diy物理器件有哪些

⑴ 物理，电路设计方面。自制电击器，电自己，提神用.....

你好，一元钱的打火机，拆掉，用电子打火的那个装置就行。小时候经常电自己和同学，用校服包一下声音就听不见了。不过时间长了感觉很不舒服，据说对身体不好。提神效果一般。
还可以用清凉油（不过有味道）
推荐闻闻麻油（用一个小瓶子装着。老刺激了，比电击好。立马见效）

⑵ 物理科技小制作

简易发电机，可做成风力的。10元钱以内的成本。在元器件专卖店或修理影碟机的地方，买个VCD的主轴电机（不要DVD的。转速太高，发电量不好）。电机进价不超过3元，应该在10元内搞定。

主轴电机买回后，在它的转盘上固定风叶。风叶可用易拉罐自制,。但是一定要做平衡，角度匀称，不要让它转的不平稳。事先在电机引线上接上100欧姆电阻，和高亮度发光二极管串联起来形成回路。一定要注意电机的旋转方向。从转盘看去，顺时针方向转动时，红线为“发电机”正极输出端。调整风叶角度使它符合条件，风力发电机模型就竣工了！图片是网上的，稍加改动，将易拉罐底部粘在电机转盘上，调整风叶角度，让发电机在风力下顺时针转动就行了。

⑶ 物理科技小制作，最好有图（高中水平）

简易发电机，可做成风力的。10元钱以内的成本。在元器件专卖店或修理影碟机的地方，买个VCD的主轴电机（不要DVD的。转速太高，发电量不好）。电机进价不超过3元，应该在10元内搞定。
主轴电机买回后，在它的转盘上固定风叶。风叶可用易拉罐自制,。但是一定要做平衡，角度匀称，不要让它转的不平稳。事先在电机引线上接上100欧姆电阻，和高亮度发光二极管串联起来形成回路。一定要注意电机的旋转方向。从转盘看去，顺时针方向转动时，红线为“发电机”正极输出端。调整风叶角度使它符合条件，风力发电机模型就竣工了！图片是网上的，稍加改动，将易拉罐底部粘在电机转盘上，调整风叶角度，让发电机在风力下顺时针转动就行了。

小孔成像

简单的东西是找两个大小相差不多的牙膏盒,把大点的一个去掉一个底,在没有去掉的底上用针钻一个小孔,小点的一个两个底都去掉,一端蒙上半透明的纸(塑料袋也行),把小牙膏盒套进大牙膏盒中,小孔成像像机就做成功了.

剪去易拉罐的上部，蒙上一层塑料膜，在罐底钻一个小洞。将小洞向外对着发光物体，即可在塑料膜上得到倒立的像。

不倒翁

1。将一个乒乓球从中间剖开，取其中一半备用，把乳胶与细砂混合后装入半球中填满，晾干待用。
2.取硬纸卷成圆锥桶状粘牢。
3.将粘牢的圆锥桶的底面与半球的断面牢。
4.在粘好的作品外面涂上预先想好的图案。

：橡皮筋吉他
材料：几根粗细不同的橡皮筋，一个纸盒，两根木条
制作方法：把木条放在纸盒两侧，把粗细不同的橡皮筋有规律的捆在纸盒和木条上。

比较一下，是绷得较紧还是放松的橡皮筋音调高？是粗橡皮筋还是细橡皮筋的音调高？
你能否用实验结果解释：“为什么胡琴，提琴等弦乐器能发出不同音调的声音”

小制作－水管跷跷板

1．材料

粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根；粗细与塑料管相当，长度5厘米的软木棍一根；软木塞两个；薄铁片两块；缝衣针一根。

2．制作工具

小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。

3．制作步骤

①把塑料管从中间截开，分成长度相等的两段，并在每段管的上下各钻一个小孔。然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来，用缝衣针从软木棍中部穿过，如图1。

