物理专业哪个学科好

1. 中国大学的物理系哪个最好

理科专业从建国以来不停是天下高校中最好的，物理学虽然也不破例。说它是天下最好的物理系（学院）绝不外分。北大物理最大的特点是各个二级学科偏向都很

强，尤其理论物理领域远远领先于其他高校，其它的几个二级学科偏向也在天下位列三甲

，北大物理一共有理论物理，粒子物理和核物理，凝聚态物理，光学四个国家重点学科，

多位中科院院士再加上国都科教中心的得天独厚上风，北大物理综合实力在未来一段时间

内将仍然能在天下高校中连结领先上风。

南京大学物理系凝聚态物理专业在国内高校中压倒一切，依附这个上风奠基了他在国

内数一数二物理系（学院）的职位地方。在这点上很像中科院物理所，在现在物理学界最巨大

最热门的分支建立领先上风也就同时建立了在整个中国物理学领域的领先上风。南大物理

共有理论物理，凝聚态物理，声学，无线电物理四个国家重点学科，其中除凝聚态物理外

和它的声学专业也是天下高校中最强的。如果把天文学纳入物理学领域的话，由于比邻紫

金山天文台，它的天体物理专业在国内更是一枝独秀。

顺便提一句，我大二的时间曾经有幸听到南大物理系冯端院士所做的陈诉。他与中科

院半导体所的黄昆院士可以并称为中国固体物理学（凝聚态物理学的焦点部分）的泰山北

斗。老老师80余岁的高龄面色苍老却依然精神健铄，语言平缓有力，在陈诉竣事后还非常

温和认真地回复我这个小辈的题目，学者风范让人肃然起敬。

中国科学技能大学物理专业，光听名字就能大略明确他在物理学界的职位地方了。由于是

中科院配置的学校，在院系设置上不停推行“全院办校，所系团结”的目的，中科大是在

天下唯一有两个物理系的高校。物理系以研究凝聚态物理和光学两个大的应用偏向为主，

其对应的自然是中科院物理所。它的近代物理系以研究理论物理，粒子物理及核物理，原

子分子物理，等离子物理等理论及实验偏向为主，对应已往中科院的近代物理所（现破碎

为北京高能所，兰州近物所和原子能研究院）。科大物理有五个国家重点学科，分别是理

论物理，粒子物理及核物理，凝聚态物理，光学，等离子物理，比北大和南大还要多出一

个，它的近代物理领域不停是天下高校中最强的。

2004年科大年轻的潘建伟教授当选天下十大良好青年，这在整个中国物理学界是一个

高昂民心的好消息。他在量子纠纷态以及量子信息传输领域的研究效果使中国在该领域一

跃成为世界领先，其意义丝绝不亚于刘翔的奥运金牌。不久前刚刚听过他做陈诉，给我等

小辈的印象是他态度认真，语气老实，看上去更像是一位师兄，然而从他的话语中可以感

受到他谦虚中不乏自尊，审慎中吐露着豪情，是全部从事科研事情年轻人的典范。大概我

们对潘教授未来唯一的期待即是能为中国带回一枚诺贝尔奖章了。

和南大捉住凝聚态物理一样，复旦大学物理系捉住了物理学的第二大应用领域光学，

从而也奠基了其国内一流物理系的职位地方。复旦物理有理论物理，凝聚态物理，光学三个国

家重点学科，其中光学领域是天下高校中最强的。大上海难以抗拒的物质蛊惑搪塞基础科

学研究大概是地狱，搪塞应用科学研究绝对是天国，这种生长物理应用领域的天赋上风是

其他都市的高校所望尘莫及的。

提到复旦物理，不能不提到杨福家院士。他不光是国内最着名的物理学家之一，而且

由于继承过复旦校长和英国诺丁翰大许校长职务，他对中国教诲体制的毛病有着最苏醒的

相识，品评通常刀刀见血，入木三分，颇有李熬的风范。对此人除了佩服二字别无它法，

如果可以在天下门生领域内推选教诲部长，我肯定会投他的票。

表中还剩下一所高校清华。清华大学多年稳坐中国高校头把交椅，但其物理学的职位地方

却与之有些不太相称。各人不要忘了这是由于刚建国不久天下规模的院系调解，许多学校

成为了只有工科没有文理科的院校。与清华情况及其相似的是浙江大学，解放前它们的物

