① 理综成绩不好，可以说是十分糟糕，现在要升高二，该如何提高呢（尤其是物理）
如何学好高中物理
一． 怎样才能学好物理？
1．要勤奋、认真、踏实
有很多同学通过高一物理的学习感到物理难学，有的甚至对物理有一种畏惧的心理。其实物理并不难学，之所以感到物理难学的原因，我认为一是对怎样学好物理没有摸到诀窍，二是物理学习确实比其它一些课程对同学的能力要求更高。诀窍我在教学中可以介绍，但更要同学们自己去摸索；提到能力，有的同学总认为自己的能力不行，其实天才出于勤奋，智慧源于实践，只要同学们认真、踏实、勤奋地学习，一定能使自己的物理学习有较大的进步，同学们要有这样的信心。反之，自己不努力，遇到难题就躲，就抄作业，是不可能学好物理的。还有的同学把希望寄托在所谓"好"老师的身上，好象只要碰到所谓 "好"老师就可以保证自己的物理成绩上去了。讲一个故事，着名学者钱钟书的堂哥也是着名的学者，是科学家，曾担任东南大学的校长，他曾经对学生讲过自己上大学时的一段故事，他说什么样的教师对他的帮助最大？是上课讲不清楚的教师。因为教师上课讲不清楚，就逼着他课后自己下劲去啃，居然这一门功课学得最好，因为他真正学通了。而其它的一些课程由于教师讲得清楚，自己花的功夫少反而觉得学得不够深入。总之我强调的是学好物理要立足于自己的努力，可以求助于同学、求助于老师，但不应依靠同学、依靠老师。
2．抓住学好物理的关键：弄清物理概念、掌握物理规律、熟练基本方法
物理概念是通过实验事实抽象而来，切实掌握好物理概念是一个不断深化的过程，千万不能认为能把概念的条文背得流流下水就算掌握好了。
◎例如对摩擦力这个概念就应不断深化。
问题：（1）摩擦力能否做正功、负功、不做功？举例说明。
◎学习概念要善于比较。
问题：（2）一对作用力和反作用力的功是否一定相等、是否一定一力做正功，另一力做负功？能否两力都做正功或负功？一对作用力和反作用力的冲量又有什么关系呢？
◎物理规律的学习同样有一个不断深化的过程，只有通过不断的碰钉子才能掌握好规律的应用。
问题：（3）举一个例：分清数学方法和物理方法。
◎出现错误要找出问题的本质。
问题：（4）牛顿第二定律（因而动量定理、动能定理）仅适用于惯性参考系（相对地面没有加速度斜面上，斜面位于光滑水平面上，如图所示。在小物块沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力是否作功？不少学生潜意识中以斜面为参照物，认为物块沿斜面下滑，斜面对小物块的支持力与斜面垂直，故支持力不做功。实际上，因为地面光滑，小物块下滑过程中，斜面右移，以地面为参照物，小物块的位移与支持力并不垂直且夹角为钝角，所以斜面对小物块的支持力做负功。
◎要善于进行总结归纳
解决力学问题的三条基本思路：
（顺便提出，高中的力学非常重要，可能有部分同学在高一时学得不够透彻，希望利用时间再钻研一下，可以将以前感到没有学好的内容的相关题再重做一遍，也可以另找一本资料选部分题做一下，有弄不清的地方，可以问我）
◎ 熟练基本方法
受力分析（举数例说明：受力图少力、被动力和场力的认识）；运动情况分析（阶段性、示意图、举子弹打木块的图）
3．多思勤问
二．我能提供的服务
首先是认真教学，不多说了。从上面怎样学好物理的分析中可以看出，学习的主动性非常重要，主动性就表现在自己刻苦钻研的精神强不强，而自己钻研一定会碰到许多分析不清的问题，这时就要多问，学问学问，学学问问，才能真正学会。教师是授业解惑的，有问必答是教师天经地义的职责，不回答学生的问题，溥衍学生的问题，不是一个称职的教师。我承诺，欢迎你们提出问题，提出的每个问题都会有答复，希望同学们大胆提问，尤其是不要因为自己认为问题太简单而不好意思提出。简单的问题对不懂的人来说也是难题，而且越是简单的问题弄不懂，越是影响自己能力的提高，所以问题简单而自己不懂越是要问，每个简单问题都弄通了，难题自然也就不难了。
