① 怎样学习初中物理电学部分
电学一：电路
一、简单电路的组成
简单电路：由电源、开关、用电器、导线组成。
二、电路种类
1、通路：线路接通时，有电流从电源 正 _极流出，经过 用电器 流回到电源 负__极．
2、开路：线路断开时，电路中没有（有或没有）电流．
3、短路：当 电源 直接用导线相连时发生短路，此时用电器中没有电流；但有很大的电流通过电源，使电源及导线发热过多而被烧坏，因此电源是不允许被短路的．
三电路的连接
1、串联电路 2．并联电路
四、导体和绝缘体
1、导体：容易导电的物体叫导体．如金属（金、银、铜铁、铝等）、人体、大地、碳、酸碱盐的水溶液等．
2、绝缘体：难于导电的物体叫绝缘体．如橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油、纯水等．
3、导体和绝缘体之间没有绝对的界限：在一定条件下，绝缘体有可能变为导体．
五、六、家庭电路
1、家庭电路：进户线有有两条，一条叫零 线，叫火线，能使试电笔的氖管发光。电灯和开关是串联连接的，插座和电灯并联连接．
2、白炽灯：利用电流的热效应，将电能转化为 内_能和光能，因此灯丝要用熔点高的钨制成
3、电路中的总电流是随用电器功率的增大而增大的．造成家庭电路中电流超过安全电流的常见原因是短路和用电器功率过大．
七、安全用电
1、触电：触电一般是指一定强度的电流通过人体所引起的伤害事故．事实表明，不高于36伏的电压才是安全电压。触电类型分为 单线 触电和 双线 触电。
2、安全用电的原则：对安全用电必须做到“四不”，即不接触高于36伏的带电体；不靠近高压带电体；不弄湿用电器；不损坏绝缘皮。发生触电时应该立即切断电源。
3、保险丝的作用：是在电路中的电流增大到危险程度以前自动切断电路．
4、三线插头：标有L字样的接火线；标有N字样的接零线；标有E字样的接地线；
电学二：欧姆定律
一、电流I
1、电流的方向电流从电源的正极经过用电器、导线等流向电源的负极．
2、获得持续电流的条件：电路中必须有电源，电路必须是闭合回路．
3、电流[强度]：表示电流的强弱。用符号 I 表示。
4、电流的单位：国际单位制中电流的主单位是安培，国际符号是A．1 A=103mA=106μA
A
5、电流表( )：实验中，用电流表测量电流的大小．它必须串联在被测的电路中，并使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；通过它的电流绝不允许超过它的量程；使用时，绝对禁止不经过用电器将它的两个接线柱直接连到电源的两极上．
6．电流的特点：
串联电路中电流处处相等，数学表达式I=I1=I2．
并联电流中的总电流等于各支路电流之和，数学表达式I=I1+I2
二、电压U
1、单位：国际单位制中电压的主单位是伏特，国际符号是V．1kV=103V=106mV．
V
一节干电池的电压是1.5V；一节铅蓄电池的电压是2V；照明电路(或称家庭电路)电压是220V；对人体安全的电压是36V．
2、电压表( )：实验中用电压表测量电压．测量时，必须把它并联在被测电路的两端；正接线柱应接在靠近电源正极的那端；使用时，所测电压不得超过它的量程．
3、电压的特点：串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和．
数学表达式：U=U1+U2
并联电路各支路两端的电压等于电源电压，数学表达式：U=U1=U2．
二、电阻R
1、电阻的概念：物理学中把导体对对电流的阻碍作用叫电阻．
2、电阻的单位：国际单位制中，电阻的主单位是欧姆，国际符号是Ω．
单位换算：1MΩ=103KΩ=106Ω．
3、电阻的特性：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的长度、横截面积和材料，还有导体的温度有关．
4、电阻的电路图符号为： 。
5、变阻器：滑动变阻器是通过改变电路中电阻丝的长度来改变电阻的器件，从而改变电路中电流，变阻器的电路图符号： ．电视机上的调音量、亮度的电位器，实际上就是一个变阻器。
滑动变阻器的连接方法是采用“一上一下”的接法连入电路才有控制作用．
闭合开关前，应将滑动片移到变阻器最大阻值处．
三、欧姆定律
1、内容：导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比．
2、公式：欧姆定律的公式是．公式可变形为U=IR和。
四、用电流表和电压表测电阻（伏安法）
1、原理：伏安法测电阻的原理是
2、器材：伏安法测电阻要用电源、开关、电线、待测电阻、电流表和电压表、滑动变阻器；
3、电路图：连接电路时，开关处于断开状态，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应在最大阻傎处．