理系可以说是天下最好的两个物理系，曾分别诞生了杨振宁和李政道两位世界华人的自满

。院系调解后清华和浙大整个物理系都分别并入了北大和复旦。如今他们的物理系都是短

期内重修的，虽然少了前面四所学校物理专业的深厚基础但他们的生长速率和财政支持是

前面四所高校所望尘莫及的，再加上两位诺贝尔奖得主对母校物理学科的努力支持，在短

期内清华物理和浙大物理很有可能赶超前面四所学校。

以上是中国高校中最好的几个物理系（学院），可以发明它们都会集在北京和华东地

区。

2. 北京师范大学物理系哪个专业最好

光学
凝聚态物理.
光学

本学科于1981年建立硕士点，开始从事激光光谱、信息光学、量子光学和X射线应用和光辐射测量等方向的研究，承担国家863项目、科技部九五攻关项目和国家自然科学基金项目，研究成果获多项省部级以上奖，其中关于X光透镜的研制开发获国家科技进步二等奖。经过十多年的学科建设，形成了一批各研究方向的学术带头人和学术骨干，开设了光学原理、激光物理、付立叶光学、非线性光学、量子光学、现代光学实验等较完整的研究生学位课程体系，培养了一大批硕士生，成为各高校和科研机构的教学科研骨干力量。

本学科于2000年成立博士点，经过多年的努力取得了长足的发展。2008年列为校级重点学科建设。我们在各研究方向上加强了实验室建设，努力开展实验课题研究和寻求科技开发，为国民经济、国防建设和本地区发展服务，在2002年获准成立北京市应用光学重点实验室，为博士点的发展提供了实验平台。在光学的基础研究方面，涉及到冷原子物理、纳米材料光谱、光子晶体、量子成像和关联光学、量子信息等国际前沿研究方向，我们的许多成果发表在国际最有影响的刊物上，达到国际先进水平。例如汪凯戈教授领导的小组率先提出热光亚波长干涉并在实验上证实，实现了用普通的实验条件在PRL刊物上发表实验成果。在光学应用研究方面，近年来取得了很大的发展。刘大禾教授领导的小组将激光布里渊散射方法用于激光雷达水下目标探测等应用，承担了国家“863”项目、总装备部武器装备探索重点项目和国防科工委基础研究项目。最近，他成为今年立项的国防基础科研重大项目的首席科学家。在光学产业方面，由严一明教授研制的X光透镜技术已成为产品进入国际市场，创汇百万美元。此外，我们研制的光谱及光辐射测量设备服务于航天等科研部门，直接产值超过肆千万元。

凝聚态物理

北京师范大学物理学系的凝聚态物理学科点是在上世纪四十年代辅仁大学物理学系低温物理实验的基础上形成的，在上世纪五十年代扩充至半导体物理、凝聚态理论等凝聚态物理学的传统领域。曾在低温物理、半导体物理、能带理论等研究方向上做出了贡献。1981年被批准为全国第一批凝聚态物理学硕士点和博士点，1995年设立物理学博士后流动点，1996年，物理学科被批准为理科人才培养基地，2000年物理学科被批准为一级学科博士点授权单位，2002年物理学科的凝聚态物理学科点被评为北京市重点学科，2007年北京市中期评估。目前，北京师范大学的凝聚态物理学科点大致形成了三个有特色的研究方向，拥有包含一名国家杰出基金获得者和三名教育部《新世纪优秀人才支持计划》入选者在内的9名教授（均为博士生研究生导师），7名副教授等近20位研究人员（全部拥有博士学位），基本上形成了一支结构较合理、素质较高的学术梯队。自2002年以来，本学科点先后承担了国家重点基础研究发展规划（“973”）项目、国家自然科学基金重大研究项目、国家中长期规划中的国家重大研究计划项目、国家杰出青年科学基金项目等40余项国家和省部级科研项目，在关联电子系统的量子调控、氧化物高温超导材料、冷原子和玻色凝聚、量子霍尔效应、金属表面与界面、纳米材料物理特性、以及半导体物理等研究方向上取得了一系列的研究成果，发表了近200余篇学术论文，并有实力在国际重要的学术会议上作邀请报告。