以什么方式提问呢？最平常的方法是课间当面提问，但往往由于课间时间有限，问不到几个同学，怎么办？有问题的同学可以在作业本上将问题提出，（能将自己不懂的问题整理明确后提出，也是一种能力，也要不断提高）我将在作业本子上解答给你，有必要当面讲的，我来找你。共同性的问题在课上解答。打个招呼，教师也不是万能的，有的问题可能一时想不出来，给我时间，研究后再答。教师也有考虑不周到的地方，也有做错题的时候，欢迎同学们反驳，总之，既然提出了问题，就要一直到真正弄通为止，在探讨问题上师生是平等的。除此之外，希望同学之间也要多多互相讨论问题，不要保守，能把问题对别人讲清楚，也是一种本事，对自己也是一种很好的锻练。
最后重申一下，在我的眼中没有聪明的学生和笨学生之分，只有勤奋的学生和懒惰的学生之分。
一． 对同学们的几点具体要求
1．课上认真听讲，积极思维，做好适当的记录。 课上认真听讲，要做到明白教师讲课的重点、关键之处要睁大眼睛听（听课也要有节奏，要做到这一点就要积极思维）。做好适当的记录是指记下关键的地方、自己有疑问的地方、典型的例子及解答的关键。一般内容用本子记录，新授课对一些概念的补充说明可以直接记在书本上。记录是为了将来自己复习时看的，（你们有多少人常常认真看过记录？）有人记录时写得整整齐齐，慢慢呑呑，影响了听课，这叫得不偿失。记录不一定追求完整。
2．认真完成作业。
◎第一是不能抄作业糊老师，教师布置作业一是同学们只有通过作业才能真正掌握所学的内容，二是通过学生作业的情况，老师才能了解学生对所学内容掌握得好不好，以对下一步的教学作适当的调整。如果大家抄作业，作业做得滑滑溜溜，就提供了错误的信息给老师，该进一步讲的问题老师就不讲了，损失的还是你们啊。我说的是不能抄作业糊老师，不是简单的说不抄作业，有的同学很要面子，不想让老师觉得自己不能完成作业，因而有时抄了作业；有时各科作业较多，当天实在完成不了，第二天早晨抄了作业。可以理解。但抄了以后一定要想一想，要抄明白，抄不明白的，一定还要问，直到真正弄明白为止，这就叫不是糊老师。坚持做到这一点，同学的学习一定会有进步。
还有一个问题，同学们的能力必竟有差别，有时（有时，不是总是）老师布置的作业对一部分同学可能完成有困难，对这些同学来说，可以认真做一部分，当然尽可能多做一些，不能完成的在本子上说明一下，也是可以的，我不会批评他们（这种情况在复习阶段多一些，新课教学时一般不会出现）。
◎第二是作业要规范。有的同学做事马虎、邋遢，作业书写随心所欲，天马行空；解题没有受力图，不写列式的根据，没有完整的解题过程，看不出解题的逻辑性，这是不能允许的，也是部分学生成绩上不去的重要原因。我将在课上对各类题的解答规范作出示范，凡是不合规范的坚决退回重做。
3．准备一本错题本。
将自己做错的题，且自己订证后感到启发大的题，或一些典型问题而又做错的题做在错题本子上，并且把错误的地方和原因注在旁边，复习时有大用处。以后我要抽查同学的错题本。
最后，让我们共同努力，把每个人的物理学习搞好，争取取得物理学习的好成绩
② 我的理综（物理、化学、生物）基础很差，高考还剩不到半年的时间该怎么复习
只要没有高考，都还来得及~~
生物最简单，它是属于半文半里的科目，主要靠背，每天早上花半个小时大声的读背，把书背熟了，到高考时考个九十分（以100分为标准）没问题，同时着重注意一下分析类题型，比如基因型的判断以及概率计算；还有实验题，实验题的题型都是书上的，一般就是换换样子，基本的实验步骤不变！没事看看实验，适当做题，基本OK。
物理注重理解，记忆的东西就是公式以及一些定义！没事的话，常翻翻书，理解公式是怎么来的，是干什么用的；在平时做题时常想想这题是考查什么内容，这内容中涉及到什么，都有那些公式，解题时注意题中的隐藏条件，这在力学以及磁场电场中常见。比如木块滑动要注意分析是否有摩擦力以及力的方向等等。物理不可以盲目做题，会的就没必要再一遍遍的做了，简单画画就好了。知道怎么做就行，注意一下计算中的小问题！
至于化学，我不在行，因为我只选修物理和生物，但是我问了一下我的朋友，他说化学比较难，特别是计算题，但是主要还是理解，背的东西也就是化学方程式还有那些定义!化学方面我建议还是请教一下你的老师最好。