电学三：电功率
一、电能（电功）W
1、在电流做功的过程中，电能转化为其他形式的能．
2、单位：国际单位制中电功的单位是 J ．
3、测量：家庭电路中电流所做的功是用电能表来测量，（W=pt=UIt） 1度= 1kwh= 3.6×106 J二、电功率（P）
1、它是表示电流做功快慢的物理量．
2、公式： =IU． 电功率的主单位是W，1kw=103w
3、灯泡的亮暗是由灯泡的实际功率决定。
4、电功率的测定：在测量小灯泡的额定功率时，必须调节滑动变阻器，使电压表的读数等于额定电压，这时小灯泡正常发光，测出电流表和电压表示数，计算出它的额定功率。
三、电和热
1、电流与电阻的关系：在电流相同的条件下，电能转化成热时的功率跟导体的电阻成正比。
2、公式： P=I2R ．
3、应用：电热器是利用电流的热效应的现象制成的加热设备．电热器的应用举例：电烙铁、电热壶、电熨斗、电饭煲等．当然许多电器还要注意散热。
电学四：电与磁
一、电生磁
1、磁极间相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
2．电流周围存在磁场：丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存磁场。
3、通电螺线管的磁场：通电螺线管周围存在磁场，它的磁感应线分布与条形磁铁的十分相似，它的N、S极和电流方向可用右手螺旋定则（安培定则）来确定。
3、电磁铁的原理：通电螺线管具有磁性，通电螺线管的圈数越多，通过的电流越大，它的磁性越强，在通电螺线管中插入铁芯，会大大增强它的磁性．
电磁铁的优点：电磁铁磁性的有无由电流通断来控制；它的磁性强弱由电流大小来控制；它的磁场的方向由电流方向来控制．
二、磁场对电流的作用（电动机）
1、性质：通电导体在磁场里要受到力的作用，其方向与电流方向和磁场方向都有关系．
2、应用：电动机（电能转化为机械能）
电动机是利用通电导线在磁场中受到力的作用的原理制成的．
直流电动机工作时，必须使线圈一转到平衡位置就能自动地改变电流方向，能完成这一任务的装置叫换向器。改变电流方向或改变磁场方向，都能使电动机的转动方向发生改变．
三、电磁感应（磁生电）（发电机）
1、电磁感应现象是英国物理学家法拉第在1831年发现的．
2、应用：发电机利用电磁感应的原理发电的．发电机把机械能转化为电
望采纳。
② 怎样学好初中物理中的电学
没事多看看书，看看课外书
物理实验的时候多动手，认真对待。虽然不是考试的重要内容，但是作为一种形象直观的了解电的方式，它很重要。重要性超过了做很多的练习题。
可以了解一下家用电器，不过安全第一。
如果实在觉得学习有困难，自己买几节干电池，几个小灯泡。开关就自己动手做一个简单的可以搭上断开的金属棍或金属片就是，反正能起到开关作用就行（至于整么做，看你自己了。也顺便增加一下自己的动手能力）这样自己多实验 ，有了直观的概念，学习就很容易了。
三，如果电学学的一般，有些难的电学题目不会，但总体还可以，那么看看课外书，了解一下基尔霍夫定律，叠加原理。这2个定律以初中的电学知识来讲，要求比较高了，你能理解多少就是多少，不过，这2个定律，是复杂电路分析计算的利器，（这2个定律要在大学的电路分析基础才会详细的接触到，主要用来分析电路中有多个电源，既不是串联，也不是简单并联的电路进行分析计算的）能了解一些，那么会大大增强你对复杂电路的了解，分析能力。不过也别被这2个定律的高深吓坏了。基尔霍夫定律的本身比较简单，以初中的知识，还是能理解的，它是电学最最基础，也是最重要的一条定律，其重要性完全可以和力学的牛顿定律相提并论。初中电学没学到，说明初中电学很简单嘛。所以要有信心是不是？不过这个定律虽然简单而且是最基本的，但是包含的内容却不少，就看能运用到什么程度了
附：基尔霍夫定律有2条，其内容为：
1.基尔霍夫电流定律
在任一瞬间，流向某一节点的电流之和应该等于由该节点流出的电流之和。就是在任一瞬间，一个节点上电流的代数和为零。基尔霍夫电流定律应用于节点。
2.基尔霍夫电压定律
在任一瞬间，沿任一回路循行方向（顺时针或逆时针方向），回路中各段电压的代数和恒等于零。基尔霍夫电压定律应用于回路。
至于叠加原理，是考虑电路中有多个电源共同作用于用电器具时候分析电路的方法，初中不会涉及到多个电源的时候，可以不做了解
③ 怎样学好初中物理的电学部分（20天内）
其实不用那么麻烦，初中物理的电学部分公式是主要的。每一个公式其实只需要一道经典的题，通过一道题记住一个公示其实是用不了20天的。但是光有书上的公式是不够的，还要有自己对公式的推算（就是由一个公示得到另一个公式)但是这不只是将：R=V÷I变成V=IR这么简单。
而是更远的一点的
例：
一个质地均匀的正方体与水平面之间的压强，可以近似的看作是液体的压强公式：P=ρgh.