关联电子系统的量子调控研究：该研究方向以冯世平教授、王甬军教授、宋筠副教授为学科带头人，主要集中于高温超导材料反常物理性质与非常规超导机理、量子相变、分数和整数量子霍耳效应、无序系统物理性质等的研究方面，研究成果在国内外有一定的影响，2006年7月应邀在德国德累斯顿市举行的第八届国际超导大会上作分会邀请报告。该方向研究的最主要的特点是研究工作中涉及凝聚态物理学中一些基本的物理问题，并且研究内容是国家中长期科技规划于2006年度首批启动的重大研究计划“量子调控研究”项目的主要内容之一。
介观物理及光与物质的相互作用：该研究方向以张向东教授、寇谡鹏教授、杨师杰副教授为学科带头人，主要集中于研究电子、光和声在固态介观系统(纳米结构)中的输运行为以及相互作用系统的拓扑序和拓扑激发，研究成果引起了国内外物理学界的关注，世界着名的physicsweb (Physics World) 曾以新闻故事的形式专门作了报道。
低维量子系统材料的生长及物理性质研究：该研究方向以聂家财教授、田强教授、涂清云教授为学科带头人，主要集中于研究低维量子系统材料、薄膜生长及其物理性质的实验研究，特别是在氧化物纳米结构薄膜的自组织外延生长和表征，CMR/HTS纳米复合膜和超晶格的自旋极化输运及其自旋电子学应用，纳米异质结构体系的可控生长及其量子效应和半导体量子点非线性光学性质研究方面，近年来发明并申请了四项国际专利（其中一项已获得授权），并被邀请参加国际会议20余次（其中被邀请作口头报告16次）。

