A. 初中物理如何画电路图 通俗点 好的加20分
先从电源正极到负极选择一条电流路径,然后按照路径上依次经过的电学元件画好所选的路径电路图(矩形状),然后将第一条选择路径后的剩余部分电路的两个端点找到,对应为A,B点(A,B一定在第一条路径上),而且这两点都在第一条路径的某两个相邻的原件之间,然后在电路图相应的电学元件之间找到A,B这两个点,并按照A到B点所经过的电学元件在已画的电路图上依次补充连好。。。。。。(若有电压表就要在画之前先去掉电压表,最后画好前再添加电压表)
B. 初中物理学中怎样才能画好电路图
画电路图题型大约可分为以下几种:
1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路,并画出正确的图。一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明。
(一)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置,然后作图。顺序是:先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。对并联电路,判断方法如下,从电源正极出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,具体步骤如下:先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直?铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。
(二)看电路图连元件作图
方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。若是并联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。直到合点,然后再画另一条支路[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将电压表接在被测电路两端。
(三)设计电路方法如下:
首先读题、审题、明电路,(混联不要求)一般只有两种电路,串联和并联,串联比较容易,关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路,电路作图必须用铅笔,横平竖直,转弯处不得画元件,作图应规范。
(四)识别错误电路一般错误发生有下列几种情况:
1、是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;
2、是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作;
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适(过大或过小了);
4、滑动变阻器错接了(全上或全下了)。
参考资料:丁玉祥物理网
有关电路和电路图例题
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C. 物理中电路图与实物图的画法秘籍
先分析电路,不用着急连电源,先找那些用电器和电表是并联的,找哪些是串联的,最后连总电路。但是要注意一点:电流表和电压表的接线柱不要接反了,否则的话要扣分的。
一、根据电路图连接实物图时,一般有以下几个方法
:
1、先串后并法:
从电源正极开始,先连接电路中元件最多的一条支路,再将其它支路并联在此支路上。
2、标号法:
从电源正极开始,在电路图各元件符号两端标出号码,再在对应的实物图中各元件两端标上对应的号码,最后按电路图连接实物。
3、标路径法:
当你看到一个电路图,你先识别是串联还是并联。
如果是串联,比如说一个电路依次是从正极到开关S到用电器L1到用电器L2到负极,那么我们不妨先在草稿纸上写出电流的方向:+
→
S→L1→L2→
-
,然后根据这个就可以依次连接实物图。
如果是并联,那么我们先分清楚电流从正极到负极有几条路,比如说一个并联电路,它的干路是从正极到开关S,支路一是从开关S1到用电器L1,支路二是从开关S2到用电器L2,那么我们分别写出两条支路的电流方向:
+
→S→S1→L1→
-
和+
→S→S2→L2→
-
,然后找出相同的部分,那么这些相同的部分就是一条路了,再在不同的部分开始分岔,这样连接实物图,很有效,
二、根据实物图画电路图
根据实物图画电路图是初中物理中常见的题目,在这里可做如下假设:
(1)、导线像橡皮筋,可伸长可缩短,不会被扯断。
(2)、接点即可以拆分,又可以合并。并且能够移动,只要不跨过任何电路元件。
(3)、电路元件可以挪动,只要不跨过任何接点。
(4)、导线可拆股,可并股。一股可以拆分为多股,多股可合并为一股。
1、替换法:
将事物图中的元件用特定的符号替换下来,再将图形整理成规范的电路图的一种方法。
替换时要注意:(1)必须用特定的符号代替电路元件;(2)接线柱上的接线位置不能改变;(3)电源极性、电表正负接线柱不能颠倒。
2、节点法:
A、在实物图中将各元件用字母标好。
B、从电源正极出发,找到一个节点(就像三岔路口一样的,两条或三条或更多导线交的一点),假定为A点。
C、从电源负极出发找到一个分支点,假定为B点。
