❶ 初二上学期物理怎么学
初二上学期物理怎么学?首先要观察 观察就是充分利用人的各种感觉器官,对自然界的物理现象(包括实验现象)的知觉过程。切忌死记硬背,应通过亲手实验来提高实验技能。这些,只靠在课堂上做实验是远远不够的,还必须用“VCM仿真实验”——一种囊括化学教材中所有实验演示与操作、与实际操作情景一模一样的软件。用VCM仿真实验提供的探究式实验环境,亲自反复操作实验,详细观察每个实验现象,分析实验的必备条件、过程现象、得出结果等。通过知识与技能、过程与方法的积累发展科学探究能力。
伽利略通过观察吊灯的摆动,认识了摆的等时性。伦福德在从事枪炮制造时,观察到钻孔地下的金属碎屑具有极高的温度,他认为这么多的热并不是金属提供的,并做了一系列金属钻孔的实验,根据实验结果,伦福德断言热质说不足为信,应当把热看成是一种运动形式。后来,英国的戴维做了更加严格的实验,为热是物质微粒的一种运动形式奠定了实验基础。人们对客观世界的正确认识,是在反复观察,实验的基础上形成的。观察既然如此重要,在学习物理知识时,应掌握哪些具体的观察方法和要求呢? 1.1 观察的方法和步骤 ①充分做好观察前的准备工作。即准备好观察工具和记录的必备之物。 ②要集中注意力,不放弃偶然目标,不轻易放过那些你甚至觉得毫无关系的现象。长期训练,使之形成一种一丝不苟的科学习惯。 ③反复观察,找出实验中产生某种现象的原因,透过现象看本质。 ④作好观察后的总结,对观察到的现象和记录的数据进行认真分析,以便形成物理概念,建立物理规律。例如,观察凸透镜成像实验,首先要明确在实验主要观察蜡烛和屏的位置变化以及屏上像的变化。本实验过程中,注意力应集中在蜡烛的位置、屏的位置和像的情况上。为了更准确地观察这些现象,可进行多次实验,最后总结出物距、像距、焦距以及像的虚实、放大、缩小等现象之间的关系。 1.2 观察的要求 ①迅速。物理实验中,有很多实验要求在很短的时间内准确读出两个或两个以上的数据,这就要求有很快的观察速度。 ②准确。就是要缩小由于观察带来的误差。 ③深刻。就是要抓住那些往往是比较隐蔽的现象,而往往又是本质的物理过程。例如,浮沉子实验中,当用手压下瓶口的橡皮膜时,浮沉子会下沉。而下压引起下沉的本质是下压使浮沉子上部的空气柱的体积减小,所受浮力减小所至。 ④仔细。有些物理现象的变化不明显,要求仔细观察,并能分辨出细微差别。
❷ 八年级物理怎么学好呢
学好八年级物理,要学的是思维方法。物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象,概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.
(1) 发散思维法,即从某条物理规律出发,找出规律的多种表述,这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如,从欧姆定律以及串并联电路的特点出发,推出如下结论:串并联电路的电阻是“越串越大,越并越小” ,串连电路电压与电阻成正比,并联电路电流与电阻成反比。也可适当地在vcm仿真实验中选做一些各地中考试题有关探究实验,以扩大视野。顺
(2) 藤摸瓜法,即正向推理法,它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。
❸ 要怎样才能学好初二的物理
一、在学习物理时,我们经常用到的有很多公式,有些公式表面没有什么联系,但是内在是有一些联系的,如果我们私下进行公式的推导,找出这些公式的内在联系,那么我们在做题时就会如鱼得水。二、认真听课,做好随堂笔记。课堂是我们接受新知识的时候,因为老师会用尽可能简单的语言尽可能全面的去讲知识点,课上好好听能让我们事半功倍。不要觉得这些东西是基础,基础不牢怎么理解高深的?三、独立完成老师布置的作业:老师布置的作业是有针对性的,能反复让学生理解定义和概念,一定要独立地完成,在做作业时学会思考物理现像和物理的思维方法,不少学生不注意老师布置的作业,不按质按量完成,而是把时间浪费在课外题上,不注意抓基础,初中是基础的培养。这点要记住,不要本末倒置。四、课下多和同学讨论,讨论的过程无疑会加深我们的了解,而且容易发现我们的不足。尤其如果你是男生再教女孩子时你会发现你怎么会这么优秀,一些自己也不太会的也能讲的头头是道。五、整理错题,物理的模型意识很强,几乎每道题都是一个或者几个模型的综合体,当我们整理错题分析后会发现其实都是一些模型,只是变换了名词而已。所以学会整理分析,找出其内规律。
❹ 怎样学好初二物理
我初二的时候物理也不好,我现在初三了,物理很好喔,都是我自己总结,自己自学的方法呢,我告诉你一些我的方法:
1、你先把课本的东西全部自己很认真的看以遍,很认真的去理解,有什么不懂了,你可以去问你的老师或者同学,当然最好是自己弄懂的,因为那样的话你的印象才很深。
2、把课本上的东西弄懂以后呢,就理解公式,理解公式里面字母代表的是什么,单位是什么,然后就记住公式,去做习题。
3、做习题时很重要的环节,不能抄作业,这是必须的!然后坚持自己独立完成作业,遇到不会做的题,先努力去思考,去翻书,去看公式,去看笔记,然后把相对的量带去公式里算,最后做完了再兑一下答案,错了的话再自己好好看看错在哪了,在错误都弄懂了。(记住,不是万不得以,就不要问别人,因为那样的话你没印象,下次还不会)
4、上课的时候认真听讲吧,你大概懂了以后,你就会觉得老师讲的好好呢。