3. 同济大学物理学研究生专业什么专业好

1、理学：B+第25名/445。8个学科类8个本科专业。数学类：数学与应用数学:A第14名/249。物理学类：应用物理学:A第9名/93。化学类：应用化学:A第15名/188。生物科学类：生物信息学W:C+第4名/5。地质学类：地质学:E/11。地球物理学类：地球物理学:C+第5名/10。环境科学类：环境科学:A++第3名/112。统计学类：统计学:C+第34名/106。2、工学：A第11名/469。12个学科类22个本科专业。地矿类：地质工程Y:D+/16。材料类：材料科学与工程Y:B+第8名/58。机械类：机械设计制造及其自动化:A++第4名/214。能源动力类：热能与动力工程:C+第23名/102。电气信息类：电气工程及其自动化:B+第13名/166；自动化:A+第8名/206；电子信息工程:B第29名/256；通信工程:B+第21名/177；计算机科学与技术:A第20名/415。土建类：建筑学:A第4名/96；城市规划:A++第1名/77；土木工程:A++第1名/184；建筑环境与设备工程:A+第3名/92；给水排水工程:A+第2名/66。水利类：港口航道与海岸工程:E+/13。测绘类：测绘工程:B+第4名/39。环境与安全类：环境工程:A第10名/187。化工与制药类：化学工程与工艺:D+/158。交通运输类：交通运输:A第5名/67；交通工程:A++第1名/53；物流工程W:A++第1名/7。工程力学类：工程力学:B+第11名/51。3、医学：C/162。2个学科类2个本科专业。临床医学与医学技术类：临床医学:D+/101。口腔医学类：口腔医学:D/47。（二）社会科学同济大学社会科学居全国高校第65名，B/557。在社会科学的7个学科门中，经济学第86名，C/380；法学第85名，C/361；文学第120名，C/487；管理学第25名，A/491。同济大学没有哲学、教育学、历史学本科专业。1、经济学：C/380。1个学科类3个本科专业。经济学类：经济学:D+/214；国际经济与贸易:B第61名/314；金融学:C+第73名/181。2、法学：C/361。2个学科类2个本科专业。法学类：法学:C/277。社会学类：社会学:E+/49。3、文学：C/487。4个学科类8个本科专业。中国语言文学类：汉语言:E/37。外国语言文学类：英语:B+第34名/412；德语:A第5名/37；日语:B第68名/159。新闻传播学类：广告学:D+/106。艺术类：艺术设计学:E+/16；戏剧影视文学:E/22；广播电视编导:E+/24。4、管理学：A第25名/491。3个学科类8个本科专业。管理科学与工程类：信息管理与信息系统:B+第21名/251；工业工程:B+第12名/93；工程管理:A第12名/121。工商管理类：工商管理:B第109名/297；市场营销:B第75名/229；会计学:B第71名/264。公共管理类：行政管理:B第48名/119；土地资源管理:B第15名/49。经济与管理学院管理科学与工程类工商管理类经济学类法学类经济学交通运输工程学院交通运输类建筑与城市规划学院建筑学城市规划工业设计艺术设计历史建筑保护工程景观学土木工程学院土木工程地质工程港口航道与海岸工程测绘类环境科学与工程学院环境科学类材料科学与工程学院材料类机械工程学院机械类能源动力类汽车学院车辆工程(汽车)铁道与城市轨道交通研究院车辆工程(轨道交通)电子与信息工程学院电子信息科学类电气信息类航空航天与力学学院飞行器制造工程工程力学类生命科学与技术学院生物科学类医学院临床医学(七年制)临床医学(五年制)口腔医学院口腔医学海洋与地球科学学院海洋科学类应用数学系数学类物理系物理学类化学系化学类外国语学院德语英语日语文法学院法学类哲学类中国语言文学类传播与艺术学院广播电视编导动画摄影音乐表演新闻传播学类软件学院软件工程女子学院动画电子信息科学类电影学院表演广播电视编导中德工程学院机械电子工程汽车服务工程建筑设施智能技术职业技术教育学院电子信息工程(职教师资)机械工程及其自动化(职教师资)土木工程(职教师资)工商管理(职教师资)

4. 物理方面专业学什么好

物理学比较热门的专业有应用物理专业,材料物理专业,光学专业,声学专业等几个主要的专业。

物理学培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

知识技能：

1．掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；
2．掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势；
5．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干课程：
主干学科：物理学
主要课程：高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。
主要实践性教学环节：包括生产实习，科研训练，毕业论文等，一般安排10-20周。
相近专业：物理学 声学理论物理学应用物理学光信息科学与技术

就业方向：
本专业的学生毕业后可到高校从事教学工作，或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作；另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。

5. 物理方面的专业选哪个比较好

您首先应该说您准备去哪个大学，因为大学不一样开设的专业也有差异的。
各学校的专业设置不完全相同，例如北京大学物理学科设有理论物理、凝聚态物理与材料物理、光学、粒子物理与核物理、等离子体物理等五个二级学科。
其实哪个专业都不错，主要看学校，有的学校这个系强，有的学校那个系强，都不能武断的下结论哪个系好。
1.如果是理论物理毕业，那只有教师和研究院，学术研究之类的就业方向。物理学师范专业是专门培养教师的，所以可行，但若非师范专业要想当老师，就想途径去考教师资格证（考心理学、教育学等，自己寻找途径会比较麻烦和吃力），如果去研究院、学术研究之类的方向，恐怕要继续考研才行了。
2.如果是工科物理或应用物理，那可以从事技术类、工程师之类的方向，毕业后找个工厂做基层技术员或基层管理，然后继续自学、自考，考个电子工程师之类证书，何以稳饱饭碗，并有所发展。
比较有前景的物理学专业：
一、应用物理学

