步子来
看能不能在物理的分支学科上找到兴趣点
中学的物理都是很基础的
也很重要
可以多多联系实际问题
初中的无外乎是用屋里基本知识对实际的问题解决
多看课本
课本是最好的教材
不需要太急
要相信自己
努力总会有结果的
Ⅳ 高中物理怎么打好基础
高中物理怎么样?有哪些好的学习方法?
现在还有很多的小伙伴,都说对于高中物理这是难度比较大的学科,这就让物理成了很多的高中生成了心里的一种痛处,其实吧学习高中物理也是很简单的,只要你掌握好思路,培养好自己的学习习惯,让自己喜欢上这个学科,其实这还是比较简单的.
高中物理试卷
读好每一本教材,看好每一个单元,学会每一个小题,对于高中物理每一个练习都有关键的洞察力以及他的解决办法,可能他们所用的知识都是一样的,只要你记住一个定理就可以做很多类似的题.
Ⅳ 基础很不好怎样才能把物理学好
物理讲究的是动态过程的分析.一旦把物理过程理解透了,物理就不难了要快速提高物理成绩,就要讲究技巧,不要一味的苦读,以下是我看过的一些好方法,希望能够对你有所帮助哈!第一,要多做各种类型的题.我平时光看不练,这就是理论脱离实际,以为自己都明白了,看着书上的文字也觉得很熟悉,看着书上的例题觉得挺简单,到了考试时,不是我见惯了的那种题型,我就不能适应了,伺候,针对这种情况,我制定了做一定数量的物理题的计划.第二,考试心态.考前我就一个劲地暗示自己考试难,会考不好,无形当中压抑了我的脑细胞的兴奋,思维速度减慢了.拿破仑有段名言:“如果你认为自己已被打败,那么你就被打败了;如果你想要获胜,但你又觉得自己办不到,那么你必定不会获胜.人的成功起源于人的意识------自己对自己的看法.”我这样对自己没信心,当然不可能全力以赴,集中精力背水一战了.第三,不会将一个大问题分解成小问题解决.物理有很多题目都很长,有时长达半页,在读题时就有了这道题很复杂的想法,做时,头脑里更是一团麻,乱糟糟的,用这个也行,用那个也行,再多看几眼,就更加糊涂,后来一急,干脆就瞎写了.老师说,题目很长的题其实是最简单的,给的条件很多,甚至还给出了相似题目的解答方法,这么多条件,只要找出有用信息,别的都可以忽略不计,对照着题目给的情景,公式一套就完事了.这是现学现用的能力,接受了新知识,就要把它立即应用到我们的实际问题中.后来我查看了几张卷子,发现题目很长的题确实挺简单.原来考试考的是知识、心态和能力,这些加起来就是素质.
想,就是学习物理的基本方法,实验就是检验想法正确与否的尺度.世界是复杂的,但总是有规律可循的.我们学习物理就是要掌握世界的规律,从而更好地利用现有的资源和能量为人类社会服务.
Ⅵ 怎样可以扎实打好物理学科的基础
记录典型例题,解题思路,注重质量而不是数量,在理解公式的基础上知道在什么样的题型中运用,做一个错题本,经常翻阅,加深记忆,类似题要写在一页加深理解进行对比学习,解题效率更高,独立完成作业,实在不会在和同学讨论,请教老师,学习要持之以恒坚持下去才会有效果
Ⅶ 八年级物理学怎么才能打好基础
其实想要学好初二物理第一是把公式、概念背的滚瓜烂熟,这是解决一切问题的基础。第二多做题,不是傻做,而是大海里捞“针”。物理题的每种类型都有典型代表的题。有做错的题目记录下来,过段时间在去复习。
Ⅷ 如何打好物理学习的基础
一、如果某学生有经常问为什么的习惯,而且能够执着地并且善于去探究原因,那么这样的学生在学习物理时就有很大的优势了。这样的孩子可以很主动地思考问题,有利于他们去发现问题并且解决问题,好奇心会促使他们去找到每个为什么的答案,当代信息技术如此的发达,提供给了这些孩子很好的学习环境。这些孩子不但能够轻松地学习好中学物理,并且还很有可能在物理学方面取得较高的成就,这也正应了那句“兴趣是最好的老师”。这种天赋可遇不可求,要保持自己旺盛的求知欲,并且注意理论和实践相结合。
二、可能更多的孩子的兴趣并不是经常去问为什么,对周围的事物并不敏感,或者并未具有执着的信念,抑或不善于去发现和解决问题,这样的话学习物理可能并不会很轻松。对于这样的孩子,我建议要经常强迫自己去问为什么,掌握其中的一些方法后,熟能生巧,也能像上面提到的一类同学一样轻松愉快。如何强迫自己?找到生活中最常见的一些现象,刨根问底儿。举个例子:现在冬天,暖气热了,这是很普通的一件事,隐含的物理知识有很多,可以提出很多的问题。暖气为什么热了?热水是哪来的?怎么到我家里的?烧水用的燃料是什么?燃料从哪里来的?为什么要用这种燃料?为什么要用水灌入暖气而不用其他的液体……只要有心,问题有很多。而这样不断地对自己追问,在查找答案的过程中,不但能够增长知识,更重要的是对于自己探究问题及执着求索习惯的培养。此外过程中遇到的困难也是一种考验,有利于培养意志及“抗击打能力”。至于最终结果是否正确、是否科学不是最重要的,重要的是这个过程。
三、如果没有这种意识,但是马上就要面临着八年级开学,并且想要得到物理学科的好成绩的话,那么跟随学校老师学习是学好物理的不二法门。老师们是专业的,而且一些有着丰富经验的老师更是能让学生的学习事半功倍。在跟随老师的学习过程中也会遇到很多问题,如果学生能像之前所说的主动探寻答案,这样最好,如果没有,那么最起码也应该请教老师解决问题。
Ⅸ 化学和物理如何打好基础
