‘壹’ 物理在选课时候重要吗
比较重要。
力学、运动学、电磁学是高中物理三大块。
而就答题难度来说,难题一般出现在力学和电磁学方面。
其中,电磁学中的带电粒子在磁场中的运动,通电导体的运动,因同时考察了力学、电磁学、运动学三方面内容,而成为了近年来高考热点同时也是难点。
所以应重点掌握选修2中的内容。
但同时,充分掌握高中物理的每块知识,综合运用,灵活贯通,才能最终学好高中物理。
预选,就是初步给自己排课表的过程。预选结束后,系统会对选课人数超过课容量的课进行抽签。抽签的主要作用是让选上课的人数不多于课容量,或者说,超过课容量的学生教室里放不下,所以需要淘汰一波。
如果你抽签全中了,就可以不用参与正选抢课了。如果你抽签掉了,就需要在正选去参与抢课(抢还有课余量的课)。
预选结束的时候选课人数还没超过课容量的就会直接成为你囊中之物,不需要抽签啦。
预选期间,所有可选课程都是统一平等地对所有本科生开放的,除该级培养方案限制之外,无任何特殊限制。预选是允许选课人数超过课容量的。所以,无论你早选或晚选,课程都在那里,不喜不悲......
一般情况下,在预选结束后系统关闭的空档里,教务处会出抽签结果。所以,在预选结束到正选开始中间的不固定时间,多刷新自己的选课系统也许就能看到自己或悲或喜的抽完签的课表啦~
正选
如果你预选有课掉了,就要在正选中“抢课了”~
正选,是一场对课余量的厮杀,先到先得,拼的是网速和手速。
在正选开始前,提前查阅urp,根据个人掉课情况和选课方案中的课余量,记录下备选课程的课程名,课程号,总之越详细越好呦~(方便你正选开始的瞬间刷机抢课~)这才是真正的“抢课”大战。至于说到底哪里网速快,桥桥只能说见仁见智,大家多手准备的好呦。
由于预选结束之后选课系统可能会关闭,可能看不到课余量之类的数据,所以有些小可爱会在预选快结束的时候把所有课的课余量截图,给正选做准备。
‘贰’ 要选科了,纠结到底选不选物理,物理是很重要的,选物理可以有很多专业,但是我物理特别不好,怎么办
虽然已经看过这么多的政策分析,听过这么多选科案例,究竟如何选择科目组合才是对孩子最好的选择,这对很多家长来说,还是一个世界难题!
每个家长都不想让自己的孩子当新高考旗下的“小白鼠”,用3年的努力,却换得一个限制报考的结果。
为了帮助家长从根本上解决新高考政策下的这一系列的问题,知涯升学决定拿出干货,“手把手”教大家如何选科!
只要跟着下面知涯升学总结出的选科3部曲走,保证大家可以匹配出最优选科组合!
由于目前各省的新高考选科的模式并不统一,除了大家常听到的3+1+2的选科模式,还有3+3和7选3的选科模式。
各省的选科模式不同,代表着其背后选科组合的排列也并不完全相同,因此大家首先要确定自己是属于哪种选科模式呢?
当然,最快捷的办法就是打开知涯升学APP里的“新高考选科”功能,里面收录了全国近3000所高校的历年招生数据。
只需选定自己的高考省份,系统会根据省份,自动匹配出该省的选科模式,还提供了“3种选科模式”供大家参考。
根据系统智能匹配的选科组合,学生可直接查看下面的专业门类以及“专业简介”。
3种选科模式,对应3种选科情况。
无论你目前面临哪种选科模式,知涯升学都能为你提供新高考选科帮助!
其实历年来大学的选考科目1万多个专业(类)中,物理学科就占了八成多,其次是化学,而选考要求最少的是政治学科。当然,虽然每年各高校可能会对选考科目有细微调整,但调整的范围的幅度一般都非常小。所以即将面临选科的同学们,也可以参考一下这个数据。
最后,祝福大家,在知涯升学的指导下,匹配出最适合自己的个性化选科组合哦
‘叁’ 学物理专业能干什么
千万别学物理专业。
物理专业在大学属于理课学院,一般只有两个出路,一个从事教授,一个从事科研。中国物理理论方面的科研一直很落后。估计你只能当个老师了。
想当工程师,应该学习工科方面的学科,比如电信,通信,计算机,微电子,机械,建筑之类的。
在大学报志愿的时候,工科,和理科绝对是由严格界限的,你可千万别选了物理专业!我保证你这辈子很郁闷!