把基础打好,现在你才初2上学期吧?上学期也就是一些光啊,声啊,也没什么难的,上学期的物理我可以考90多分,很简单的,加油吧,等到你学了电学以后,你才是真正的学习物理,我用以上的方法,一下子提高了20分呢!现在物理我基本没问题。
❺ 如何上好初二物理开学第一课
1、八年级物理教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产拨展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。
2、在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素质上的提高。教材把促进学生全面发展作为自己的目标。
3、在内容选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。
4、在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。
5、这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。
6、全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。
7、章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了“想想议议”, 提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。
❻ 怎样自学初二物理!
一、学习物理概念,力求做到“五会”
初中将学习大量的重要的物理概念、规律,而这些概念、规律,是解决各类问题的基础,因此要真正理解和掌握,应力求做到“五会”:
①会表述:能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。
②会表达:明确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义。
③会理解:能掌握公式的应用范围和使用条件。
④会变形:会对公式进行正确变形,并理解变形后的含义。
⑤会应用:会用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。
二、重视画图和识图
学习物理离不开图形,从运用力学知识的机械设计到运用电磁学知识的复杂电路设计,都是主要依靠“图形语言”来表述的。知识的条理化,分析解决问题的思路等问题,用通常意义上的语言或文字表达都是有局限性和低效率的。所以,按照科学的方法动手画图是学习物理的重要方法,而且对今后进一步学习现代科学技术有着重要意义。在初中物理课里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。“大纲”要求的画图主要分两部分:一部分画图属于作图类型题,比方说,作光路图、作力的图示、作力臂图以及画电路图等等;另一部分,根据现成的图形学会识图,所谓识图是指要注意结合条件看图,不仅要学会把复杂的图形看简单(即分析图形),更要学会在复杂的图形中看出基本图形。例如,在计算有关电路的习题时,已给出的电路图往往很难分析出来是串联、并联或是混联,如果能熟练地将所给出的电路图画成等效电路图,就会很容易地看出电路的连接特点,使有关问题迎刃而解。
三、重视观察和实验物理是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是物理学的重要研究方法。法拉第曾经说过:“没有观察,就没有科学。科学发现诞生于仔细的观察之中。”对于初学物理的初中学生,尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的观察,才能对所学的物理知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察,才能使我们对所学知识的理解不断深化。例如,学习运动的相对性,老师讲到参照物时,许多同学都会联想到:坐在火车上的人,会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾飞奔而去。这个生动的实例使我们对运动的相对性有了形象的认识。
在学习物理知识的过程中,我们还应该重视实验,注意把所学的物理知识与日常生活、生产中的现象结合起来,其中也包含与物理实验现象的结合,因为大量的物理规律是在实验的基础上总结出来的。作为一个刚刚开始学习物理的初中学生,要认真观察老师的演示实验,并独立完成学生的动手操作实验。在认真完成课内规定实验的基础上,还可以自己设计实验,来判断自己设计的实验方案在实践中是否可行。例如,可以自己设计实验测量学校绿地中一条弯曲小径的长度;可以通过实验测量上学途中骑车的平均速度;还可以设计在缺少电流表或缺少电压表的条件下测量未知电阻的实验。这些都需要同学们自己独立思考、探索,不断提高自己的观察、判断、思维等能力,使自己对物理知识的理解更深刻,分析、解决问题会更全面。
四、学会“两头堵”的分析方法