看书与做题看书的时候,一定要注意精和细,至少要对书上的大部分知识有较深刻的记忆,千万不要为了看书的速度和数量而忽略质量。书不一定要看很多,也不一定要看得太深,但是一定看得精。很多人都有一种感觉,第一遍看书的时候如果效果不好,以后再看多少遍也觉得提高不大,因此要注重第一遍看书的质量,看不懂或有疑问的地方先标记下来,等到有足够的知识储备之后很多地方就会豁然开朗。看书时要多思考,多想想这个物质为什么是这个颜色这个状态的,这个反应为什么这么发生,这个公式是怎么推来的,这样才能从书中看出书外的东西,才能有更多的收获。有问题可以先留着,过一段时间再想想,可以一直将问题留到竞赛前再问。要善于总结出适合于自己理解记忆的知识体系,提取出书中的精华,对这本书讲述的知识有一个整体的把握。需要指出的是,尽信书不如无书,现在的书没有一本是没有错误的
做题的时候,一定要兼顾速度和准确度,这两者在考试中是会决定一切的。速度是建立在对知识熟练的基础上的,而准确度则完全出于平时的做题习惯。平时做题的时候要好好写计算过程以及对每一个问题的解释,并仔细思考答案的说法,从做题中学会用化学的语言来解释问题。做题时对于答案要慎重,很多答案都是有问题的,要认真考虑。另外需要强调的是,轻易不要看答案,在没有绝对把握前,一定要再想想自己写得到底对不对
Ⅹ 怎样把物理学好最基本的哦!
在高中理科各科目中,物理科是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:"上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。"这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究。下面就高中物理的学习方法,浅谈一些自己的看法,以便对同学们的学习有所帮助。
首先分析一下上面同学们提出的普遍问题,即为什么上课听得懂,而课下不会作?我作为学理科的教师有这样的切身感觉:比如读某一篇文学作品,文章中对自然景色的描写,对人物心里活动的描写,都写得令人叫绝,而自己也知道是如此,但若让自己提起笔来写,未必或者说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看懂绝对没有问题,但要自己写出来就不那么容易了。又比如小孩会说的东西,要让他写出来,就必须经过反复写的练习才能达到那一步。因而要由听懂变成会作,就要在听懂的基础上,多多练习,方能掌握其中的规律和奥妙,真正变成自己的东西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题,下面我们分几个层次来具体分析。
记忆:在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式,学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。
积累:是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息,这些信息有的来自一题,有的来自一道题的一个插图,也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中,要善于将不同知识点分析归类,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的目的,绝不能像狗熊掰棒子式的重复劳动,不加思考地机械记忆,其结果只能使记忆的比遗忘的还多。
综合:物理知识是分章分节的,物理考纲能要求之内容也是一块一块的,它们既相互联系,又相互区别,所以在物理学习过程中要不断进行小综合,等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高,章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样就逐渐从综合中找到知识的联系,同时也找到了学习物理知识的兴趣。
提高:有了前面知识的记忆和积累,再进行认真综合,就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力,说白了就是提高解题、分析问题的能力,针对一个题目,首先要看是什么问题--力学,热学,电磁学、光学还是原子物理,然后再明确研究对象,结合题目中所给条件,应用相关物理概念,规律,也可用一些物理一级,二级结论,才能顺利求得结果。可以想象,如果物理基本概念不明确,题目中既给的条件或隐含的条件看不出来,或解题既用的公式不对或该用一、二级结论,而用了原始公式,都会使解题的速度和正确性受到影响,考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练,然后是解法灵活,而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解,能从多解中选中一种最简单的方法;还包括多题一解,一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用,信手拈来的程度。
综上所述,学习物理大致有六个层次,即首先听懂,而后记住,练习会用,逐渐熟练,熟能生巧,有所创新,从基础知识最初目标,最终达到学习物理的最高境界。
在物理学习过程中,依照从简单到复杂的认知过程,对照学习的六个层次,逐渐发现自己所在的位置及水平,找出自己的不足,进而确定自己改进和努力方向。
高中阶段的学习是为大学学习做准备的,对同学们自学能力提出了更高的要求,以上所述的物理学习的基本过程--记忆,积累,综合,提高就是对自己自学能力的培养过程,学会了学习方法,对物理科有了兴趣,掌握了物理这门实验学科与实际结合比较紧密的特点,经过自己艰苦的努力,定会把高中物理学好。