❶ 高一物理期末如何复习
高一物理上学期主要是静力学、运动学和动力学部分,要自己总结好。
1。要熟练掌握受力分析方法(重点)、力的合成与分解和物体平衡条件;
2。运动学部分要把各公式及导出式运用熟练特别是物理意义;
3。牛顿三定律要理解
4。动力学要熟练列等式;(重点)
5。动量定理非常重要,要会计算弹性碰撞和非弹性碰撞。(重点)
6。匀速圆周运动要理解并会计算。
7。机械能部分非常重要一定要会,特别是功能原理。
以上是我长期教学中对学生的要求。
❷ 高一物理应该怎么学
物理的学习方法有:了解高中物理的知识点、课上认真听讲、全面记录好笔记、一定要学会分析总结错误、做好及时的复习等。
了解高中物理的知识点
物理知识包括运动学【匀变速直线,曲线运动】,相互作用力,牛顿运动定律,万有引力,机械能,电场,磁场,分子,动量守恒定律,近代物理学史。
一定要掌握各个知识点概念
可以自己根据书本或者教辅总结知识点,特别要搞懂它的性质【通过图像,事例,题目理解,而不能死记硬背】
课上认真听讲,积极思维,做好适当的记录
课上认真听讲,要做到明白教师讲课的重点,听课也要有节奏,要做到这一点就要积极思维。
做好适当的记录是指记下关键的地方、自己有疑问的地方、典型的例子及解答的关键。一般内容用本子记录,对一些概念的补充说明可以直接记在书本上。
必须全面记录好笔记
笔记上要把所有知识全面记录下来,课堂上记录重点,课下加以补充。由于高中物理需要补充的知识太多,把笔记记录在课本上的做法非常不可取,一个原因是需要记录知识太多而课本空白区域面积太小,再一个原因是如果记录在课本上会导致课本乱七八糟,既影响记忆效果,又影响心情。
一定要学会分析总结错误并把自己所犯错误放大
平时对每一次的练习、考试中的任何错误都不能轻易放过。平时千万不要积累错误,高中物理知识太多,每天学习任务繁重,今天积累几个明天积累几个,到最后就会积重难返!另外一定要学会分析错误原因、学会归纳、归类、举一反三、一题多解、多题归一!
做好及时的复习
上完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记,而最好是采取回忆式的复习:先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,例如:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。
然后打开书和笔记本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来了,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
❸ 谁能告诉我高一物理怎么复习 (到自由落体)
多做题,把书本上的东西理解透彻,重点要学会受力分析,非常重要,高一的力学是以后两年学好物理的基础,课本上的一句话你可能看了一遍后没有什么感觉,可当你做题时你就会含糊不清了,所以边做题边回归课本是一个过程,回一遍课本就有回一遍课本的收获,对概念就会有更进一步的认识。例如对惯性的认识,物体的惯性大小只与质量有关,与运动状态及其他的一切都没有关系,所以你卡住这个框架,不管题目怎么变化,都没有关系。再如自行车行驶时前后轮的受摩擦力分析,你蹬它时后轮受向前的摩擦力(这是地面给自行车向前行驶的唯一动力),而你不蹬它时受向后的摩擦力,而前轮总受向后的摩擦力,这也说明摩擦力既能是动力,又可以成为阻力。多学多积累,慢慢体会。
❹ 怎么复习高一物理
首先是运动学公式的理解和应用,物体的受力分析,重点是牛二定律的应用,因为牛二定律的应用就包含着受力分析和运动学公式,所以,受力分析和牛二是前提,以及以后的平抛运动圆周运动动能定理,带电粒子在电场中和再次场中的运动等都是以牛二定律为基础的运动学问题,所以如果把受力分析和运动学公式学好,结合牛二定律的应用。可以说高中物理的一半已掌握。
❺ 高一物理怎么复习
复习的方法如下:
1、做一定量的习题是深刻理解知识、掌握方法的基础。知识和方法只有在解决具体的问题中才能掌握。在一轮复习中,不要急于做综合题和套题。要求稳、求实,做好基本方法、基本技能的训练。解题时要侧重常规方法,淡化特殊技巧。解决问题不是解题的目的,我们更注重题目所包含的方法。
