初中物理光速是多少

‘壹’ 初二物理,关于光速和声速

打一次雷会同时发出闪电的光和雷声（声音），不论是闪电的光还是声音传过来都是需要时间的。你听到雷声说明打雷的声音传过来了，你看到闪电说明闪电的光传过来了。所以既要用到光速也要用到声速。因为光速比声速快所以你先看到闪电后听到雷声。

假设距离为S，光速为c，声速为v，时间间隔t=4s，光传过来需要时间为S/c，声音传过来需要时间为S/v，则它们的时间差就是S/v-S/c，就等于时间间隔t，S/v-S/c=t，得出S=vct/(c-v) 。你再把已知的光速c和声速v代入，就可以算出来S了。

‘贰’ 光速每秒是多少公里

真空中的光速等于1299792.458公里每秒。

光速并不是一个测量值，而是一个定义。它的计算值为（299792500±100）米/秒。国际单位制的基本单位米于1983年10月21日起被定义为光在1/299，792，458秒内传播的距离。使用英制单位，光速约为186，282.397英里/秒，或者670，616，629.384英里/小时，约为1英尺/纳秒。

(2)初中物理光速是多少扩展阅读：

自20世纪初起，我们的理论一直受制于爱因斯坦验证的光速极限，即每秒186282英里（约合每秒30万公里）。即使我们把宇宙飞船加速到这一速度，到达距离我们最近的恒星系统半人马座阿尔法星（距离我们大约4.3光年）并返回，也需要近十年时间。

此外，宇宙飞船本身还要考虑能量限制。因此，必须要实现突破光速极限才有可能实现这些目的。科学家们实施了许多相关的实验，比如由美国普林斯顿大学科学家王利军（Lijun Wang）于2000年进行的实验和德国科学家于2007年进行的实验都取得了一定的进展。

最初，科学家们坚信没有任何物质或信息能够突破光速，但光脉冲却能够做到。在真空状态下，在不同位置测到的光脉冲似乎以一种难以置信的速度在传播。不过，这一速度仍然无法对我们太空旅行提供太大的帮助。2007年的实验仍然存在争议。

‘叁’ 初中物理常见的值。如大气压强是760mm，光速是多少多少，声速是多少多少。要全的！！！ 急用

1、关于水
沸点：1标准大气压下为100℃
熔点（凝固点）：0℃
密度：1.0×103kg/m3
比热：4.2×103J/(kg·℃)为最大.
2、关于电压
一节干电池:1.5V
蓄电池2V
家庭电路的电压：220V
动力电路的电压：380V
对人体的安全电压：不高于36V
3、关于人体（中学生）
身高（或臂长）：160cm
质量：50kg
体重：500N
密度：1.0×103kg/m3
体温：37℃
对人体的安全电压：不高于36V
步行速度：1.1m/s(或4km/h)
骑自行车的速度5m/s(或18km/h)
如果回声到达人耳比原声晚0.1s，人耳能够把回声跟原声区分开。
人的人的视觉暂留时间为0.1s。即眼睛看到的景物消失，视神经对景物的印象还能够保留大约0.1s。
大多数人能够听到的声音频率范围是20Hz～20000Hz。
4、我国生产和生活用的交流电周期是0.02s，频率是50Hz，，电流方向在1s内改变100次。
5、一个电子带的电荷量为1.6×10-19C。6.25×1018个电子所带的电荷量等于1C。
6、分子很小，直径在10-10m左右。
7、元电荷：e=1.6×10-19C
9、g=9.8N/kg
10、一张纸的厚度约70μm。
11、声音在空气中的传播速度340m/s。
12、光在真空中的速度是3×108m/s。
13、30～40dB是理想的声音环境。
14、体温计的刻度范围是35℃～42℃。
15、拿起两个鸡蛋所用的力大约是1N。
16、一张报纸平放时对桌面的压强约为0.5Pa。
17、把一个鸡蛋举高2m所做的功大约是1J。
电流表有三个接线柱："－"、"+0.6"、"+3"。两个量程："0～0.6A"、"0～3A"。
电压表有
1、1m/s=3.6km/h
2、1g/cm3=103kg/m3
3、1kW·h=3.6×106J
4、1光年=9.46×1015m
5、1标准大气压=76厘米水银柱=1.01×105Pa

‘肆’ 初中物理光速

后者正确。光在真空中的传播速度为3*10^8m/s
3.8*10^8m是地球与月球之间的距离。

‘伍’ 物理中光速是多少

光速定义值:c=299792458m/s=299792.458km/s 光速
光速计算值:c=(299792.50±0.10)km/s
(一般取300000km/s）

‘陆’ 谁能给我总结一下初中物理什么声速光速什么的速度

声速340光速3×10⑧

‘柒’ 一般物理书上的光速是多少

光速和介质有关，在真空中光速是3*10^8m/s

‘捌’ 初中物理，什么光速多少.三色光

光速=3*10的8次方，三色光（红绿蓝）在同种介质样都是一样的，不同的是传播频率。

‘玖’ 光速是多少

光速是 c0=299792458m/s，或者c0=299792.458km/s （一般取300000km/s）。

1、光速是指光波或电磁波在真空或介质中的传播速度。真空中的光速是目前所发现的自然界物体运动的最大速度。

2、真空中的光速等于299，792，458米/秒（1，079，252，848.88千米/小时）。[2]这个速度并不是一个测量值，而是一个定义。它的计算值为（299792500±100）米/秒。

(9)初中物理光速是多少扩展阅读：

1、真空中的光速是一个物理常数（符号是c），等于299，792，458m/s。注：光速的方向不恒定。如果在光运行时施加力，那么光的方向进而速度矢量会产生一定的改变。

2、光速还定义着比长度更加基本的东西。阿尔伯特·爱因斯坦的工作表明了光速的真正重要性。由于他的功劳，我们知道，光速不仅仅是光子在真空中运动的速度，还是连接时间与空间的基本常数。

3、真空中的光速是一个物理常量，国际公认值为c=299792458m/s。17世纪前人们以为光速为无限大，意大利物理学家G.伽利略曾对此提出怀疑，并试图通过实验来检验他设想，在距离很远的两个地方，两人互相用灯光传递信号，最终没能成功。

4、1676年，丹麦天文学家O.C.罗默利用木星卫星的星蚀时间变化证实光是以有限速度传播的。1727年，英国天文学家J.布拉得雷利用恒星光行差现象估算出光速值为c=303000千米/秒。

‘拾’ 【初中物理】光速是多少（用科学计数法表示）

3x10^8m/s