Ⅰ 物理教学反思怎么写
物理教学反思:
兴趣是最好的老师,只有激发学生的学习兴趣,才能使学生的学习更有主动性,而这方面教学方法起着很关键的作用,多种教学手段的应用,会使课堂更有趣。
物理是一门以实验为基础的学科,因此我们应该利用学校以有的条件,尽量多做实验;在研究光的色散现象时,我利用三棱镜让同学们观察白色光的色散现象。我还从生物实验室借用了试管,让同学们研究敲击装有水的试管时,到底是不是空气的振动发出了声音。还有,在讲究凸透镜的习题时,我利用实验室里的凸透镜让学生们自己观察,并总结实验的结果。这样既完成了教学任务,又加深了同学们的印象、和对物理学习的兴趣。
课外,我还要求同学们利用身边的材料,自己多做物理实验。在学习色光的三原色时,我就要求同学们,利用自制的放大镜(装有水的圆形塑料瓶)观察自己家的电视机的颜色,是否是由红、绿、蓝这三种颜色的色光组合而成的。
Ⅱ 初二物理考试总结反思
物理考试反思总结如下。
这次物理考试考得不够理想,基础知识掌握的不是很牢固,大题也写得不是很好,计算的时候有些不应该出现的错误出现了很多。接下来平时上课我会更加认真的听讲,课后也会尽量的去总结,并且对应的做一些练习题巩固。考试前会做相应的准备,减少考试会发生的错误。
物理学是一门自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索并分析大自然所发生的现象,以了解其规则。