别怕问老师，别怕麻烦。我的老师说过，老师最难受的就是在办公室闲着没事做盼着学生去问问题！
加油吧，祝高考一切顺利！！
③ 如何快速提高理综成绩我现在200分都考不到,物理太差.速求高人指点
1.课前5分钟的预习，大概把书浏览一遍就好，基本知道哪些是比较重要的，哪些可以略过。 2.课中。上课的时候一定要认真，要做笔记，不要等到老师说， 做笔记啊 ，才写几个字 。很多老师都不会提醒的。这要靠自己的练习，知道什么时候该做笔记。笔记尽量简单，好记，要保证以后自己看的时候还知道是什么意思，为什么是这样。 3.课后。课后注意适量的练习。很多人有种错误的想法，认为理科就应该多做习题，其实完全没必要的。我要声明的是，同一种类型的题，如果你会了，只要做一道就好。尽可能的去翻翻别人的参考书，看看不一样的题目。 4.考试。你要争取的是，考试时不会因为粗心而失分。不会做没有关系，但是因为计算错误，或者会做的题目，因为方法错误而失分，这点不可原谅。相信你自己也会很懊恼的。这点，从每一次考试开始练吧，认真是一种习惯。 5.信心。相信自己通过努力，能够学好物理。 6.自知之明。不要认为你比老师还厉害。上课的时候不听老师讲，而是自己做练习的办法，不可取。记住一定要跟着老师走，特别是总复习的时候。 6.考试后的试卷整理。考试后，一定要分析试卷。不是简单的把错题抄起来，而是想想，你为什么会错。哪里是因为粗心而失分，哪里是因为方法错误而失分，或者是想偏了。哪里是因为完全不明白而失分。 7.错题本。第六点中的粗心失分就不用抄起来了。而另外两种，勤劳一点，写上去吧。错题本，每个礼拜看一次，重新做一遍，会做了就标记一下，连续2次都会做，以后这题就不用看了。记得，是重新做，不是看完答案再做。
④ 我现在高三,,,快高考了,可是理综总是很差,,要怎么提高啊特别是化学和物理~~~~
我自己总结出了一点经验，希望对你有帮助，内容比较多，耐心看一下，实在来不及的，看一下五角星★后的内容
1、生物：
这一科有点偏文科性，因为生物最重要的是要记，不仅要记概念，还要记公式。记概念不要死记硬背，要联系能联系上的事物，如果找不出有什么能联系的，自己也可以胡乱联系其他什么的，只要能把它记下来就行。当然，有些概念比较短，或者易懂的，就不必这样了。记概念的关键是把它弄懂，并能融会贯通，应用到其他题型上，这个是要在一定的练习量上建立起来的。公式的记忆量就比较少了，而且生物的公式不像数学和物理的那样繁琐，只是套套数字字母而已。生物还有一些图表要记忆、掌握，这些图表一般都有共同点、部分不同点，认真看几遍，琢磨一下，都会明白的
理综卷上的生物题量是最少的，而且记忆性的又较多，所以推荐先生物题。当然如果对其他两科更有兴趣，可以先做那两科。生物填空实验题也不会很多，只要牢牢记住一个原则，就是单一变量原则，实验题无非就是围绕这个原则出的，另外再多添几个相关的填空什么的
2、化学:
化学的难度居第二，不过也有规律。化学方程式是一定要记的，由之延伸出的离子方程式也是非常重要的，写方程式的原则是：质量守恒（左边有多少这种原子，右边也一个都不能缺）；化合价守恒（氧化还原反应）；合乎实际等几个原则。
化学选择题的做法也不是很多，比较经常使用的有十字交叉法（求含量或某一量之比）、极限法（求范围或在这个范围内选一个数）、排除法等
实验题中经常接触化学方程式、离子方程式，这个要靠平时积累，见过的一定要会，没见过的要么跟见过的有异曲同工之处，要么也可以根据以上几个守恒解出来
无机推断题考的是你对学过的物质的理解，或没学过的联想，一些重要物质的特性、特征要牢记，比如铁、铝、钠、硫、氯、炭等物质他们的氧化物、盐、碱等各种形态、状态，以及反应条件。在有机推断题中这些也要注意，另外还要围绕加成反应、聚合反应、取代反应、酯化反应等重要基本反应类型解题，解题方向可以从最前端开始，也可以逆着来，当然有时候也可以从中间某个位置向两边展开