楼上的不懂就不要瞎说。
‘肆’ 物理重要吗,为什么
关键::(一)、正确的学习态度是前提
“头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。”在学习中,由于传统教学模式的影响,使得不少学生在学习上都依赖老师:课前等老师来,课上等老师讲,课后等老师布置作业,这是不正确的学习态度。我们倡导的素质教育的一个显着的特点就是受教育者能主动的学习,主动的发展,充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。因此,作为学生正确的学习态度应当是积极主动地参与知识的获取过程。心理学研究表明:我们会掌握阅读内容的10%,听到内容的15%,而亲身经历内容却能掌握80%。从这里可以看出,在学习上,我们永远不能等,我们要亲身经历学习过程,动手动脑,以积极的态度投入学习。
(二)、准确地理解并掌握基本概念和基本规律是基础
学习物理重在理解,在学习过程中,我们要重视对物理现象的观察和分析使物理概念和规律具有深刻“物”的基础。要重视得出物理概念和物理规律的过程,或推导出新的物理概念、定理和结论的过程,只有把道理弄明白,学会追根朔源,才能真正的理解。不注意道“理”,只是死记硬背几个结论,是学不好物理的。不能以看大量的例题和做大量的习题来代替基本概念和基本规律的学习。把做题作为学习物理的核心内容,会使我们仅局限于所求解的习题范围去形成基本概念和理解基本概念的含义,使掌握的物理量非常片面,支离破碎,以至很难运用自己的头脑中的知识去解已做过的习题以外的物理问题。在我们对基本现象、基本概念、基本规律以有充分理解、复习的基础上,做一定量的习题是必要的,但并不是越多越好。有不少同学以为自己独立处理问题的能力差的原因是题目做的太少。于是就花大量的时间去做题。解一道题,记住一种解法。这些学生脑子里虽有很多解难题和复杂问题的方法,但一旦遇到自己没见过的“生题”,脑子里记住的各种题型的解法与不熟悉的物理情景对不上号,仍毫无办法,于是更加以为自己做过的题型还不够多。其实,这些学生可能根本没有找到自己独立处理问题的能力差的症结所在。如果我们对一些基本问题和一些比较简单的习题都是自己经过仔细分析后独立完成的,并且对求解过程的依据,每一步涉及到的基本概念和基本规律都有深刻的理解,那么他就具备了独立解决问题的基础,在经过解一定量复杂问题的锻炼,一般就具有较强的独立处理问题的素质,再碰到“生题”时,能很快的抓住问题的切入点,“生题”也就不“生”了。
(三)、学好解决物理问题的一般思路和科学的方法是关键
大数学家笛卡儿曾指出:“最有价值的知识是方法的知识”。学习物理也重在学习思路和方法,学好了解决问题的思路和方法,我们便能举一反三,触类旁通,真正的提高解题的能力。从这个意义上讲掌握一种解题的思路和科学的方法比会解若干个具体的物理问题更为重要。在物理中,各个板块都有其解题的一般思路。
如在讲应用牛顿运动定律解决实际问题时常用分析思路:
