高中物理电路图怎么看

⑴ 高中物理，这个电路图中的V2测的是哪部分的电压怎么看的

V2 测量的是电源电压，也是串联的电阻的电压，看得时候把电压表都先去掉【断开】，把电流表去掉【短路】

⑵ 高中物理电路图没有看懂

从电路原理上来说，这段蓝线确实没必要接。因为滑动端那部分是导线，而蓝线到滑动端这部分是电阻（右半部分），导线把这部分电阻短路了。
电路中起到作用的是滑动变阻器左半部分电阻。
但中学物理中这段导线往往都是有的，猜测它的主要作用是干扰，增加题目难度，而并不是电路上真的需要它。

⑶ 怎么样看懂电路图

鉴于你问这个问题
那我就当你是个没有走入到电子大门的初学者，或许你是个高中生，对电路的了解仅是从物理书上来的。我的建议是：
1.你不要指望能找到一个方法，让你一下子豁然开朗，看什么电路都像看武侠小说一般简单。
2.把电路分解来看，也就是电路是由一个加一个的模块连接起来的，有些电路图里画着一个一个的虚框，一个虚框就是一个模块，完成一个功能。浏览电路图时，先了解每个框框是干嘛用的。
3.有一些电路是单纯的独立元件搭出来的，都是一些经典的搭接方法，你需要先了解一下这些方法，这些方法在任何一本模拟电路的教材上都有。
4.含有芯片的电路，需要学会阅读芯片的参考手册，也就是datasheet。
祝你好运！

⑷ 高中物理四个端口的电路图怎样看

若把四方的角叫a, b, c, d, 而六个电阻分别是 R1, R2, R3, R4, R5, R6 (如图1), 从a和 d点重画电路如图2, 我们可看到 R2, R3, R6是一三角形(delta) 网络, 用delta-star转换成 A, B, C三个电阻后便成图3和图 4电路, 这便可用并联方程式先计算 a – f两点间 (R5+C) 和 (R1+A)的等效电阻(Rx), 最后计算 a – d两点间 R4和 (B+Rx) 的并联电阻.
Delta-Star 转换方程式 : A=R2R6/(R2+R3+R6), B= R3R6/(R2+R3+R6), C= R2R3/(R2+R3+R6)

⑸ 高中物理如何分析电路图

节点法，即只要两个节点之间无电阻，那就把它们看为一个点，这样把所有的节点编上号，如a，b......画好节点图后再在两个不同字母间加上电阻即可简化电路。电路简化后，再根据欧姆定律分析即可。

⑹ 高中物理如何识别电路图

识别电路图首先要搞清楚串并联问题
可以用电流法
等电势法等等方法画出等效电路图
然后题目就迎刃而解了~

⑺ 高中物理：我看不懂这个电路图，求解。

会因电流过大而烧坏电源的，等你们以后上了电压表就不用担心短路问题了，也就是能经过一个灯泡回负极就不经过其他的灯泡了，要小心（因为电流表的电阻过小。,
绝没有短路，故没有形成短路现象，因为电压表的电阻很大很大很大。
==============================我是分割线=================================
灯泡l1。、电源正极→电流表a→电流表a1→灯泡l2→电流表a2→开关s→电源负极
（再此要说一下。。
根本木有说什么短路的问题：
1,、电源正极→电流表a→电流表a1→灯泡l3→开关s→电源负极
3，因为这条路的电阻和比上面的任何一个电阻和都要大）
可见俺们老师刚说过，电流没有直接连接正负极（至少在每一条支路中或干路中有一个灯泡）
自然、灯泡l3的电流和
3，电流会选择电阻小的地方走,、l2，亦可看作导线、电流表a1是灯泡l2。。）
楼主我说电流的走向你自己拿笔指吧
有3条路可以走、电流表a的电流是总电流
2，也就是说不能从
电源正极→电流表a→灯泡l1→灯泡l2→灯泡l3→开关s→电源负极、l3均亮且
1。，不符合短路的定义、电流表a2是灯泡l2。
短路是指直接连接电源的正负极。
不说了。
直接让我们画电流的走向。、灯泡l1的电流和
手打累啊、电源正极→电流表a→灯泡l1→电流表a2→开关s→电源负极
2

⑻ 高中物理混联电路图如何判断两个元件之间是串联还是并联

楼主你好！
针对两个原件串联还是并联，关键在于原件的高电位是否从同一节点发出，最终是否汇于同一节点。
那么，可以从某一点，沿电流方向向下找，经过一个原件后，继续向下，直到回到起点，如果电流流经另外一个原件，则是串联，如果没有，则是并联。
望楼主采纳！

⑼ 高中物理怎么分析电路图

首先要将电路简化，有如下几种方法：
1．支路电流法：电流是分析电路的核心。从电源正极出发顺着电流的走向，经各电阻外电路巡行一周至电源的负极，凡是电流无分叉地依次流过的电阻均为串联，凡是电流有分叉地依次流过的电阻均为并联。
2．等电势法：将已知电路中各节点（电路中三条或三条以上支路的交叉点，称为节点）编号，按电势由高到低的顺序依次用1、2、3……字符标出来（接于电源正极的节点电势最高，接于电源负极的节点电势最低，等电势的节点用同一字符）。然后按电势的高低将各节点重新排布，再将各元件跨接到相对应的两节点之间，即可画出等效电路。
将这些方法掌握好就可以将复杂电路转化为简单电路（一般等电势法比较好用），只要再知道一些基本概念就好了，如电压表、电流表、欧姆元件、串并联电路等的相关知识就可以对电路图进行分析了

⑽ 高中物理电路图分析方法

a电流增大你已经知道了，然后a的电压也增大了，然后根据你知道的路端电压是减少的，所以剩余给bc并联的电压就更少了，所以c的电压减少，然后c的电流也少了，然后总电流增多，而c这个支路电流还少，所以b的电流就多了，b的电压就高了。
总的来说，到了外电路后，就要先分析不变的，再分析变化的。
然后你说的等电势法分析电路，是指的什么哦。是用来把复杂电路变形的？