物理量n是什么

㈠ N的单位是什么

N是力的单位，即牛顿，简称牛。国际单位制（SI）中，符号为N。牛顿是一个导出单位（非基本单位），其定义为：作用在1kg物体上，使之产生1m/s²加速度。

根据牛顿第二定律F=ma，可知，1N=1kg·m/s²

能使一千克质量的物体获得1m/s²的加速度所需的力的大小定义为1牛顿。

物理学中，用G=mg求重力，其中G为重力，m为质量，g为常数，约为9.8N/kg。

注：g也是重力加速度，也是常数，约9.8m/s²

g随纬度和高度的变化而变化

9.8N/kg=9.8m/s²

推导：9.8N/kg=9.8（kg·m/s²）/kg=9.8m/s²

(1)物理量n是什么扩展阅读：

在物理中牛顿（Newton，符号为N）是力的公制单位。它是以创立经典力学的艾萨克·牛顿（Sir Isaac Newton）命名。牛顿是一个国际单位制导出单位，它是由kg·m/s²的国际单位制基本单位导出。两个鸡蛋的重力约为1N。

①牛顿第二定律是力的瞬时作用规律。力和加速度同时产生、同时变化、同时消逝。

②F=ma是一个矢量方程，应用时应规定正方向，凡与正方向相同的力或加速度均取正值，反之取负值，一般常取加速度的方向为正方向。

③根据力的独立作用原理，用牛顿第二定律处理物体在一个平面内运动的问题时，可将物体所受各力正交分解，在两个互相垂直的方向上分别应用牛顿第二定律的分量形式：Fx=max，Fy=may列方程。

牛顿第二定律的六个性质：

①因果性：力是产生加速度的原因。

②同体性：F合、m、a对应于同一物体。

③矢量性：力和加速度都是矢量，物体加速度方向由物体所受合外力的方向决定。牛顿第二定律数学表达式∑F = ma中，等号不仅表示左右两边数值相等，也表示方向一致，即物体加速度方向与所受合外力方向相同。

④瞬时性：当物体（质量一定）所受外力发生突然变化时，作为由力决定的加速度的大小和方向也要同时发生突变；当合外力为零时，加速度同时为零，加速度与合外力保持一一对应关系。牛顿第二定律是一个瞬时对应的规律，表明了力的瞬间效应。

⑤相对性：自然界中存在着一种坐标系，在这种坐标系中，当物体不受力时将保持匀速直线运动或静止状态，这样的坐标系叫惯性参照系。地面和相对于地面静止或作匀速直线运动的物体可以看作是惯性参照系，牛顿定律只在惯性参照系中才成立。

⑥独立性：作用在物体上的各个力，都能各自独立产生一个加速度，各个力产生的加速度的失量和等于合外力产生的加速度。

㈡ 化学中，N M n分别代表什么

物质的量——n，摩尔质量——M，粒子数（微粒的个数）——N。

1、物质的量

（1）概念：表示物质所含微粒数目多少的物理量

（2）符号：n

（3）单位：mol

2、摩尔质量

（1）概念：单位物质的量的物质的质量

（2）符号：M

（3）单位：g·mol-1

3、粒子数

粒子数的观念是在理论上考虑的一个主要角色。实务上，主要在化学，给定的热力学系统内的粒子数需要确定，但实际并非能够直接用粒子数来度量。如果材料是均匀的，并且具有已知用摩尔为单位物质的量n，粒子数N的关系可以被发现为：N=nNA，此处NA是亚佛加德罗常数。

(2)物理量n是什么扩展阅读

“物质的量”相关概念的起源与发展

德国化学家奥斯特瓦尔德（Osrwald,Friedrich Wilhelm,1853-1932）基于对道尔顿原子假说和阿伏加德罗分子假说的质疑，于1900年首次提出“摩尔（mole）”这个名称，将其定义为一个关于质量的量。采用“摩尔”来统一“克分子”“克原子”“克离子”“克当量”等概念。

这与当时盛行的当量理论一致，与分子原子论不一致。采用“摩尔”主要是达到反对原子假说和分子假说的目的，因为摩尔是拉丁语，其含义是“质量很大、一堆”，刚好与原子、分子的含义“质量很小”相反。

㈢ n是什么物理量

n称为主量子数，就是一个数字，没有单位，n=1,2,3,……。n不同，电子轨道半径不同。

㈣ 物质的量n，是什么的数值

物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一。
其符号为n，单位为摩尔(mol)，简称摩。物质的量是表示物质所含微粒数(N)（如：分子，原子等）与阿伏加德罗常数(NA)之比，即n=N/NA。阿伏伽德罗常数的数值为0.012kg ¹²C所含碳原子的个数，约为6.02×10²³。它是把微观粒子与宏观可称量物质联系起来的一种物理量。其表示物质所含粒子数目的多少。物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集合体，符号为n。物质的量的单位为摩尔，简称摩，符号为mol。国际上规定，1mol粒子集体所含的粒子数与0.012kg碳12中含有的碳原子数相同。