2、掌握一种解题方法,除了做练习题,还要把功夫下到典型例题上,同学们们要认真分析题目的特点,为什么要这样想,怎样想到这种方法,还有没有其他的解法,哪种方法比较好,这种方法解决哪类问题比较方便……这样我们就会对这种解题方法有更深刻的理解,做题的质量更胜过做题的数量,在做题时重视良好解题习惯的培养。
3、培养审题习惯。有的同学为了加快答题速度,题还没来得及看清楚就着急去做,做到一半才发现问题,原来题没有审清,结果浪费了很多时间,所以,审题环节很重要。
4、培养思维习惯。如正确选择研究对象及受力分析,在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。为了尽可能少出错误,解题时可以遵循这样的思路:画草图———想情景———选对象———建模型———分析状态和过程———找规律———列方程———检查结果。
❻ 怎么学好高一物理提高成绩不仅仅是要背概念那么简单
作为一个做了30年高中的物理老师经验。学好高一物理,首先就是要学会放弃 。以往学习物理的经验。因为初中物理跟高中物理完全不一样。看起来有些知识点是重复的。但是重复中有提高。高中物理的最高境界是能够熟练的应用,在任何新的环境中。所以,最重要的能力在于能够举一反三。然后三三得九。再进一步就十全十美了。
所以,最低要求,理解物理概念和规律。理解,就是不是要知道文字,是要,掌握它们的内涵和外延。其中内涵比较简单,难的是外延。因为不同概念和规律的外延,有时候是交叉的。而这一切,靠刷题是刷不出来的。需要你独立思考。找出概念和规律之间的相互联系来。
❼ 高一物理的复习方法
做一定量的习题是深刻理解知识、掌握方法的基础。知识和方法只有在解决具体的问题中才能掌握。在一轮复习中,不要急于做综合题和套题。要求稳、求实,做好基本方法、基本技能的训练。解题时要侧重常规方法,淡化特殊技巧。解决问题不是解题的目的,我们更注重题目所包含的方法。
掌握一种解题方法,除了做练习题,还要把功夫下到典型例题上,同学们们要认真分析题目的特点,为什么要这样想,怎样想到这种方法,还有没有其他的解法,哪种方法比较好,这种方法解决哪类问题比较方便……这样我们就会对这种解题方法有更深刻的理解,做题的质量更胜过做题的数量,在做题时重视良好解题习惯的培养。
培养审题习惯。有的同学为了加快答题速度,题还没来得及看清楚就着急去做,做到一半才发现问题,原来题没有审清,结果浪费了很多时间,所以,审题环节很重要。
培养思维习惯。如正确选择研究对象及受力分析,在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。为了尽可能少出错误,解题时可以遵循这样的思路:画草图———想情景———选对象———建模型———分析状态和过程———找规律———列方程———检查结果。
注意计算题的解题规范性训练。答计算题时应注意以下几点:1、要有必要的文字叙述,但不宜过多,把最基本的过程和规律叙述清楚即可。如“由甲乙两球发生弹性碰撞得”、“将AB作为整体,从A点运动到B点由机械能守恒定律得”、“由题意得”等。2、设未知数的原则,一般用常用字母,让人一眼就能看懂。如果用E表示功就会让阅卷老师迷惑不解。3、若既有分立式,又有综合式(式子在试卷中要紧凑),若综合式错误,按分立式给分,列式层次要清楚,顺序要合理。4、公式要用课本中的原始式:定理中方程左右表达式一般不要改变,但须注意用题中所给定的字母,不要带入数据表示。5、最后结果直接得出,不必代数计算,但结果必须突出,另占一行。
此外,在平时练习时还要注意计算能力的培养,在做题时尽量少用计算器。
在物理第一轮复习中,老师将带领同学们由点到面地对每一章节进行细致复习,适合自己的学习方法、充分理解老师思路,对这一轮复习效果有着重要影响。那么,哪些方法是有利于复习呢?正定中学物理教师邢飞为考生做了如下建议———
-寻找适合自己的复习方法