推理：P=G÷S=mg÷S=ρvg÷S=ρShg÷S=ρgh
我想，在把公式用熟练之后，电学的题应该就是十分简单了吧！
祝你好运！！努力吧！！
④ 初中物理电学应该怎么学
基础知识要搞清楚
尤其是像电压电流电阻这样的定义和单位、符号什么的
还有就是电流和电压在串联和并联电路中的规律，这个一定要记清
如果觉得自己电路图和实物图连得不行就多练
问物理老师技巧
上课认真听讲
记住欧姆定律的公式
还有电流与电压、电阻的关系
还有电压电阻电流之间的比例
做有些题要找技巧，可以列方程等
物理考试时怎样答题
一、单项选择题解答
有两种主要方式：直接判断法和排除法。
二、填空题的解答
要求对概念性的问题回答要确切、简练；对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。包括回忆法，观察法，分析法，对比法，剔除法，心算法，比例法，图象法，估算法。
三、简答题的解法
演绎推理法，返普归真法(这里的“普”和“真”都是指普遍的规律，对于给出一系列实验过程（或探究过程、或一系列数据）让大家总结规律的考题，一般思路是依托课本，总结规律。)，透视揭纱法(这里的“视”和“纱”是指考题中给出的一种现象，大家需要通过科学分析，透过现象，看出本质。)，信息优选法。
四、实验题的解答
要严格按题中要求进行:
一是测量型实验题(直接测量型实验与间接测量型实验)，探究型实验题(解探究题要深入了解课本上的物理规律，做到了如指掌，才能对基础探究题做到万无一失；
二是掌握探究的方法，了解探究的全过程（七个步骤），熟练运用各种探究方法如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”等，以不变应万变的解答提高性的题目。)，设计型实验题(设计型实验题所能涵盖的内容较多，提供的信息较少，出题的知识点不好把握，要求我们要富有创新精神，能灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，变“学物理”为“做物理”，遇到问题需要充分发挥自己的想象力。)，开放型实验题(求解开放性实验，需要我们在日常生活中做个有心人，多思考、多做实验，试着从不同角度、用不同的方法去解决相同的问题，了解事物的内涵，提高自己的创新能力、发散思维能力。)。
五、计算题的解法:
（1）仔细读题、审题，弄清题意及其物理过程。
（2）明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式。
（3）分析题目要求的量是什么，现在已知了哪些量，并注意挖掘题中的隐含条件、该记的物理常量。
（4）针对不同题型，采用不同方法进行求解。分析、逆推等方法是解题时常用的行之有效的方法。
（5）详略得当、有条有理地书写出完整的解题过程，并注意单位统一。
⑤ 怎么学好初中电学
初中物理电学知识点总结
1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电 路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)
4、电流的方向:从电源正极流向负极.
5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.
7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由 移动的电荷；
10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因：缺少自由移动的 电荷
11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.
12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);
常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.
13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接 线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;
实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0～15伏,每小格 表示的电压值是0.5伏.
14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.
15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);
常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.
16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度
17、滑动变阻器:
A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.
18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式:I=U/R. 公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).
19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw.h
1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J
20．电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用；B、“10（20）A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安；C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。
21．电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI
23．额定电压(U0):用电器正常工作的电压.
额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.
实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.
实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏.
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,
当U = U0时,则P = P0 ;正常发光.
24．焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt
25．家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.
26．所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.
27．保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时, 它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
28．引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.
29．安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体
30.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
31.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
32.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个 是南极(S极)
33.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
36.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
37.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
38.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.
在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极
39.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.
40.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关
41.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
42.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数
43.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流的方向来改变.
44.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
45.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
46.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流. 应用:发电机
47.产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.
48.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
49.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.
是由电能转化为机械能. 应用:电动机.
50.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.