②用薄铁片剪成两个支架和两个小人，将小人固定在塑料管两边，如图2。

③向管内注满水并用软木塞塞住，将缝衣针放在支架上，调节此管在支架上平衡。此时水从管下面小孔有节奏地流出。

这时候，只要按下跷跷板的一端，跷跷板就会自动地翘起落下，两边的水轮流地滴出来，直到水全部滴完为止。注意，请把它放在一个盆里，以免水弄湿桌子。想一想它为什么会自动地翘起落下。

制作橡皮筋测力计

取等长等粗的橡皮筋三、四根，把它们的两端用细线扎在一起。再仿照弹簧测力计的装置，选一块长方形的小木板，贴上白纸，用它作为悬挂橡皮筋的支架。支架上方钉一个小钉子。橡皮筋的上端就挂在这个钉子上。在橡皮筋下端扎线处拴一根横放的小铁丝作指针。在支架的白纸上，画出铁丝的原始位置。用几个质量已知的小螺丝帽作砝码。实验时，先将一个螺丝帽挂在橡皮筋的下端，在支架的白纸上用横线画出铁丝的位置。随后再挂2个、3个……画出若干横线。算出每条横线代表的力的大小。这就做成了一个橡皮筋测力计。

⑷ 利用高中物理知识做一个DIY发明

建议做一个特斯拉线圈，魔幻效果非常棒，我的学生做过，但是其中一部分材料需要淘宝上购买，不贵

⑸ 电路板上常见的电子元器件有哪些

电阻，电容，二级管，稳压管，三极管等等。

（1）电阻是一个物理量，在物理学中表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不同，电阻是导体本身的一种特性。

（2）电容是由两块金属电极之间夹一层绝缘电介质构成。当在两金属电极间加上电压时，电极上就会存储电荷，所以电容器是储能元件。任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，组成一个电容器。平行板电容器由电容器的极板和电介质组成 。

（3）二极管，（英语：Diode），电子元件当中，一种具有两个电极的装置，只允许电流由单一方向流过，许多的使用是应用其整流的功能。而变容二极管（Varicap Diode）则用来当作电子式的可调电容器。

（4）稳压二极管（又叫齐纳二极管）是一种硅材料制成的面接触型晶体二极管，简称稳压管。此二极管是一种直到临界反向击穿电压前都具有很高电阻的半导体器件。

（5）三极管是半导体基本元器件之一，具有电流放大作用，是电子电路的核心元件。三极管是在一块半导体基片上制作两个相距很近的PN结，两个PN结把整块半导体分成三部分，中间部分是基区，两侧部分是发射区和集电区，排列方式有PNP和NPN两种。

⑹ DIY机器人需要些什么工具啊

DIY机器人需要的工具一般如下：
车床、铣床或者外协加工齿轮、手臂等零部件；购置PLC、电机、减速机、润滑油脂；配电盘、开关电气等；装配场地及人员；资金，5-7万元。
例如：
一般智能的机器人都是用单片机芯片（MCU微处理器）做控制，简单一点的也需要由一些电阻、电容之类的电子元件组成的电子电路做控制。一个电路最简单的机器人，其不仅不需要单片机芯片，就连最普通的电阻、电容等电子元件也不用，完全是一个仅由电池、开关、马达组成的最基础的电学电路，一般只要有基本的物理电学基础就可以自行制作了。这是一个简单的避障机器人，所谓“避障”即避开障碍物，实际上就是遇到障碍物时会转弯掉头。
蚊子的第一个远房亲戚——太阳能滑行机器人，该机器人其实是一辆太阳能驱动的轮式小车，电子电路是和蚊子一模一样的，只不过原来的震动马达变成了驱动轮子转动前进的小电机（马达）。这个项目，我们的重点不再是控制电路，而是机械结构和驱动模式，“同样的电路，不同的运动方式”——某种程度上说其实也算是一种思维的扩展。

⑺ 想自制一个微型的usb接口投影仪需要什么器件

光机、风扇、散热片、电池、电源、排线、按键、外壳、数据线、PCB、（PCB上的电子元器件：贴片电阻容、钽电容、贴片电感、功率电感、磁珠、贴片晶振、发光二极管、贴片稳压管、贴片二级稳压管、贴片三极管、FLASH、主控芯片、贴片IC、USB座子、板对板母座、DC-DC、侧按键、耳机座）

⑻ 自制超级电容，你值得拥有

导语：电容是储蓄电荷的一种能量容器，在日常生活中应用十分广泛。由于其在智能电器和交通工具上的使用量巨大，造成的很多人想了解电容的自制过程，现在小编精心整理了以下步骤，为您详细解剖超级电容的制备过程，需要电容的时候有很多，别再傻呼呼的去五金店自己掏钱买电容啦!