D、在A、B之间有电源的部分是干路,在A、B之间但没有电源的部分是支路。
E、画出干路,并标出A、B点。
F、画出支路:
G、对照实物图,按照从A点到B点的元件顺序画出第一条支路。
H、用同样的方法画出其他支路。
I、检查整理,使电路图规范、美观。
注:画图时,随时将画出的元件用字母表示。
D. 物理的并联电路图怎么画啊有什么技巧和规律么
初中物理会涉及到电路连接以及电路图的画法,其中电路图的画法是帮助理解电路一个非常重要的环节。在简单电路中,并联电路的画法要比串联电路稍微复杂。
作图工具:铅笔、直尺
方法:
①画图前分析电路性质,搞清楚干路上有哪些元件,有几条支路、支路上有哪些原件、电路在什么地方分支,并理清电路顺序
②画图时用铅笔直尺做图,如果有两条支路,可以将干路和其中的一条支路画好。
③找到支点的位置,把另一条支路补上。
④如果有三条支路,以此类推
注意:
①一定要遵循电路循序
②导线要画成横平竖直,不能相交。
③电路元件符号必需统一规范。
E. 初中物理上画电路图要注意什么和技巧
分清正负极电源开关和各个元件间的关系
画电路图首先克服怕难思想,然后要掌握方法。
画电路图题型大约可分为以下几种:
1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路,
并画出正确的图。一般考试就以上四种作图,下面就它们的作图方法详细说明。
(一)看实物画电路图,关键是在看图,图看不明白,就无法作好图,中考有个内部规定,
混联作图是不要求的,那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路,一种串联,另一种是并联,串联电路非常容易识别,先找电源正极,用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负
极为止。明确每个元件的位置,然后作图。
顺序是:
先画电池组,按元件排列顺序规范作图,横平竖直,转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压,在检查电路无误的情况下,将电压表并在被测电路两端。
对并联电路,判断方法如下,从电源正极
出发,沿电流方向找到分叉点,并标出中文“分”字,
(遇到电压表不理它,当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进,直至两支笔尖汇合,这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路,每条支路中有几个元件,分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路,分点到电源负极之间也是干路,看一看干路中分别有哪些元件,在都明确的基础上开始作电路图,
具体步骤如下:
先画电池组,分别画出两段干路,干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路,有几条画几条(多数情况下只有两条支路),并准确将每条支路中的元件按顺序画规范,作图要求横平竖直,铅笔作图检查无误后,将电压表画到被测电路的两端。
(二)看电路图连元件作图
方法:先看图识电路:混联不让考,只有串,并联两种,串联容易识别重点是并联。若是并
联电路,在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干
路中有无开并和电流表)连实物图,先连好电池组,找出电源正极,从正极出发,连干路元
件,找到分点后,分支路连线,千万不能乱画,顺序作图。直到合点,然后再画另一条支路
[注意导线不得交叉,导线必须画到接线柱上(开关,电流表,电压表等)接电流表,电压
表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器,必须一上,一下作图,检查电路无误后,最后将
电压表接在被测电路两端。
(三)设计电路方法如下:
首先读题、审题、明电路,(混联不要求)
一般只有两种电路,串联和并联,串联比较容易,关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路,支路中的电流表和开关只管本支路的用电器,明确后分支路作图,最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路,电路作图必须用铅笔,横平竖直,转弯处不得画元件,作图应规范。
(四)识别错误电路一般错误发生有下列几种情况:
1、是否产生电源短路,也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;
2、是否产生局部短接,被局部短路的用电器不能工作;
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了,或者量程选的不合适(过大或过小了);
4、滑动变阻器错接了(全上或全下了)。
学生比较棘手的是
给出电路图各元件的位置,按要求画电路图
一般我这样讲解,比如要求两灯并联,灯1由开关1控制开关2
控制总电路
那一般我们不考虑题目所给的各元件的位置自己按要求画出电路图应该问题不大
然后再按自己画的电路图的元件顺序在题目的元件上连接就行了,
这一步也仅仅是照葫芦画瓢的问题
