⑴ 物理乐音的特性的知识点
物理中，乐音的特性有三个方面:音调、响度和音色。其中音调是指声音的高低，音调的高低跟频率有关，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；而响度是指声音的强弱。响度的大小跟声源的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；又音色反映了声音的品质。它跟发声体的材料结构等有关。
⑵ 物理学中的噪音和乐音是什么
乐音：振动起来是有规律的、单纯的，并有准确的高度（也叫音高）的音，我们称它为乐音。
噪音：没有一定高度的音。它的振动即无规律又杂乱无章的音，我们称它为噪音。
从物理学的角度来看：噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。音高和音强变化混乱、听起来不谐和的声音。
噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭
以上是物理学的角度上分的乐音与噪音的区别
⑶ 问问乐音与噪音的区别是什么
乐音与噪音的区别可从物理学和环境保护两个角度来理解：
一、从物理学角度
从物理学的角度来看：乐音是由发音体有规则的振动产生的，而噪音是发声体做无规则振动时发出的声音。
二、从环境保护角度
从环境保护的角度看：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。通常指在一定环境中不应有而有的声音，泛指嘈杂、刺耳的声音。噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。
在环境的角度上看，凡是让人在生活，工作等过程中感觉到心情舒畅，内心愉快等积极感的声音都可以称之为乐音。如钢琴、小提琴、二胡等都是能发出乐音的乐器。乐音是音乐中所使用的最主要、最基本的材料，音乐中的旋律、和声等均由乐音构成。
乐音与噪音是相对的概念。举个简单的例子：中午我在睡觉，才睡着，邻居家的小孩就开始大声弹钢琴。钢琴曲很动听，邻居的小孩很喜欢，钢琴曲让他心情快乐，对他而言是乐音。但是，动听的钢琴曲打扰了我，让我困倦，厌恶，所以对我而言就是噪音。可见，乐音与噪音是相对的概念。
⑷ 在乐音体系中,音的四大物理性质是什么
在乐音体系中，音有四种物理性质：音高，音长，音强，音色。
音的高低取决于声波振动的频率。
音的长短取决于声波振动延续的时间。
音的强弱取决于声波振动的幅度。
音色取决于声波振动的成分。
⑸ 什么叫乐音
音乐基本乐理中“乐音”的定义是：振动规则的，听起来音高十分明显的，叫做“乐音”。如：定音鼓，小提琴，二胡，琵琶，笛子，钢琴，风琴等乐器所发出的音都是乐音。
⑹ 物理学上定义，噪音和乐音的理解
这个可以从环境保护角度来说，凡是妨碍人们的正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。
比如有时候你不喜欢听音乐，这时音乐对你来说也成了噪声，所以乐音和噪声具有相对性，时效性，地域性。
⑺ 音乐中的乐音指什么
音乐中的乐音指发音物体有规律地振动而产生的具有固定音高的音。如钢琴、小提琴、二胡等都是能发出乐音的乐器。
乐音是音乐中所使用的最主要、最基本的材料，音乐中的旋律、和声等均由乐音构成。
乐音有三个主要特征:即响度（又称音强），音调（又称音高）和音色，称为乐音三要素。
三要素
从声学的分析角度，乐音有三个主要特征:即响度（又称音强），音调（又称音高）和音色，称为乐音三要素。
乐音体系
在音乐使用的有固定音高的音（即乐音）的总和称乐音体系。按现在通用的十二平均律，从最低音（每秒振动16次左右）到最高音（每秒振动4186次），整个乐音体系中约有97个音。乐音体系中的音，按照上行（xíng）即从低到高或下行（由高到低）的次序排列起来的音叫做音列。我们在钢琴上可以明显地看出乐音体系中所使用的音和音列。现代标准的钢琴是音域最宽的乐器，有88个键，能奏出88个音高不同的乐音,也就是说钢琴有88个音高各不相同的音。除此之外的音很少用在音乐中。
乐意与噪音区
乐音与噪音：
我们先来了解一下这看不见又摸不到的音到底是什么呢？音是一种物理现像。它是由于物体受到振动，而产生波，再由空气传到您的耳朵里，通过大脑反馈，您听到的就是音。物体的大小、薄厚与振动的强弱不同，所产生音的高低也就不同，这样就形成了高音、低音、强音、弱音。音大体又分为乐音与噪音两种。
乐音(musical tone)：振动起来是有规律的、单纯的，并有准确的高度（也叫音高）的音，我们称它为乐音。
噪音(noise)：没有一定高度的音。它的振动即无规律又杂乱无章的音，我们称它为噪音。如使用不慎，很多人会将打击乐器与噪音画上等号。
以上是物理学的角度上分的乐音与噪音的区别，除此之外，还有在环境的角度上的乐音与噪音。
在环境的角度上看，凡是让人在生活，工作等过程中感觉到心情舒畅，内心愉快等积极感的声音都可以称之为乐音。反之，让人感到厌恶，烦躁等消极感的声音则为噪音。
举个简单的例子：中午我在睡觉，才睡着，邻居家的小孩就开始大声弹钢琴。钢琴曲很动听，邻居的小孩很喜欢，钢琴曲让他心情快乐，对他而言是乐音。但是，动听的钢琴曲打扰了我，让我困倦，厌恶，所以对我而言就是噪音。可见，乐音与噪音是相对的概念。
而音的性质可以分为：高与低、强与弱、长与短，还有音色等几种。由于音的性质有这么多的不同，所以才会产生出不同的乐音来。使我们可以听到各式各样的旋律。
⑻ 音乐与乐音有何区别
乐音的定义是使人听起来感到愉快的声音。而音乐则是有一定节奏感的声音为音乐。友友也可以理解为：就像老年人把DJ音乐看为是噪音，而DJ是音乐。
⑼ 物理书中的乐音
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音
调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。
练习：解释蜜蜂飞行能凭听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。
3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。
练习：☆男低音歌手放声歌唱，女高音为他轻声伴唱：女高音音调高响度小，男低音音调低响度大。
☆敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大。根据上述现象可归纳出：⑴ 声音是由物体的振动产生的 ⑵ 声音的大小跟发声体的振幅有关。
4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。