① 高中会考多少分算及格
25分以上合格!
高中会考考试分为四个成绩等级:24分及以下不给等级,25~49分为D,50~69分为C,70~84分为B,85~100为A。
高中会考就是高中的毕业考试,分为考试科和考查科,考试科分A、B、C、D四档,C及其以上为及格的,会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考,高中毕业,有资格参加高考。
会考科目
(1)会考的文化科目为:语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、历史、地理、生物、信息技术、通用技术,共计11科;实践科目为:物理、化学、通用技术、生物的实验操作。
文化科目的会考方式分为考试、考查两种,采用“3+3+4”的形式,即语文、数学、外语3门作为必考科目,在其余科目中考生可任选3门作为考试科目,余下4门作为考查科目(笔试),要求考生在第一次报名时就选定考试和考查科目。实践操作科目均为考查科目。
考试科目的成绩报告分为4个等级(优秀、良好、及格、不及格),考查科目的成绩报告只分2个等级(及格、不及格)。
(2)会考时间及科目安排
高中会考文化科目一年开考两次,每次都开考10门。第一次安排在春节前三周左右,其中语文、数学、外语3科主要面向高三考生,其他科目主要面向中考学生;第二次安排在6月中旬,思想政治、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术等7科主要面向高二考生,其余3科主要面向中考学生,不再单独安排补考。
物理、化学、生物实验操作考查时间安排在每年6月下旬,主要面向高二年级考生。
② 高中会考多少分才算合格
会考考60分才算过。
会考考试科分A、B、C、D四档,C(60分)及其以上为及格的,会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考,高中毕业,有资格参加高考。会考的试题一般不是很难,通过率当然也很高,几乎百分之九十的都能一次性通过的,真过不了的还有多次补考机会。
会考是以测量和评价学生学业水平、学校教学质量为主要目的的水平考试,是评价普通高中教学质量的一项重要手段。它的实施使高考与高中毕业有为明显区分,既确保了高中教学质量,又能确保给高校招生输送合格的新生,在全国各地取得了明显的成效。
成绩体系
一、实行的会考成绩等第报告方法:
①先计算各科的平均分X和标准差S。
②将各学科原始分数正态化处理,求出考生各科的正态化标准Z分。
③根据标准Z分划分等第。
④分段进行标准T分的线性转换。
这些工作都由计算机进行处理、保存和管理。
二、四种成绩管理系统建立的依据及其功能:
省考试局会考处计算机总库中保存有全省参加会考的考生各学科的四种成绩,即卷面原始分、标准Z分、等第成绩、标准T分。
原始分作为存档备查、试卷分析、命题研究用。
标准Z分为确定等第的依据。以全省考生的总体水平为参照,平均分为零,标准差为1,基本上作到不同年度、不同学科的成绩等值。
各个等第分数线的确定是根据教育行政主管部门的要求,先确定各个等第的百分率,参照正态标准Z分对应的百分等级划定各个等第的分数线,要使划定的各个等第的考生数所占的百分率和预定的相同,必须在计算Z分时先作正态处理。
等第成绩是向考生报告和社会上公开使用的成绩。分为优秀、良好、及格、不及格四个等第,考查分为及格、不及格两个等第。考试本身必然存在一定的误差,卷面上相差几分,往往属于误差范围之内,可以当作水平是相同的。
一般的水平考试成绩也不要求区分太细。为了减轻考生那种由于“分分计较”带来的心理负担,所以决定不公布和使用百分制原始分数,只报告等第成绩。实践证明这样处理社会效果较好。
③ 高中科目满分是多少及格分是多少
满分750分,150分的90分合格。
满分分别为:语文150,数学150,英语150,物理100,化学100,政治:100,地理100,生物100,历史100,总分1050;
推出文综理综前:理科语文、数学、英语、物理、化学各150分,文科语文、数学、英语、政治各150分,历史+地理150分;
推出理综、文综后:理科语文、数学、英语各150分,物理+化学+生物300分;文科语文、数学、英语各150分,政治+历史+地理300分。
百分制的科目60分合格,150分的90分合格。
简介:
会考的科目为:语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、计算机(不同地区科目不统一)。外语可以选考英语、日语、俄语等。
语文、数学和外语各科目的卷面满分值为150分,其他各科目的卷面满分值为100分,考试成绩以“合格/不合格”、等级、分数呈现;不合格的比例不超过当次当科考生总数的2%,其他考生成绩均认定为合格。其他科考试等级成绩,位次由高到低分A、B、C、D、E五个等级。
各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级(含0分,下同)共25%。E等级为不合格。
④ 高中物理一般人多少分
一般人60-70分。