㈤ 初中物理n是什么意思

初中物理学中在磁学中,N代表北极
在力学单位中,N代表牛顿
在力学物理量中,N代表压力
另附
牛顿，简称牛，符号为N，是一种衡量力的大小的国际单位。
根据牛顿第二定律 F=ma，可知，1N=1kg·m/s²
能使一千克质量的物体获得1m/s²的加速度所需的力的大小定义为1牛顿。
物理学中，用G=mg求重力，其中G为重力，m为质量，g为常数，约为9.8N/kg。[1]
注：g也是重力加速度，也是常数，约9.8m/s²
g随纬度和高度的变化而变化
9.8N/kg=9.8m/s²
推导：9.8N/kg=9.8（kg·m/s²）/kg=9.8m/s²
公式如上所述

命名缘由
在物理中牛顿（Newton，符号为N）是力的公制单位。它是以创立经典力学的艾萨克·牛顿（Sir Isaac Newton）命名。牛顿是一个国际单位制导出单位，它是由kg·m/s²的国际单位制基本单位导出。两个鸡蛋的重力约为1N。

㈥ 小n代表什么物理量

描述宏观物质中所含有的微粒数目的多少的一个物理量。物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一，其符号为n，单位为摩尔(mol)，简称摩。物质的量是表示物质所含微粒数(N)（如：分子，原子等）与阿伏加德罗常数(NA)之比，即n=N/NA。它是把微观粒子与宏观可称量物质联系起来的一种物理量。其表示物质所含粒子数目的多少。

㈦ 物质的量（n）指的是什么

物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一（7个基本的物理量分别为：长度、质量、时间、电流强度、发光强度、温度、物质的量）,它和“长度”,“质量”,“时间”等概念一样,是一个物理量的整体名词.其符号为n,单位为摩尔(mol),简称摩.物质的量是表示物质所含微粒数(N)（如：分子,原子等）与阿伏加德罗常数(NA)之比,即n=N/NA.它是把微观粒子与宏观可称量物质联系起来的一种物理量.
其表示物质所含粒子数目的多少
分子、原子、离子、质子、电子 中子等
物质的量的单位是 摩（尔）符号：mol标准：0.012 kg 原子核内有6个质子和6个中子的碳原子数量
在使用物质的量时,必须指明基本单元.一般利用化学式指明基本单元,而不用汉字.使用摩尔时,基本单元应指明,可以是原子分子及其粒子,或这些粒子的特定组合.

㈧ 初中物理学中“N”代表什么意思

初中物理学中“N”代表：可以是物理中力的单位牛顿的符号；也可以表示支持力的符号

㈨ 化学中n是什么物理量

物质的量——n。摩尔质量——M。粒子数（微粒的个数）——N。

物质的量是表示物质所含微粒数(N)（如：分子，原子等）与阿伏加德罗常数(NA)之比。

即n=N/NA。阿伏伽德罗常数的数值为0.012kg ¹²C所含碳原子的个数，约为6.02×10²³。它是把一定数目的微观粒子与可称量的宏观物质联系起来的一种物理量。

物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集体，符号为n。物质的量的单位为摩尔，简称摩，符号为mol。国际上规定，1mol粒子集体所含的粒子数与0.012kg¹²C（碳12）中含有的碳原子数相同。

(9)物理量n是什么扩展阅读：

其他相关的字母表示：

1、阿伏伽德罗常数——NA。

2、相对原子质量——Ar。

3、相对分子质量——Mr。

4、质量分数——w。

5、气体摩尔体积——Vm——L/mol——22.4L/mol(在标准状况下，即在0℃101千帕的条件下)。

6、物质的量浓度——cB（B在c的右下角）——mol/L。

7、物质的量(mol)=物质的质量(g)/物质的摩尔质量(g/mol)。

㈩ 在物理中，“N”代表什么

牛顿，简称牛，符号为N，是一种衡量力的大小的国际单位。

根据牛顿第二定律 F=ma，可知，1N=1kg·m/s²

能使一千克质量的物体获得1m/s²的加速度所需的力的大小定义为1牛顿。

物理学中，用G=mg求重力，其中G为重力，m为质量，g为常数，约为9.8N/kg。

注：g也是重力加速度，也是常数，约9.8m/s²。

g随纬度和高度的变化而变化。

9.8N/kg=9.8m/s²。

推导：9.8N/kg=9.8（kg·m/s²）/kg=9.8m/s²。

(10)物理量n是什么扩展阅读：

牛顿是以创立经典力学的艾萨克·牛顿（Sir Isaac Newton）命名。牛顿是一个国际单位制导出单位，它是由kg·m/s²的国际单位制基本单位导出。两个鸡蛋的重力约为1N。

牛顿在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础。

他通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律；为太阳中心说提供了强有力的理论支持，并推动了科学革命。

在力学上，牛顿阐明了动量和角动量守恒的原理，提出牛顿运动定律。在光学上，他发明了反射望远镜，并基于对三棱镜将白光发散成可见光谱的观察，发展出了颜色理论。他还系统地表述了冷却定律，并研究了音速。

在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了贡献。