电 动 机 发 电 机
主要构造 定子和转子 定子和转子
工作原理 通电线圈在磁场中受力而转动 电磁感应现象
能量转化 电能转化为机械能 机械能转化为电能
电 学 特 点 与 原 理 公 式
特点或原理 串联电路 并联电路
电流：I I = I 1 = I 2 I = I 1 + I 2
电压：U U = U 1 + U 2 U = U 1 = U 2
电阻：R R = R 1 = R 2 1/R=1/R1 +1/R2
或R=R1 R2/(R1 +R2)
电功：W W = W 1 + W 2 W = W 1 + W 2
电功率：P P = P 1 + P 2 P = P 1 + P 2
分压原理 U1 ：U2=R1 ：R2 无
分流原理 无 I1 ：I2=R2：R1
分功原理 W1 ：W2=R1 ：R2 W1 ：W2=R2：R1
分功率原理 P1 ：P2=R1 ：R2 P1 ：P2=R2：R1
画电路图我建议你可以去问老师教你“结点法”，这个方法用来应对画电路图很方便。
⑥ 初中物理电学怎么学
初中物理电学知识点总结
1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)
4、电流的方向:从电源正极流向负极.
5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.
发电机则由机械能转化为电能.
7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.
导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷；
10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.
原因：缺少自由移动的电荷
11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.
12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);
常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.
13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接 线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;
实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.
14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.
15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);
常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.
16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度
17、滑动变阻器:
A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.
18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式:I=U/R. 公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).
19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw.h
1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J
20．电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用；B、“10（20）A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安；C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。
21．电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI
23．额定电压(U0):用电器正常工作的电压.
额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.
实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.
实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏.
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,
当U = U0时,则P = P0 ;正常发光.
24．焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt
25．家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.
26．所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.
27．保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
28．引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.
29．安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体
30.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
31.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
32.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)
33.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
36.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
37.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
38.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.
在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极
39.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.
40.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关
41.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
42.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数
43.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流的方向来改变.
44.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
45.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
46.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流. 应用:发电机
47.产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.
48.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
49.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.
是由电能转化为机械能. 应用:电动机.
50.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.
电 动 机
发 电 机
主要构造
定子和转子
定子和转子
工作原理
通电线圈在磁场中受力而转动
电磁感应现象
能量转化
电能转化为机械能
机械能转化为电能
电 学 特 点 与 原 理 公 式
特点或原理
串联电路
并联电路
电流：I
I = I 1 = I 2
I = I 1 + I 2
电压：U
U = U 1 + U 2
U = U 1 = U 2
电阻：R
R = R1 + R 2
1/R=1/R1 +1/R2
或R=R1 R2/(R1 +R2)
电功：W
W = W 1 + W 2
W = W 1 + W 2
电功率：P
P = P 1 + P 2
P = P 1 + P 2
分压原理
U1 ：U2=R1 ：R2
无
分流原理
无
I1 ：I2=R2：R1
分功原理
W1 ：W2=R1 ：R2
W1 ：W2=R2：R1
分功率原理
P1 ：P2=R1 ：R2
P1 ：P2=R2：R1
⑦ 初中物理电学怎么学
我现在也是初中，我以前和你有相同的问题，看到电路图就发蒙。后来，经过这些努力，终于弄懂了。
1，先找一些关于电路图的题，比如说根据实物图画电路图，根据电路图画实物图。我当时一共做了15道，每道题都扣明白，就会了。（可以根据自己情况多加）
2，你要明白，电流就如同水流。（电流表相当于一根导线，电压表相当于断路不知道你们学没学）判断是并联还是串联要一条一条数。比如说：电流从正极出发，经过....回到负极，这样就能轻而易举的判断电路了。
3.自己设计电路的话，一般不会脱离课本，课本上的电路图要好好看，学会变通，举一反三。如果真的有不会的，那就先把用电器，电源什么的画出来，根据要求去连导线，这种方法不错。但首先你要看懂题的要求。
4.看到复杂的电路不要怕，慢慢按第2条的方法数，肯定能判断出，但是，要考虑电压，电阻什么的。
5.自从我按1做了15道题后，我就喜欢上电学了，看到电路图就想它是怎么连的，看到实物图就想画电路图。
6.一定要尽快弄懂电路图，否则到了学电压，电阻，欧姆定律，电功，电热，电功率什么的就会非常不好学。
祝你学习越来越好，同时祝你成功！
⑧ 初中物理电学如何学好
首先对它感兴趣，学习物理要主动，上课一定要认真听老师讲课，课后多做点题，最主要的是要把所学的知识能用到生活中，例如你们初二学的电学…物理是一门不同于其它的课程，它是以实验为基础，你平常多做实验，在此过程要多思考多问，学物理就是要敢于探究和发现，希望我的意见对你有所帮助…