由于高一物理入门台阶比较高,有的同学高一、高二基础不太好,容易对物理的学习失去信心。但经过两年的学习,大部分同学对物理的研究方法都有了一定的了解,物理并不是想象中的那样难学。如果在高三第一轮的复习中进行系统的回顾,可以让自己的解题能力和对物理知识的认识有很大的提高。
也有的同学物理基础比较好,认为自己已经学会了,复习就是多做一些练习题,不重视复习。通过调查发现,大部分考试分数比较高的同学对概念、规律的掌握仍然有很多缺陷,所以对这部分同学来说也要重视复习,通过复习使自己的知识系统化。
-充分利用课上时间
从同学们现阶段反馈信息看,理科同学课下花在物理学科上的时间还是比较多的,这也可以看出大家对这一学科的重视。需要提醒的是,课堂上的学习时间是最主要的学习时间,利用好上课时间是提高学习成绩的最有效手段。认真听老师对知识系统的讲授比课下自己看书能更有效的学习。课上的任务不单纯是记概念、定律或听老师题。
听课的效率在于你在听课时思维量的多少。上课紧跟老师的思路走,围绕着老师提出的问题进行思考,才能在课堂上最大程度的调动你的思维活动,使这一节课有最大的收获。
-复习不存侥幸心理
复习要以“考试大纲”为依据,但又不拘泥于大纲,在一轮复习中,知识的系统性比“考试大纲”更重要。应该通过全面、系统的复习,构建完整的知识体系。复习时不要抱有侥幸心理,认为高考不会考这些知识而不认真对待。如近几年的高考中实验题重点考查力学实验和电阻的测量方法,没有出现过示波器的问题。有同学就认为不会考查示波器而不注意复习,结果在2007年的高考中就吃了亏。所以在一轮复习时一定要面面俱到,不能出现知识上的盲点。
-定期复习避免遗忘
为了避免所学知识被遗忘,要做到定期复习。除了每天要把所学内容进行整理,每隔一定时间,如一周、一个月要对最近学过的知识进行系统的复习。只有这样才能做好知识的存储环节,在应用时有内容可提取。
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[NextPage] -习题:注重方法训练
做一定量的习题是深刻理解知识、掌握方法的基础。知识和方法只有在解决具体的问题中才能掌握。在一轮复习中,不要急于做综合题和套题。要求稳、求实,做好基本方法、基本技能的训练。解题时要侧重常规方法,淡化特殊技巧。解决问题不是解题的目的,我们更注重题目所包含的方法。
掌握一种解题方法,除了做练习题,还要把功夫下到典型例题上,同学们们要认真分析题目的特点,为什么要这样想,怎样想到这种方法,还有没有其他的解法,哪种方法比较好,这种方法解决哪类问题比较方便……这样我们就会对这种解题方法有更深刻的理解,做题的质量更胜过做题的数量,在做题时重视良好解题习惯的培养。
培养审题习惯。有的同学为了加快答题速度,题还没来得及看清楚就着急去做,做到一半才发现问题,原来题没有审清,结果浪费了很多时间,所以,审题环节很重要。
培养思维习惯。如正确选择研究对象及受力分析,在对状态、过程分析时画出状态过程的示意图,将抽象的文字条件形象化、具体化。为了尽可能少出错误,解题时可以遵循这样的思路:画草图———想情景———选对象———建模型———分析状态和过程———找规律———列方程———检查结果。
注意计算题的解题规范性训练。答计算题时应注意以下几点:1、要有必要的文字叙述,但不宜过多,把最基本的过程和规律叙述清楚即可。如“由甲乙两球发生弹性碰撞得”、“将AB作为整体,从A点运动到B点由机械能守恒定律得”、“由题意得”等。2、设未知数的原则,一般用常用字母,让人一眼就能看懂。如果用E表示功就会让阅卷老师迷惑不解。3、若既有分立式,又有综合式(式子在试卷中要紧凑),若综合式错误,按分立式给分,列式层次要清楚,顺序要合理。4、公式要用课本中的原始式:定理中方程左右表达式一般不要改变,但须注意用题中所给定的字母,不要带入数据表示。5、最后结果直接得出,不必代数计算,但结果必须突出,另占一行。
此外,在平时练习时还要注意计算能力的培养,在做题时尽量少用计算器。
在物理第一轮复习中,老师将带领同学们由点到面地对每一章节进行细致复习,适合自己的学习方法、充分理解老师思路,对这一轮复习效果有着重要影响。那么,哪些方法是有利于复习呢?正定中学物理教师邢飞为考生做了如下建议———