有了解题的一般思路,我们在分析问题时就不至于陷入理不清头绪,束手无策。物理的解题同样也遵循一定的科学方法,常用的科学方法有:理想模型法、等效法、微元法、守恒法等。如在讲“功和能”的三种关系时:①动能定理: (合外力的功是物体动能变化的量度)②重力做功: (重力做功是重力势能和其它形式能量的相互转化)③重力以外的力做功: (机械能和其它形式能的转化)。都是运用了守恒法。可见,如果懂得会用这些科学的方法,那么解题的思维过程就能有一定的方向,就会纳入一定的轨道,从而能较快地找到解决问题的途径。
(四)、要养成以下良好的解题习惯必不可少
1、弄清完整的物理过程建立清晰的物理情景是分析问题的“灵魂”。因此做题前首先要弄清完整的物理过程,.倘若物理过程不清楚也就无法建立清晰的物理情景,我们更找不到解决问题的正确途径,如果我们通过审题,弄清了完整的物理过程,建立了清晰的物理情景,便会找到问题的入口。因此在做题之时,我们必须做到:过程不清不动笔。分析物理过程,首先,通过审题,弄清物理过程并找到各细节之间的联系;其次,要抓住本质剔除次要因素;第三,要注意捕捉关键句,挖掘隐含条件,对关键句可用笔作标记,注明隐含条件。
2、 分析问题做图必不可少,作图是分析问题的“巧手”。物理图象突出的特征是物理知识中不可缺少的一部分,它是化抽象为具体的巧手,平时常有这种情况:有些学生他们听老师讲物理思路基本上能跟上,但自己独立做作业时,往往无从下手。仔细分析和了解他们的学习情况后发现,他们听课时,忽视老师讲解的思路,喜欢记录解题步骤。不记老师的分析过程图,受力分析图等物理草图。因而解题时也就没有作图的习惯,当然这些学生遇到解题困难时,老师只要给他们画出物理情景图,思路大多豁然开朗,由此可见,作图能与知识产生共振,从而提高思维的敏捷性和流畅行。
3、坚持题后总结。当我们完成一道题后尤其是由在老师或同学的帮助下完成时,我们要把握”领会方法的最佳时机”。想一想:这道题的关键在哪里?重要的困难是什么?什么地方可以完成的更好一些?我为什么没有觉察到这一点?要看出这一点我必须具备哪些知识?应该从什么角度去考虑?这里有没有学习的诀窍可供下次遇到类似的问题用?良好的题感正是通过总结培养出来的,相反仅热忠于解题,就题论题结果就会食而不化,事倍功半。考试时许多题目似曾相识但有百思不知其解,由此可见,平时解题时,不能仅重视解题的数量和结果,更应重视题后深思多想。
(五)、要养成“问”的习惯尤为重要
俗话说“勤能补拙”,“问”也能补拙。会帮助我们了解掌握知识深层的东西,使我们的思路更 宽广,更敏捷。可我们多数同学,遇到问题时,或许是“怕”老师,是“顾忌”面子,不愿意吃苦头或许是其它问题。这些心里障碍,使得一些同学,每节课都可能留有“剩饭”,或在多数题中都留有疑点,从而使得前后知识不能穿插系统起来,慢慢的也就失去兴趣,以至最后放弃。另外学习中也避讳“闭门造车”。有时不仅“车”没有造出反而会误入歧途。只有通过“问”才能最大限度的“暴露”我们学习中可能存在的问题,通过“问”我们不仅能使问题得到解决,从而也能学到一些思考方法和经验,因此我们在学习上一定要坚持“问”,同时还要 养成“今日事今日毕”的学习作风,一旦我们学进去就会享受到成功的乐趣。
总之,我们在学习中,要正确摆正学习态度,吸取一些好的学习方法,会使我们少走弯路,提高学习效率,提高解题能力。从而也是减轻课业负担和培养可持续发展能力的明智之举。
‘伍’ 计算机科学与技术专业 物理很重要吗 大学物理是不是很难啊 我高中...
