学科教学物理全国有多少个

1. 学科教学物理每年有没有调剂名额，有多少

1、每个学校的调剂要求不同，可以去拟调剂学校官网查看往年的调剂要求。

2、部分学校如首都师范大学就规定，本科专业为数学则报考学科教学物理是可以调剂到学科教学数学专业，否则可能不行。

3、如果有意调剂，考完就要及时主动联系学校的专业所在学院，了解调剂的具体要求。

2. 物理学科教学，考研初试要考哪些科目阿

两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。

考研初试考研科目共四门，为两门公共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。两门公共课为政治、英语；一门基础课为数学或专业基础。一门专业课（分为13大类）为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。

其中法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。

(2)学科教学物理全国有多少个扩展阅读：

考研要求规定：

1、初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的初试成绩基本要求。

2、考生初试科目应与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。初试科目中未设置数学的考生，调入初试科目设有数学的专业，需在复试中加试数学。

3、第一志愿报考照顾专业的考生若调出照顾专业到其他专业，其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类的初试成绩基本要求。

3. 从物理学分出来的有几个学科

如果狭义的讲，物理学就是一个专业，可以分几个研究方向：
物理学
理论物理
粒子物理与原子核物理、量子信息
原子与分子物理
凝聚态物理
声学
光学
如果讲广义的物理学，可以包括：理论物理专业，粒子物理与原子核物理专业，凝聚态物理专业，天体物理专业，核物理专业，大气物理学专业等。
而且各学校可能对专业的分法也不尽相同。如果要考研的话，可以到具体学校的网站查询物理专业的相关信息。
希望有帮助。

4. 教育硕士(专业学位 )045105 学科教学(物理) 有哪些学校招收

招收的学校很多的，
几乎所有的顶尖师范类院校都有的，
顶尖的:北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学
其他较好的：南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、陕西师范大等等。

5. 我想考教育硕士的学科教学（物理），哪些学校比较好 出来后可以从事哪些工作 政治和英语二是公共课

中国科学院物理研究所、北京大学、南京大学、中国科学技术大学、复旦大学、中国科学院上海光机所、清华大学、中国工程物理研究院、四川大学、南开大学、浙江大学、上海交通大学、北京师范大学、中山大学、吉林大学、武汉大学、兰州大学、国防科学技术大学、哈尔滨工业大学、大连理工大学、华中科技大学、西北工业大学、北京理工大学、华东师范大学、西安交通大学、电子科技大学、西北大学、华中师范大学、西安电子科技大学、湖南大学、中南大学、湖南师范大学、苏州大学、郑州大学、四川师范大学那么要选择哪个学校的话还是要靠个人选择一个适合自己的就好。那么要说最好的话还是北京大学在职研究生的物理学是最好的。
第一，考核物理，不管核军工还是核电站，以后收入都是非常高的。
第二，考成电或者西电，电磁场微波，物理电子等专业，中电科五十多个研究所就是你的就业对象。嘿嘿，你毕业时候的收入就是很多专业的博士毕业之后干一辈子也无法达到的。
第三，跨考航天军工，西北工大，北航，西工大等飞行器，导航，控制等专业，对于学物理的人考这些几乎就不是跨专业，毕业之后发射卫星去，收入嘛，你懂得。
第四，搞材料物理，有研院，钢铁总院等地方是你的就业对象。
第五，考理论物理，量子物理等，毕业之后你懂的。
第六，可到高校从事教学工作，或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作；另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。、
以上就是对于物理学在职研究生一些介绍了，那么具体哪个学校好呢，每个学校都有着自己的特色，关键还是要我们结合自己的实际情况来决定，也就是从学费、地理位置等方面来考虑选择一个较适合自己的学校就好，更多的信息的话就可到中国在职研究生招生信息网咨询。