-寻找适合自己的复习方法
由于高一物理入门台阶比较高,有的同学高一、高二基础不太好,容易对物理的学习失去信心。但经过两年的学习,大部分同学对物理的研究方法都有了一定的了解,物理并不是想象中的那样难学。如果在高三第一轮的复习中进行系统的回顾,可以让自己的解题能力和对物理知识的认识有很大的提高。
也有的同学物理基础比较好,认为自己已经学会了,复习就是多做一些练习题,不重视复习。通过调查发现,大部分考试分数比较高的同学对概念、规律的掌握仍然有很多缺陷,所以对这部分同学来说也要重视复习,通过复习使自己的知识系统化。
-充分利用课上时间
从同学们现阶段反馈信息看,理科同学课下花在物理学科上的时间还是比较多的,这也可以看出大家对这一学科的重视。需要提醒的是,课堂上的学习时间是最主要的学习时间,利用好上课时间是提高学习成绩的最有效手段。认真听老师对知识系统的讲授比课下自己看书能更有效的学习。课上的任务不单纯是记概念、定律或听老师题。
听课的效率在于你在听课时思维量的多少。上课紧跟老师的思路走,围绕着老师提出的问题进行思考,才能在课堂上最大程度的调动你的思维活动,使这一节课有最大的收获。
-复习不存侥幸心理
复习要以“考试大纲”为依据,但又不拘泥于大纲,在一轮复习中,知识的系统性比“考试大纲”更重要。应该通过全面、系统的复习,构建完整的知识体系。复习时不要抱有侥幸心理,认为高考不会考这些知识而不认真对待。如近几年的高考中实验题重点考查力学实验和电阻的测量方法,没有出现过示波器的问题。有同学就认为不会考查示波器而不注意复习,结果在2007年的高考中就吃了亏。所以在一轮复习时一定要面面俱到,不能出现知识上的盲点。
-定期复习避免遗忘
为了避免所学知识被遗忘,要做到定期复习。除了每天要把所学内容进行整理,每隔一定时间,如一周、一个月要对最近学过的知识进行系统的复习。只有这样才能做好知识的存储环节,在应用时有内容可提取。
高考一轮物理复习全攻略:不放过细微知识点
07-11-20 17:17:32
出场专家:正定中学物理教师邢飞
物理学科每一章节,都离不开概念、规律、实验这些基础知识。在一轮复习时,应该先将这些基础知识理解、记忆,再结合习题巩固。
-概念:研究内涵
现在高考不再是考查知识的再现,而是考查能否灵活运用所学知识分析和解决具有综合性质的实际问题。因此,同学们不仅要加深对基本概念、基本规律的理解与运用,而且还要弄清概念、规律的形成过程。学习物理概念,除了知道它的定义、单位、标矢性,还要知道它的物理意义,掌握其内涵和外延。
有同学认为学习物理不用记概念,只要会做题就行了,对很多概念的定义都不能正确表达出来。其实这是一个认识的误区。我们不用去死记硬背概念,但是如果要完全掌握一个概念就一定能用自己的语言把它表述出来,所以不能描述出一个概念的定义就一定没有掌握好这个概念。
一个物理概念的建立是经过数几十年乃至上百年的时间才形成了今天的表述。在建立概念的过程中,人们发现这样或那样的错误问题,正是这些问题使人们不断的对概念进行改进和完善。而前人所发现的问题也常常是我们今天学习时经常出现的错误。了解了概念的来龙去脉,自然会明白为什么要这样定义概念,它能解决什么问题,它和物理规律有什么联系等。
因此,对物理概念我们应当反复的思考才能准确把握,尤其是一些重要的概念。加速度、功、电场这三个概念在高中物理是学习的重点和难点,应该从不同的角度去把握。
例如,学习“功”这个概念时,我们需要掌握恒力做功的表达式、公式中各符号的物理意义,对参考系的要求;还要从更广泛的角度去理解功的含义,通过分析各种力(重力、弹力、摩擦力、安培力、内力、外力)做的功来理解功的作用。通过大量的分析才能理解功的物理意义:功是能量转换的量度。而对“功”这个概念的深刻理解对学习动能定理、机械能守恒的条件、能量转换和守恒定律非常有帮助。
另外,由于数学知识的学习,使得同学们在高三能从新的角度去认识旧有的知识。如学习了极限便能更好地理解瞬时速度;导数能让我们更好地理解速度、加速度、磁通量的变化率这些概念;三角函数对掌握简谐运动的规律是非常有帮助的。
-规律:知其所以然