3、物理：物理分为好几个类别，最先接触的是力学，力学的基本就是受力分析，做力学题目时，首先要先通读题目，再进行受力分析，可以从整体分析，也可以从局部分析，分析时先分析重力，再分析支持力，摩擦力和其他力，之后就可以解题
光学的题目一般就考光路图的画法和应用，要处理好反射，折射，全反射等
电磁学的就是考电路图的应用，画的时候一路一路地画，又简而繁
剩下的几种类别就不一一说明了
很抱歉，物理我并不是很在行，帮不了多少
总之，多做题，并总结会很有帮助的
★★★★★对于时间不够的，推荐用以下方法答题
1、物理选择题一般是多选的，在不是十分把握的情况下，对自己的选择有疑虑的，最好只选有把握的项，或者干脆只选一项，因为只要多选了一个错的，就一分也拿不到，所以宁可只得一半，也不要去冒险；计算题看一下是哪一类的，是力学的，就把知道的与题目相关的力学公式全写下去，记住：要原公式，不要变形或简略的，电磁学、光学、原子的都一样，因为公式也占了很多分
2、检查一下化学式有没有写错，化学方程式有没有缺胳膊少推等低级错误，选择题也要看一下有没有抄错
祝你好运
⑤ 高中生理综很差，你有哪些方法提高
做题，错题本，做题，再做题，再刷卷，记住，如果不到万不得已，千万不要问题目;如果不是在考试，千万不要嫌思考时间太长。往往是自己做的，才最有印象，理解程度才最高;往往是思考的时间越长，方法与思路就越多，就越能拓展大脑。刷题，是思维的升华，考试，是知识的沉淀，要想考得好，日常积累少不得，所以要学好理综，你就得有天天刷题思考的觉悟，就算是天才，也不能避免
⑥ 我的理综成绩总是不怎么理想，尤其是物理不太好，希望给点建议，怎样才能把理综成绩提高上去。谢谢！
只要上课认真听讲，认真完成作业。（不要被别人误导，物理强人有的是，楼主也可以的）
在不马虎的条件下，保证您次次物理考试很接近满分。
高中物理技巧：
1、避免低级失误，避免计算失误，避免答题时格式错误。
2、要联系生活，学以致用，这样才能游刃有余。
3、认真听讲，认真完成作业，记牢公式与概念。
4、排除生活经验影响，严格遵循公式定理。
5、（培养超强理科的最重要原则）把自己见到过的任何题都搞懂，搞明白为什么这么做，即使方法熟悉，也要记住它，无视是否超纲。
理综技巧：
先做物理，70分钟。
做物理题时，要极端细致的思考。计算题只细致地做一次，不检查。只要仔细思考，分析过程后。次次 116+ 应该也没有问题。
再做化学，55分钟。
化学只要不审错题，相信您次次 98+ 没问题。
最后生物，25分钟。
凭一个过来人的经验说实话，生物是理综里面最难的。我生物太差，不好意思说了。
说实话，如果考试时心态控制的好，物理是高中理科里面最容易得高分的学科。
只要您没有低级失误，物理单科次次满分也不是不可能。
本人，刚毕业的标准高中物理化学强者，标准高中生物弱者。
但理综能270+
⑦ 怎么才能提高理综成绩我明年就高考了，可感觉物理不太好，其他的只是能凑合，我该怎么办呢
老师讲的很不错，但是真正要学的时候，还是看学生自己，老师只能讲些道理，而真正有经验的还是刚刚毕业的学生（鄙人正是）。我刚刚高中毕业，自认为在物理学习方法上还有一点心得，拿来和你分享。
真正有效果的预习不是将所有的问题解决，而是将问题发现出来；要想以后学习顺利，那就自己看课本，多思考，自己能发现问题才能记住这个问题的解决办法。当然刚开始是很难的，你要每天想着你的问题，把它和你的经验知识结合在一起，走路时想，睡觉前想，吃饭时也想，问题就会慢慢解决的。而且这样解决的问题会给你一种自豪感，让你喜欢学习。即使是复习，看课本也应该放在重要的位置
当然即使是自己想出来问题的也会忘记，那就要经常回忆，如果忘了就继续思考，这个过程正是复习。当然复习并不是那么简单的，课本很重要，不要每天对着题目做个不停，不时停下了看看书本，你会有豁然开朗的感觉。书本对你兴趣的形成也有很重要的作用，只做题目很容易让人没有兴趣，老师只会说要有兴趣，但是怎么才能有兴趣，他们怎么会知道，还是我们学生最了解自己。还有，在复习的时候，要看课本的目录或者是教辅归纳的提纲，那个能加深你对知识的联系，这样才能应对各种题目。