材料准备超级电容器都可以分为四大部分：双电极、电解质、集流体和隔离物。

下面我就具体讲解一个电容的制备过程

元器件清单：法拉电容器组核心部件——法拉电容

超级电容器是一种具有超级储电能力，可提供强大的脉冲功率的物理二次电源。它是根据电化学双电层理论研制而成的，所以又称双电层电容器。其基本原理为：当向电极充电时，处于理想极化电极状态的电极表面电荷将吸引周围电解质溶液中的异性离子，使这些离子附于电极表面上形成双电荷层，构成双电层电容。由于两电荷层的距离非常小(一般0.5mm以下)，再加之采用特殊电极结构，使电极表面积成万倍的增加，从而产生极大的电容量。超级电容器的问世实现了电容量由微法级向法拉级的飞跃，彻底改变了人们对电容器的传统印象。目前，超级电容器已形成系列产品，实现电容量0.5-1000F，工们电压12-400V，最大放电电流400-2000A。

法拉电容器组(带60A保险)58F/16V1组

直流继电器(一组常开/常闭触点)30Adc/12VDC

保险盒(带保险)15A1个

低压降大电流二极管80A1个

辅助材料(线耳、各色电线、快速插头插座等)若干

设计自己的电容控制模式图

制作线路控制盒

将二极管、保险盒、继电器等集合到一块控制板和一个盒子里

设置电容器保护层

制作插头

以上制作完成，下来就是开始在车上安装。放置电容器的位置在驾驶座位右脚边。

DIY注意事项：

1)、电容器组预充电：12VDC。充电时应加10欧姆/5W电阻限流，否则会把60A的保险烧了或充电电源烧了;

2)、开始接线前，应将汽车蓄电池的负极断开;

控制线25线--黄底红条，电容器输出线为最大的蓝色线，接蓄电池正极的线为白底红条粗线。

超级电容器使用：

1)、先接上蓄电池的负极；

2)、使用万用表测量蓄电池的正负极电压与电容器组的正负极的电压差控制在2V以内就直接可以把插头插上，否则就要调整电容器的电压。

最后的最后，在制作自己的电容完成后，记得注意使用的安全性，使用之前记得检测自己的电容负荷，以及连接的正负极方向是否正确。好了，通过以上的讲解，相信大家都已经明白超级电容的制作过程了吧，这种制作技能赶紧回家get起来，想要更多的了解有关手工制作的技能，记得常关注我们土巴兔哦！

⑼ 最近迷上了电子元件，有没有什么适合新手DIY的

可以做功放.收音机.声控灯,遥控灯什么的.入门!