物理知识的特点是由简到难,逐步深入,随着学习知识的增多,许多同学都感到物理题不好做。这主要是思考的方法不对头的缘故。拿到一道题后,一般有两条思路:一是从结论入手,看结论想需知,逐步向已知靠拢;二是要“发展”已知,从已知想可知,逐步推向未知;当两个思路“接通”时,便得到解题的通路。这种分析问题的方法,就是我们平时常说的“两头堵”的方法。这种方法说起来容易,真正领会和掌握并非“一日之功”,还需要同学们在学习的过程中逐步地体会并加以应用。
五、注意适当分类,把知识条理化和系统化
当学习过的知识增多时,就很容易记错、记混。因此,可试着按照课文和某些辅导材料中绘制的框架图去帮助记忆和理解。有时,适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行分析、比较、综合、概括;可以不断地把分散的概念系统化,不断地把新概念纳入旧概念的系统中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念系统,使自己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法,不但能够加深对基础知识的理解,而且还能收到事半功倍的效果。学习有法,但学无定法。在学习物理的道路上,愿同学们结合自己的特点,稳扎稳打。
❼ 如何上好八年级物理的第一节课
首先要吸引学生们的兴趣,比如列举一些生活中的例子,先让他们分析,再予以解答;
其次物理是属于自然科学类学科,多给学生们动手机会,自己动手印象才能更深刻。
最后就是一些教学方法了,比如表扬、激励、树立典型等等。
❽ 如何学好八年级物理
物理学习掌握八个关键
一、重视基础知识的理解和记忆
基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练;熟记一些概念、公式及推论;记住一些结论对于提高解题速度、提高应试技巧等是大有帮助的。
二、重视随堂笔记
上课要认真听讲,不走神或尽量少走神,认真做好笔记。老师讲过的一些好的解题方法、例题,或者是听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面,是为了消化好、争取把漏洞、难点都掌握;另一方面,“温故而知新”通过对课堂笔记的回忆,总结出自己的学习方法;还要对笔记作好补充,自己在作业中发现的好题、解题方法也要记在笔记本上。“好记性不如烂笔头”,有些知识当时可能学会了,便间隔一段时间后容易淡忘,如果能及时地做好笔记,不间断地加以复习,形成永久记忆,把所学知识真正变成自己的东西。
三、重视独立思考的能力
在独立完成、不依赖他人的基础上保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少;更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立思考,有时可能慢一些,有时可能会走弯路,有时可能解不出来……但这些都是正常的,是任何一个物理学习优异者走向成功的必经之路。
四、学会画图分析物理过程
不论题目难易都要尽量画图分析,画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理知识需要通过画图来达成,画图是一种良好的物理学习方法,通过反复的训练,你会发现很多看似复杂的物理问题其实会变得很简单。
五、重视物理知识的巩固
要及时复习巩固所学知识。就是对课堂上所学的新知识,在弄懂、弄会的基础上,按时按量完成作业,尽可能的节约解题时间,提高解题速度,在原有的基础上提升一个高度。还可适量地做些课外练习,来检验掌握知识的准确程度,对知识进行巩固。
六、学会勤学多问
在物理学习中不清楚和不理解的问题要与老师或与同学进行及时的讨论、交流。好多知识点之间都是有联系的,如果总有知识漏洞不及时加以解决,久而久之,漏洞就越积越多,这样会逐渐失去物理学习的兴趣。兴趣是最好的老师,如果没有了兴趣,则很难把这门学科学好的。
七、重视总结知识点
及时总结知识点,同类题型及时做好归纳,以便做到举一反三,及时融会贯通。研究表明,有系统的学习会比零散的知识点容易掌握。习惯性地对知识点进行总结,慢慢就能总结出自己的一套解题思维,知识就慢慢变成自己的了。
八、重视数学计算能力的提升
在物理学习中好多同学总是因计算失误导致丢分严重。“数理不分家”,物理的计算要依靠数学,没有数学这个计算工具物理学是步难行的。平时一定要勤练计算准确的基本功,要尽量减少非智力因素造成的失误。
❾ 初二上怎么学好物理
你好,我是一名高中生。现在给你一些我总结的学习经验,希望可以帮助到你。
我认为,听课是非常重要的,这比你在课后复习记忆得来的知识印象更深。
1.“笨鸟先飞”。你可以在老师讲课之间先预习,看不懂的可以画下来,上课听听老师的讲解。还是不懂的话,可以找同学或老师探讨一下。
2。错题本。把做错的题目抄下来,自己解答一遍,看看老师给的答案和思路,作对比,再总结。
3.学会归纳知识点。初中物理和其它的科目不同,它每一框知识之间的联系不大,所以它的内容比较广泛,你应该做好每一框的斧子工作
4.弄清楚概念。例如,合力是什么?力的定义等等。这些都要靠记忆。
5.凹、凸透镜成像原理。这个一定要搞清楚,考试很经常考,但这不太难。多出于作图和选择题。
6.光的折射。这个或许比较复杂,但你弄清楚水中的折射、镜面的折射(好像还有个镜面成像什么的,忘了)的区别。
最后,我个人一个小小的习惯:抄书。开个笔记本,把书中的概念或一些重要的知识点抄下来,闲来无事,就拿起来看看背背。初三总复习时也方便啊。
这些都是我个人小小建议。望采纳