教育硕士的考试科目有政治，英语二，教育综合，专业课共四门，其中教育综合和专业课是由主考院校命题的。

教育学考试科目有政治，英语一，教育学专业基础综合共三门，三门都是全国统考
教育学复习基本上都是一样，只是考试内容题型不一样。

你是教育硕士 那就是学校自主命题了。

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6. 学科教学（物理）考研分数线，是按理学的、还是教育学！真心求帮助

045105学科教学（物理）属于教育学大类下的专业，看招生代码就知道即04开头而理学是07开头如理论物理是070201，所以是按教育学的分数线而不是理学或其他。

学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主，与学术研究的硕士相区别。

就业方向：

学科教学主要以培养中小学教师为主，因此就业方向也比较明确，研究生毕业以后主要去中小学校担任相应学科的教师；或者去教育行政机构和教育研究机关从事相关的教学、教研和管理工作，也可以到党政机关或企事业单位从事文秘、宣传等工作。

7. 学科教学（物理）研究生期间都会学哪些课程

物理课程与教学论专业，现在考研专业名称是学科教学（物理），属于师范类专业硕士【专硕】，我国大部分师范院校研究生院都有这个专业。
一、物理教育硕士专业介绍

【全日制，学制三年，硕士专业】

培养目标：本专业培养具备物理教育教学领域坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉基础教育改革，掌握基础教育改革的新理念、新内容和新方法，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担物理专业的教育教学和研究工作的高素质应用型人才。
二、培养方式
1．主要利用寒暑假期间进行授课和指导论文。第一、二学年以课程学习为主，采用讲授、自学、讨论相结合的方式，注重案例教学；强调学生自学，组织咨询辅导；加强实践环节，安排教学实践活动，实践活动在学员原单位进行，学员实践活动结束后，须提交两份教案及相关的教学评价。
2.第二学年下学期除安排一定选修课外，还应开展学位论文工作，作论文开题报告，第三学年上学期进行学位论文中期检查。学位论文答辩在第三学年下学期进行，期终完成学位授予工作。
学员修满规定学分后方可进入学位论文撰写阶段。学位论文选题以研究中学教学中的重点实际问题为主，应具有开拓性。在撰写论文期间，学员应有两个月左右的时间到校接受指导教师的具体指导。
3．攻读教育硕士专业学位的学习年限一般为3年，最长不超过5年。
三、课程设置与要求
应修满34学分。其中，教育素质板块8学分，教育能力板块20学分，教学案例分析2学分，学位论文开题报告2学分，学位论文中期报告2学分。一般16学时计1学分。
四、实践学习规划
教育教学实践是教育硕士研究生培养的重要环节，实践学习包括从课堂到课外、从学校到社会、从理论学习到身体力行等实践环节组成的训练，其目的在于使学生通过实践训练，能够教育理论与教学技能运用到教育教学实践中，也能使学生将以往的教育教学经验得到升华和凝炼，在实践中提高其理论水平。教学实践类课程将主要在我校建立的“教师能力提升基地”中完成，教育实践研究的形式包括多种：
1. 教学设计与实践（内容包括听课、教学设计训练、上课、教学反思等。）
2. 班级管理实践。
3. 社会调查（国情调查和教育调查，包括与学位论文有关的教育调查。）
全日制教育硕士生到中学进行实践活动的时间为半年。半年内主要开展二项工作：一是尽可能采取顶岗实习的方式开展教学实践活动，并进行自我总结；二是更多地接触社会，深入基层体验，做国情、社情调查，并形成一份体验调查报告。

8. 考研学科教育（物理）和物理课程与教学论两个专业哪个好，了解的帮忙对比一下，非常感谢...

前者读两年，学校自主命题，要考高等物理。后者读三年，全国统考，教育学基础综合。如果你为了在中学教学，前者实惠。如果还想考博，后者好。其实两者所学内容无多大差别。前者属于专业学位，后者属于学术学位。

9. 到底有没有物理学科教育

有物理学科教育。
常称为物理教育。

10. 学科教学（物理）好考吗

那要看你考哪个学校啊，还有个人学习能力了，相对于考工科还是好考一些，因为理学不用考数学。