关于规律的学习主要注意以下两个方面:规律是如何得出的;规律的适用范围(或条件)是什么。
学习物理规律除了掌握结论,还要知道结论是如何得出的。如同学们都知道匀变速直线运动的位移公式,却有很多人不清楚是怎样得出的;知道自由下落的电梯内的物体和卫星上的物体都处于完全失重状态,但不知道为什么这两种不同的运动都会完全失重;知道静电屏蔽时内部的场强为零却不知道怎样证明……这些都是重结论、轻过程的结果。这些同学在上课时尽做了很多笔记,但对规律的得出过程并不清楚,造成不会做题。
学习物理规律时还要注意规律的适用范围,如动量定理必须在惯性系中才能使用,用动能定理解题时要选大地为参考系来计算动能和功。
-实验:亲自操作
实验题对学生在高考中是否能拿高分起到至关重要的作用。所以对于每一个实验,有条件情况下要亲自做一做。要弄懂实验目的、原理,熟悉实验器材;特别注重基本的实验方法,能对实验的误差原因进行分析。
特别要重视课本上的实验,也包括每一个学生实验,重视实验涉及的原理、方法。在近年的物理高考实验中,我们已经感受到高考实验不再是简单地照抄课本上的实验,而是利用教材中涉及的实验原理、方法去处理新的问题。
-教材:精细阅读
无论是概念、规律,还是实验方法,都在教材中有详细的论述,这是任何教学参考书都不能替代的,所以在每一章学习之前都要认真阅读本章的教材。通过阅读教材加深对基本概念和规律的理解,对知识有一个整体的把握。
认真阅读教材的另一个作用是有些细节问题在复习时老师不去细讲,这时要结合教材复习,特别是热学、光学和原子物理部分的试题常常源于课本
❽ 怎么全面科学复习高一物理
找一本值得你信赖的书籍,根据那本书复习。我推荐的是高一的物理课本。暑假作业太假,多半不会认真做。当然,实际上你可以将课本和暑假作业联系起来啦,暑假作业比较容易,上手起来比较容易。开始时,也许会比较吃力,也许看着同学们暑假里那悠闲的样子会有些羡慕。
忍住这开始时的些许痛苦,每天学习个几个小时,坚持不懈就能走向光明。
祝你学习进步!
❾ 如何学好高一物理的方法和技巧
一、高中物理的新特点
1.知识深度,理解加深
高中物理,要加深对重要物理知识的理解,有些将由定性讨论进入定量计算,如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。
2.知识广度,范围扩大
高中物理,要扩大物理知识的范围,学习很多初中未学过的新内容,如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。
3.知识应用,能力提高
高中不仅要学习物理知识,更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力,高中阶段主要是自学能力和物理解题能力,并学会一些常用的物理研究的方法。
总之,高中物理与初中物理相比,是螺旋式上升的。
二、如何学好高中物理
1.上好每节课,写好每次作业
课前预习,发现问题,记下疑难,培养自学能力。
上课专心,积极主动,认真思考,适当笔记,培养思维能力。
课后复习,独立按时完成作业,培养解题能力。
2.注意观察,做好实验
学生实验:实验前,认真预习,弄清原理,明确步骤;实验时,认真观察,及时记录;实验后,处理分析,得出结论。
演示实验:注意观察,积极思考,共同分析,得出结论。
小实验:课外尽自己的力量实际动手做一做。
此外,日常生活中,要留心观察各种现象,用学过的物理知识进行分析解释。
3.重视理解,掌握方法
理解物理概念(物理量)的定义、意义、决定因素等,如密度、压强。
理解物理规律的意义、条件。如欧姆定律等。
掌握研究物理问题的科学方法。如比值定义法、理想实验法、控制变量法等。
4.加强小结,全面巩固
学习物理时,要加强自我小结,可以写“单元小结”或“章节小结”,形式可以多种多样,如文字表述、方框图、表格等,特别是在复习时,更要加强小结,使知识结构化系统化。当然,解题后,也要注意小结,体会解题的方法、思路,并力求一题多解或一题多变等。
❿ 高一物理学习方法总结,怎样学好高一物理必修1
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