⑽ 实验在物理学中的地位以及如何自己动手自制实验仪器

自制教具，是教师在实验条件有限的情况下或者根据课本的相关实验设计自制出的能用于教育教学的器件。他不仅能提高教师的业务水平，同时也能解决传统教学当中没有实验器材时教师只是靠单纯讲解和学生想象实验情景的情况，为学生创造了感性认识的条件基础。物理学是一门以实验为基础的自然科学，没有物理实验就没有物理学，物理规律的发现和物理理论的建立都必须以严格的物理实验为基础，并受到实验的检验。传统物理教学只注重传播知识，却没有注重实验对学生的能力、技能和思想的教育。而在西部少数民族地区，课本上要求的学生实验绝大部分都是无法完成。因此，大部分学生虽然学习了物理知识，却缺乏面对实际问题时怎样解决问题的能力和技能。这样，学生走出校门之后也只能是纸上谈兵，毫无用武之地。演示实验是利用课堂时间，以教师为主要操作者的表演示范实验。把要研究的物理现象展示在学生的眼前，引导学生观察思考，配合讲授或穿插学生讨论等方式使学生认识物理概念和规律，或者通过演示引导和示范作用，为学生独立训练创造条件。然而，教师个人自制的教具不可能满足一个或几个学生用一台教具来进行实验探究。所以，自制教具在教学当中主要用于演示实验，其地位和作用主要体现在以下几个方面。1、自制教具能够促进物理教师对专业知识的研究和教师根据教具的功能使用方法在课堂上设定出许多新颖的教学情景和教学环节。在进行演示实验教学时能够激发学生的求知欲望，很多情况下学生认为物理难学，主要原因之一是太抽象。而实验具有真实、形象、生动的特点。如果教师能适当利用演示实验中的情景引导学生从正确的方向去思考，就可以把一堆抽象的概念、规律变为生动有趣的内容，多数学生都会容易的弄明白。教师非常了解自己自制的教具的功能和使用方法，教师就可以根据学生的认识规律设定教学的先后情景。首先，增强学生的感性认识，让学生注意观察实验现象。其次，在引导学生从实验当中去思考问题认识问题总结出相关规律。最后，将规律放回到实验当中来检验、应用。按照认识论的观点，就是由感性认识到理性认识再回到实践中检验、应用。演示实验直观具体、形象生动、新鲜刺激，其教学从感性到理性，从具体到抽象，从简单到复杂，符合学生的认知规律，容易激发学生浓厚的兴趣和强烈的求知欲望。2、自制教具就是在锻炼教师的思维能力，并且在演示实验教学中将思维能力很好的转移给学生，让学生思维能力得以发展。演示实验是发展学生能力的重要途径，由于演示实验中教师的可以控制特点很突出。教师能够有意识地选择和设计实验的内容和程序，得心应手地把需要观察的现象展示出来。通过演示实验，引导学生从观察和测量的结果来认识物理现象和物理过程，找出物理现象的特征以及产生这一物理现象的条件进行思考、总结。因此，教师在自制教具锻炼自己思维的同时，也在设计了演示实验中怎样对学生进行思维上的培养。3、自制教具能提高教师的创新能力，同时教师在进行演示实验时使用自制教具也能很好的培养学生的创造能力。自制教具是教师个人根据自己所设计的方案来设计的能够很好完成实验的器件，他带有教师自身的思想和一定的目的。所以，在进行演示实验时能很好的为学生进行示范和训练学生的实验技能。通过演示实验使学生对对物理现象、物理过程进行认真的观察，并在此基础上再进行分析、概括等思维活动，得出结论或验证规律，这不仅可以使学生更好的获取知识、训练实验技能。而且有利于学生学习和掌握物理学研究的基本方法，发展学生的创新能力。4、自制教具能培养教师个人严格的科学态度和良好的作风，同时也能给学生产生影响，起到很好的模范作用，在演示实验时也能培养学生严格的科学态度和良好的作风。通过教师操作过程中实事求是的态度、严肃认真、一丝不苟的作风的影响，就能够潜移默化地培养学生尊重事实、严谨认真、不怕困难、敢于创造的精神，培养学生爱护仪器、遵守纪律、团结友爱的良好作风、习惯。5、自制教具能培养教师勤俭节约的好习惯和陶冶个人情操，能从行为上影响学生和教育学生养成勤俭节约的好习惯。同时在演示实验中又能满足学生的视觉观察，还能使实验仪器的结构简单、费用低。制作教具的材料一般是日常生活中常见或废弃物品，利用这些身边常见的材料制作教具，会使学生觉得物理无处不在，物理离自己更近了，容易激发学生热爱物理、热爱科学的情感。自制演示实验装置，不仅能够充实教学仪器，而且能培养学生的自力更生精神和能力，是使学生养成勤俭节约的好习惯的重要途径和手段。