所以就把一个困难的问题转化成两个简单的问题
先用把个器件标出
用曲线把结点连好,
最后把曲线变成直线
我当初就是这么干的
几乎没错过
画电路图有技巧:
可以从电源的正极开始画,按实物图的电子元件,一个一个的连上就可以了,其中要懂得„串并联‟,知道什么样的用电器不能怎么连(如伏特表并联与被测电压的用
电器,安培表则串联到电路中),弄清楚实物图中给出的谁和谁并联,然后除了并联就是串联,再按实物图一步一步的连接即可获得正确的电路图
由实物图连接电路图的方法 与“根据电路图连接实物图”相比,学生往往觉得“根据实物图连接电路图”更难些。
其实,只要掌握方法就不会觉得难了。
步骤:
1、找到电源;
2、从电源正极开始,沿电流方向找出电流流经的电路元件,直到第一个分支点;
3、先选取其中一条支路分析,直到另一个分支点;
4、再分别将另外的路径连上;
5、汇集到第二个分支点后,再连向电源的负极。
易错点:
分支点易找错
原因:
学生往往将电流流经某元件的接线柱,误认为电流流经该元件,导致分支点找错。
解决方法:
只要抓住以下关键,就能较好地连接电路图。
1、导线在电路中起的是连接作用,因此,在连成电路图时导线可长可短。分析连接方
法时,只需考虑电流流经哪个用电器、开关等,而不需考虑导线的长度;
2、电路元件的摆放位置不影响连接情况;
3、一个接线柱上有两根或两根以上的导线时,该处就是分支点
F. 初中物理中的电路图的画图技巧
1.串联电路:把元件逐个顺次连接起来组成的电路。如图,特点是:流过一个元件的电流同时也流过另一个。例如:节日里的小彩灯。
在串联电路中,闭合开关,两只灯泡同时发光,断开开关两只灯泡都熄灭,说明串联电路中的开关可以控制所有的用电器。
2.并联电路:把元件并列地连接起来组成的电路,如图,特点是:干路的电流在分支处分两部分,分别流过两个支路中的各个元件。例如:家庭中各种用电器的连接。
在并联电路中,干路上的开关闭合,各支路上的开关闭合,灯泡才会发光,干路上的开关断开,各支路上的开关都闭合,灯泡不会发光,说明干路上的开关可以控制整个电路,支路上的开关只能控制本支路
3.串联电路和并联电路的特点:
在串联电路中,由于电流的路径只有一条,所以,从电源正极流出的电流将依次逐个流过各个用电器,最后回到电源负极。因此在串联电路中,如果有一个用电器损坏或某一处断开,整个电路将变成断路,电路就会无电流,所有用电器都将停止工作,所以在串联电路中,各几个用电器互相牵连,要么全工作,要么全部停止工作。
在并联电路中,从电源正极流出的电流在分支处要分为两路,每一路都有电流流过,因此即使某一支路断开,但另一支路仍会与干路构成通路。由此可见,在并联电路中,各个支路之间互不牵连。
4.怎样判断电路中用电器之间是串联还是并联:
串联和并联是电路连接两种最基本的形式,它们之间有一定的区别。要判断电路中各元件之间是串联还是并联,就必须抓住它们的基本特征:具体方法是:
(1)用电器连接法:分析电路中用电器的连接方法,逐个顺次连接的是串联;并列在电路两点之间的是并联。
(2)电流流向法:当电流从电源正极流出,依次流过每个元件的则是串联;当在某处分开流过两个支路,最后又合到一起,则表明该电路为并联。
G. 初中物理怎么画等效电路图啊急!
1、先根据实物图中元件的直接位置画出等效电路图,然后再根据这个电路图画出另一个更规范的电路图。如果还看不出来,就再画,最后就会规范出一个标准的电路图。
2、对于不规范的电路图,可利用“移点”或“移线”的方法变为规范的电路图。
注:移点或移线时,只能沿着导线移动,不能“越位”移动(即不能跨越电路元件移动)。
3、电路中,如果电容器两端的电压不变,则视为开路
4、元件的等效处理,理想电压表--开路、理想电流表--短路;
5、电流流向分析法:从电源一极出法,依次画出电流的分合情况。 注意:有分的情况,要画完一路再开始第二路,不要遗漏。一般先画干路,再画支路。
6、等势点分析法:先分析电路中各点电势的高低关系,再依各点电势高低关系依次排列,等电势的点画在一起,再将各元件依次接入相应各点,就能看出电路结构了。
7、弄清结构后,再分析各电表测量的是什么元件的电流或电压。
H. 初三物理怎么画电路图
一般是从电源的正极开始画起
碰到什么设备,就画什么设备。
串联就一条线画到底,画到电源负极
并联,见到分叉,就分开画。
I. 初三物理电路图技巧口诀是什么
电路的口诀
1、分析电路应有方法:先判串联和并联;电表测量然后断。一路到底必是串;若有分支是并联。
2、还请注意以下几点:A表相当于导线;并时短路会出现。如果发现它并源;毁表毁源实在惨。若有电器被它并;电路发生局部短。
V表可并不可串;串时相当电路断。如果发现它被串;电流为零应当然。
(9)初中物理电路图怎么画扩展阅读:
电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。元件符号表示实际电路中的元件,它的形状与实际的元件不一定相似,甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点,而且引脚的数目都和实际元件保持一致。
连线表示的是实际电路中的导线,在原理图中虽然是一根线,但在常用的印刷电路板中往往不是线而是各种形状的铜箔块,就像收音机原理图中的许多连线在印刷电路板图中并不一定都是线形的,也可以是一定形状的铜膜。