大学物理中很多只是在高中已经学过,大学只是稍微加深了一点点,不是很难
这个专业与物理关系不是很大
‘陆’ 大学物理重要吗电子信息工程专业
大学物理对于大学生的物理学习有着极为重要的作用
大学物理,通过课程的学习,使学生熟悉自然界物质的结构,性质,相互作用及其运动的基本规律,为后继专业基础与专业课程的学习及进一步获取有关知识奠定必要的物理基础。
通过课程的学习,使学生逐步掌握物理学研究问题的思路和方法,在获取知识的同时,使学生拥有建立物理模型的能力,定性分析、估算与定量计算的能力,独立获取知识的能力,理论联系实际的能力都获得同步提高与发展。
学习大学物理能够开阔思路,激发探索和创新精神,增强适应能力,提升其科学技术的整体素养。
‘柒’ 物理学是热门专业还是冷门专业,还是一般
物理学不是热门专业,属于比较冷门的,就业方向主要是从事教学科研。
长话短说,本科在清北复,中科大,南大,国科大这种强校以外的学校不建议学物理,学了也只是为了解决物理系老师的就业问题。
如果考不上这几个学校,还非要学物理,去师范,至少毕业还有一口饭吃。
如果你真的头铁,非要硬上,做好转行的准备,同时让你爸妈多赚钱养你。
最后,别扯什么物理好转行,那都是忽悠人的,我就被忽悠过。
那么多好就业的专业,不选的人,都要为此付出血与泪的代价,甚至付出了也改变不了分毫。
最后,我已经有点不想劝你们了,你们越自愿的往火坑跳,我孩子大概率不用被逼着跳火坑。本答案,说不定我哪天就删了。劝你们我没有半分好处,花我的时间,我还要付出代价。做慈善也是有限度的。
没什么营养的评论我也不想回复了。自己翻评论和答案吧。毕竟对大部分人,我都是翻来覆去的几句话,不要学,没前途,你没天赋,转行吧。
经过这么久,我发现,有些高中的学生对物理和自己都有着不切实际的妄想。这种不听劝的,我就不劝了,愿你有个美好的未来,倒霉了可以回来看看这个答案,挣扎一下。
还有一些……本科以上非物理学学生,不知道为啥,转物理学。但是成年人要为自己的选择负责,我也觉得,这个年纪的人,应该认识到自己没有天赋了吧……
绝大多数人都是没有天赋的!绝大多数!别挣扎了!没天赋就是没天赋!自己认识自己几斤几两真难啊!
怕被人喷,我现在先自己承认,我是废物,我就是普通人智商,物理学我学不懂。我是垃圾!我浪费了本科加硕士七年。我同学都混到985(中游)副教授了也觉得自己没啥天赋。请天赋异禀的大佬去拯救物理学吧!
物理学专业分为教育物理和纯物理。
教育物理,只要肯去当老师,就业很容易,待遇吧……这个就看学校档次和去哪里了。总之,师范类院校出来的物理学生,混口饭吃没难度,社会地位还高,性价比很高啊。
纯物理……方向基本上是理论物理,凝聚态物理,光学,核物理四个。还有小分支,天体物理,气象学什么的。一言以蔽之,都不好混。
先说混科研,大部分选物理学的都有这个梦想。我先泼冷水,算了吧。我转it都开始出租自己的房子了,我没转行的同学还在大学里面住宿舍呢。顺便说下,他博士,sci一区7篇。累计if应该也破40了。还有个同学有nature子刊,一篇if上20的那种,现在还在美帝瑟瑟发抖混博后……当然了,长期来看,他们应该比我混得好。但是,别把个例当普遍,能混到他们那个样子的,凤毛麟角。我自己sci一区两篇,累计if 25吧,但是扛不住,硕士就跑了。我们还都算比较好混的凝聚态物理,凝聚态为啥好混,因为它啥都能干,比较接近材料……嗯,多余不多说了。
说完最多人学的凝聚态物理,接下来看看小众。
理论物理这种高端大佬搞得事情,普通人先放弃吧。我认识的几个搞理论物理的,都挣扎在温饱线,混个副教授就不错了。其中俩都是清北博士。
光学吧……我认识的光学搞科研的就更少了,大部分都去了企业。
核物理,大部分都去了军工单位搞军工项目,这事不能说的太细。反正很稳定。科研?科研是什么,我这都是保密项目!