高考物理都是以能力测试为主导,重视考查基础知识、基本技能、科学素养、科技与社会发展、重要方法,同时密切联系考生的生活经验以及社会实践。
试卷一般都重视物理知识结构中基本的、核心的内容考查,强调知识之间的内在联系强调理论联系实践,注重考查考生用文字以及图像准确表达物理思想和物理过程的能力,注重考查考生对概念、原理、规律的理解和应用。重视评价考生的科学探究能力、分析和解决问题的能力。
学好物理的能力:
1、理解能力:要理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及简单应用;能够清楚认识概念和规律的文字表达形式和数学表达形式;能够鉴别各种似是而非的概念规律;能够理解相关知识的区别和联系。
2、推理能力:能根据已知物理知识、事实、条件,对物理问题进行逻辑推理论证,得出正确结论或判断,并能正确表达出推理过程。3.分析综合能力
3、分析综合能力:能独立地对遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情景,找出重要因素以及相关条件;能把一个复杂的问题分解为若干较简单的问题,找出其联系;能提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。
⑤ 物理多少分算及格
如果是高考,看人数比例,不看分数
如果是平常考试,看分数,像120分的话,用百分比算一下什么的,就是72分以上为及格啦~
100分的就是60分及格啦~~
这是一般情况··特殊情况我就不知道了
⑥ 高中物理平时考试时,到达总分百分之几十才算好。
你读初中还是高中?
初中的话就要90%,100%不是不得,你聪明点,再加少少努力就得了
高中就不同了....你应该不是高三的学生吧?
按你们的难度我就不知道了...不过你是平时成绩一般的学生的话,高一是拿75~85%都是可以的
到高二分科了,难度就大大加深了!你还可以拿75~85%的话考大学应该没什么问题
⑦ 高一有哪些科目各科满分是多少多少分算合格
列举如下:
1、数学
满分:150
合格:90
数学(mathematics或maths,来自希腊语,“máthēma”;经常被缩写为“math”),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
而在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
2、语文
满分:150
合格:90
语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称,其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。
3、英语
满分:150
合格:90
英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。
4、物理
满分:100
合格:60
物理学,是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
物理学的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言,以实验作为检验理论正确性的唯一标准,它是当今最精密的一门自然科学学科。
5、化学
满分:100
合格:60
化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志,化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。
⑧ 高一有哪些科目,各科满分是多少,多少分才算合格
科目有9门:分别是:语文,数学,英语,物理,化学,政治,地理,生物,历史。
满分分别为:语文:150,数学:150,英语:150,物理:100,化学:100,政治:100,地理:100,生物:100,历史:100。
及格分数线:满分150分的及格分数是90分,满分100分的及格分数线是60分。
(8)高中物理多少分才合格扩展阅读:
高中是高级中学(high school)的简称,我国中学分为初级中学与高级中学,其中高中属于高级中等教育的范畴。高级中学是我国九年义务教育结束后更高等的教育机构,上承初中,下启大学,一般为三年制。中国的高中教育指初中以后的高级中等教育,包括:普通高中、成人高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等,均属于高级中等教育的范畴。分为以下两类课程:
1、文化课:语文、数学、外语、历史、思想政治、地理、化学、物理、生物。
2、素质教育课:体育、美术、音乐、技术。
高中各个科目的教学内容与其之前的初、中等教育相比,具有更强的理论色彩。如果说小学与初中的教育的目标是授予学生在现代社会基本的生存能力,那么,高中的知识已经渗透了各个学科专业化与理论化的基础知识与研究方法。在认识论上,相对于小学与初中的经验倾向与主观感受,高中学段的学习要求学生在掌握了各科的基础理论后,运用这些系统的工具分析与解决相应领域稍具抽象性的问题。