你是高三的学生，那就一定不要轻视你以前的课本和笔记（课本最重要） ，有不会的问题不一定要请教老师，自己琢磨出来很有成就感，但是不要浪费宝贵的学习时间。你可以在吃饭，走路，睡觉前，洗脸刷牙，上厕所时想问题，效率很高。如果实在无法解决，可以去问老师，但是那时候老师一般也不会很轻易地就能解答出来（不要埋怨老师哦，老师也是人），如果老师让你不要想这种问题，那说明你的境界已经很高了。你就可以听老师的话，不要去想了。
千万不要钻牛角尖，有些问题是有问题的，仔细考虑后发现有问题就要赶快跳过去。不要奢望把所有的题目做完，一颗做不完而另一课又来了的时候，就要把前一课的推到一边，认真做最新的。（喜新厌旧）
好了，就说这些吧，希望你可以有个好成绩。还有不解的。可以联系我。
⑧ 理综如何快速提高。本人目前理综只有130分。物理最差。希望各位有什么好的方法提供。时间不多了。一模对
把基础知识牢记，理综光基础肯定高于130分。
尤其是生物，基础东西很多，需要背准的东西（注意，是背准！）很多。
物理有很多基础模型，如果不会的话，找老师问问，把基础模型弄明白就行了，太难的不用研究了。一天把一个模型弄个明白就行。
化学方程式很重要，不会方程式什么都做不了，因为你不知道能不能反应。说到方程式，还是要把物质的性质记住，才能记好方程式。
具体先往哪科使劲，还得看三科的分数。
你说一直努力却未见效果，这个我不赞同。有努力一定有回报的。可能是你努力方向不对，或者还不够努力。
⑨ 怎样提高高考理综中的物理成绩
首先，要分析的是到底为什么同学们学不好物理，考试的时候到处被扣分。是物理知识都太难了，学不会，不是的，因为老师们总是说：还有同学听不明白吗，好没人，讲下一道题。很多学生，当时确实是听明白了，确实是没有问题了；不过，过了一段时间之后，印象就不深刻了，或者说，逐渐地，不知不觉地，就把学过的知识点忘掉了。
经常与高中生们交流，到底为什么考不好。大部分学生的反馈是，考点太多，太抽象了；不是学不懂，而是学了这个就忘了那个。就这样，到了期中期末考试的时候，半个学期或一个学期的内容，全部要考，发现自己哪里都有印象，哪里都很模糊。遇到综合题，考到三四个章节的内容，要用到五六个物理公式，脑子里就一片模糊，闪烁出好多似是而非的公式，却不知道用哪一个。
事实就是如此，辛辛苦苦到最后，能够有多少内容记到了心里，能够保证在高考的那一天还印象深刻，如果高三的学生，可以回忆下光电管的图像，波尔能级模型和原子电离结论，这可是上半年才学的内容。才半年不到的时间就没有印象了，怎么应对半年之后的高考。
原来觉得很简单，很基础的概念和公式，太多了，模糊了，不知道在这道题中能不能用了，怎么可能考出好成绩来。
下面，针对这些问题，给出了快速提高物理成绩的2个方法。如果能坚持两个月，物理成绩一定会有本质的提高。说明一点的是，这两个办法并不需要占用太多的时间，或者需要做太多的习题；每天仅仅占用20分钟的时间。
（1）早起自问：上学路上的十分钟
第一，昨天晚上睡前十分钟内容回顾，自问自答。
第二，我计划今天梳理哪3个物理知识点，自问自答。
（2）睡前三思：睡前十分钟
第一，今天最有价值的三道物理题是哪三道，（既可以包括课堂老师讲解的，也可以是自己做作业遇到的。）
第二，今天最有价值的三个考点是什么，（动能定理使用，追击问题必须画图，圆周运动到最高点必须受力分析、必须外力提供向心力等等。）
第三，今天有哪三道题不应该错，错因是什么，（比如：卷子上第三题，没有看清题中不计重力；比如，第21题，没搞明白系统误差和操作误差。等等）
上面的这两点，虽然都是思考，是自己想自己提问，不过都要落实到纸面上。每天都要记录下来这5项，不用记太多文字，只要能够保证以后自己能够看懂即可。
提高物理成绩，不去付出，不讲究方法和模式，是不行的。每天去积累，每天去复习前面记下来的内容。看似简单，这其实是一个很辛苦的过程。踏踏实实地，坚持两个月成绩立刻提高，能坚持一个学期，提高高考理综中的物理成绩没有问题。