再说就业,首先理论物理大佬能干啥,我真的不知道……认识的就一个跑去搞半导体模拟了。
凝聚态物理,我的很多同学都去了各行各业,凡是门槛低的岗位,我们都愿意去…门槛高的医生什么的,不敢碰啊。我知道的有去专利审协,有去ic设计,有去fab里面搬砖,也有我这种转it。
光学,大部分都去了显示设备生产厂家,比如京东方……少部分去了激光器还有去了手机生产商。但是他们有一个共同特点,穷。菊厂供应链可能还可以,感觉是最好的归宿了。
核物理,认识的都去了军工单位。那生活,滋润啊,就是不自由。如果能重来,我想去体验下被国家包养的感觉。
气象学,我就知道北大物理学院有,同学毕业去了气象局……收入嘛,她一直不肯给我说。其中深意,大家都懂。
天体物理,这个真的太冷门了。我知道开这专业的学校都寥寥无几,毕业生能干啥我更是不知道。
总而言之,物理学,要是有天赋,可以试试科研。但是跟我一样,拼命也上不了清北的,算了算了,咱真没天赋。
没有天赋,这就业真的惨不忍睹啊,要么赶紧考个教师资格证,拿着名校光环忽悠人,其实很多清北毕业生就是这么干的。要么,就转it金融什么的吧。至于去fab啊,京东方搬砖,我是不去的。性价比太低。
真的没天赋还头铁 我希望你家里很有钱或者买彩票能中。
对了,我为啥没说体制内?因为体制内报考我还没见过招物理学的。如果有,请大佬通知我,我去考,万分感谢!三不限不算哦。
以上对最终学历985以下的物理学学生不适用。反正我觉得211读个物理学只是为了解决物理系老师的就业问题,对学生的就业没有任何帮助,教育类除外。
最后,不要妄图因为爱好来做自己做不到的事情。爱好就是爱好,不是天赋。爱好是这个世界上最脆弱最没用的东西之一。年轻不懂,你学了物理就懂了。
补充下,有人说转行。
首先,转行是要付出沉没成本的。以我本人为例,我转it以前学的四大力学一点用都没有 ,还需要从头补数据结构,操作系统。
其次,不是你学了物理就比别人聪明一倍,能比别人更快的学会别的专业的知识。真有这好处,物理就是通识教育了。也请给别的专业一点基本的尊重。别人也是人类智慧结晶,不是凡夫俗子三两下就能搞懂的。转行时候还是要一点一点的啃。当然,可能比生物能好一点,我记得计算机要求数二,生物只有数三。
再次,别把特例当普遍,某些人能当特例要么天赋异禀,要么运气爆棚 要么关系深厚。普通人就要有普通人的自觉。
最后,别觉得活跃下思想,能发现前人没发现的路,轻轻松松的走下去。不是不可能,只是概率小。而且发现新路,很快就会被一群人内卷玩烂。虽然我希望大家都能这样,但是不可能人人都如此。
‘捌’ 物理什么专业
培养目标
本专业主要培养具有坚实的理论物理基础和必要的数学功底,了解学科发展前沿,能够从事理论物理方面的科研教学的高层次、全面发展的学术型人才。毕业生既可以继续攻读博士学位或赴海外深造,也可以在科研机构、高等院校、国家政府部门和相关领域从事物理方面的教学、服务和管理工作,或在信息、材料、能源等相关高技术的企事业单位从事技术性工作。
研究方向
理论物理专业的主要研究方向有:高温超导微观机理、低维强关联系统、量子临界现象、原子与分子物理中的与超冷原子相关理论问题、介观物理以及与统计力学相关的交叉学科。主要开设高等量子力学、群论、量子统计物理、高等固体理论、量子场论、相变与重正化群理论、计算物理、凝聚态物理前沿、经济与金融物理、理论生物物理等等专业课程。 [1]
1.粒子物理理论
具体包括强子物理(如粲偶素物理、自旋物理、格点规范等)、标准模型和超出标准模型的新物理(如CP破坏、辐射修正、超对称的量子效应等)等。该方向研究集体是国家自然科学基金资助的全国唯一一个理论物理方面的“创新研究群体”。
2.原子核理论
具体包括如原子核内的夸克自由度、极端条件下的核结构、原子核的代数模型及微观基础、原子核的集体运动模式及其相变、超重核的结构及合成反应、核天体物理、相对论性重离子碰撞、强相互作用物质的成分、形态、相及相变等。
‘玖’ 物理学是干什么的,在大学主要学什么出来都会有什么职业需要
偏理科了哟,理论比较强,物理学专业学习物理理论比较强,文、理、工、农、医等,如果你是男生建议学工科比较合适,比如信息工程啊、机械啊、自动化啊、建筑、土木工程之类的,出来之后就业很好,薪水也很可以,如果你是女生的话呢,你可以选择经济类的专业,比如说金融啊、会计啊、证券啊之类的,很抢手的哦!当然,你如果已经选了物理学,考研的时候还是可以跨学科考以上专业的,再或者大一下学期也可以转。如果呢,你始终偏爱你的物理学,可以将来选择做物理教师、物理研究所?或者一些科研教学机构!