学生掌握了普通高中教育所要求的知识水准,毕业考试合格之后,可以直接投入社会工作。同时,由于高中教育提供了许多适合深造的理论工具,便于学生继续接受高等教育,所以高中毕业后升入大学也被认为是明智的选择。
参考资料来源:网络-高中 (高级中学简称)
⑨ 高中物理多少分及格
及格分当然是统一为60分啦,
⑩ 高考要多少分才算及格
每个省份高考方案不同,则考试科目和分数不同,具体如下:
1、“3+X”方案
(1)应用地区:大部分省市区。
(2)“3”指“语文、数学、外语”,“X”指由指学生根据自己的意愿,自主从文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广,最成熟的高考方案。总分750分。
2、“3+学业水平测试+综合素质评价”方案
(1)应用地区:江苏省。经过教育部批准,从2008年起,江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评价”高考方案。
(2)“3”指“语文、数学、外语”,语文160分(文科加考40分加试题)、数学160分(理科加考40分加试题)、外语120分,满分480分。
(3)学业水平测试必修科目考试含物理,化学,生物,政治,历史,地理,信息技术7科,各科原始满分为100分,考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目,其中信息技术只能作为学业水平测试必修科目,60分及以上为合格,其余为不合格。
(4)学业水平测试选修科目考试含物理,化学,生物,政治,历史,地理6科,各科原始满分120分,文科考生必考历史,理科考生必考物理,再从化学,生物,政治,地理中任选一门。
(5)学业水平测试选修科目按原始得分排名实行等级计分,分为6个:A+ [ 0%-5% ]、A ( 5%-20% ]、B+ ( 20-30% ]、B ( 30%-50% ]、C ( 50%-90% ]、D ( 90%-100%]。
3、“3+3”(海南)
(1)应用地区:海南省
(2)海南省高考考试共6科目,语文、数学、英语为公共科目,文科生单独考政治、历史、地理,理科生单独考物理、化学、生物。
4、上海方案
(1)必考科目:语文/数学/外语每科150分,其中英语一年两考,取最高分。
(2)选考科目:物理,化学,生物,政治,历史,地理选3门,每科70分,按照A A+……比例给分,总分660分。
5、浙江方案:
(1)必考科目:语文/数学/外语每科150分。
(2)选考科目:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术,学生要选择3门作为高考选考科目。
(3)选考科目每年安排2次考试,分别在4月和10月进行。每门总共安排3次统一考试,考生可自行决定参加时间,每门科目最多参加2次,选考科目成绩实行等级赋分,如成绩在前1%者赋分100分加入高考总成绩。总分750分。
高考新闻资讯
2015年1月1日年起,高考逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目; 2017年10月19日,十九大代表、教育部部长陈宝生表示,到2020年,中国将全面建立起新的高考制度。
2018年3月21日,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目;2018年3月27日,山东省政府召开新闻发布会,山东夏季高考将自2020年起取消文理分科,高中生可自主选择3门等级考试科目。
高考保送
(1)教育部批准的16所外国语中学的应届高中毕业生(2016年起逐步减少外国语中学保送生名额);
(2)获奥赛一等奖、并被选为奥赛国家队集训的应届高中毕业生;
(3)省级优秀学生(2017年秋季及以后进入高一,获得“省级优秀学生”的,不再具有保送资格条件[20]);
(4)符合保送要求的退役运动员;
(5)公安英烈子女。
高考加分
(1)取消部分全国性加分项目
2015年1月1日起,取消以下高考加分项目,此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案,供高校录取时参考。
2018年3月21日,教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。
(2)保留和完善部分全国性加分项目
根据相关法律行政法规规定,保留“烈士子女””边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。
(3)大幅减少地方性加分项目
2015年1月1日起,取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目,相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。
(4)规范和完善确有必要保留的地方性加分项目
根据国发〔2014〕35号文件要求,确有必要保留的地方性加分项目,应合理设置加分分值,由省级人民政府确定并报教育部备案,原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。