应用物理，工程物理，或者核技术专业等，都包含在应用物理专业当中。
随着19世纪末，20世纪初物理学的进步，以及核技术的崛起，应用物理专业逐渐作为一个单独的学科从物理专业中细分出来，应用物理专业更强调物理学在国民工业当中的应用，物理专业则侧重于理论的研究。我国有的高校的物理系则是既包含物理学专业，也包含了应用物理专业。
我国大部分高校都设有应用物理专业，并且也有比较长久的历史。1926年，清华大学物理系成立。许多着名物理学家如叶企孙、吴有训、任之恭、周培源等教授都曾在物理系任教。清华物理系培养出了不少着名科学家，如王淦昌、钱伟长、周光召等是其中的优秀代表。诺贝尔物理学奖获得者：李政道、杨振宁博士都曾在清华物理系学习过。解放以来，应用物理专业作为物理系的一个专业方向，在各大高校逐渐设立，几乎所有的高等学府都建立了物理学系，其中据不完全统计，设有应用物理专业的院校共有170余所。
解放以后，我国曾进行了大规模院系调整，很多原工科院校的物理系合并调整，有的工科院校干脆就不再设物理学专业，只留下部分物理教学人员。另一方面，根据国务院的指示，为培养理工结合的新型人才，开创和发展我国的原子能科学技术，在部分学校成立了工程物理系。当时的工程物理系或者应用物理系基本上相当于现在的核工程与核技术专业。现在仍旧能够看到这一遗留现象，很多应用物理专业的主要研究领域仍旧是核专业。
目前，我国很多高校提出建设一流的综合性大学，在这种背景之下，很多高校恢复了物理系或者应用物理系。现在我国大多数高等院校都设有应用物理系，或者在物理系内设应用物理专业，一大批理工结合的人才从应用物理专业涌现出来，近10年来应用物理专业又大力加强了电子技术和计算机技术方面的基础研究。如现在我国的北京大学物理系、中科大的应用物理专业、上海交通大学应用物理系、西安交通大学的理学院应用物理专业、北京科技大学（原北京钢铁学院）应用物理专业、中科院物理所等等。
国际上最着名的学府如美国麻省理工学院、美国宾夕法尼亚大学、英国剑桥大学、日本的东京大学等都设有应用物理专业（AppliedPhysics），主要研究的课题包括核技术、宇航技术、固体物理、凝聚态物理、声、光、电学的基础开发和应用等。

四、专业就业状况及趋势
应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用，技术开发工作包括新特性物理应用材料如半导体等，应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等。应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域，融物理理论和实践于一体，并与多门学科相互渗透。
应用物理学专业的学生如具有扎实的物理理论的功底和应用方面的经验，能够在很多工程技术领域成为专家。我国每年培养本科应用物理专业人才约12000人。和该专业存在交叉的专业包括物理专业，工程物理专业，半导体和材料专业等。人才需求方面，我国对应用物理专业的人才需求仍旧是供不应求。
应用物理学专业的人才也存在一些问题，该专业的人才虽然就业面比较广，但是往往竞争力不够强，例如虽然他们可能也对半导体材料有一些研究，但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此，往往在竞争最好公司的研发部门中，处于下风。也正因如此，人们认为学习应用物理，找到的工作环境一般不会太好，不过这在一定程度上有些夸大其实。有很多IT产业的公司如IBM、朗讯等，对应用物理行业的人才仍旧独有垂青。改革开放以来，我国东部沿海地区的经济中的某些行业，正在逐渐从劳动密集型向技术密集型和资金密集型发展，他们对基础技术的需求越来越大，这些技术虽然大部分从国外进口，但是掌握这些技术，操作这些技术载体的仪器，仍旧需要大量的应用物理专业的人才。这些技术密集型的企业现在大多集中于我国的东部沿海地区，随着新一轮的技术革命，将促进应用物理专业的研究继续向纵深方向发展。
目前，很多应用物理研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量的政府的政策性投入，难以实现产业化，这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说，是应该做好思想准备的。但是近年来，随着科学发展速度的增快，很多应用物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用，例如中微子通信，就是目前热门课题之一。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。
作为一门基础学科的应用科学，近年来我国在应用物理学研究领域内取得了很大的发展，在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用，其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究，为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学研究材料的手段，如材料的电磁性能，光性能等，成为材料研究的基础。这些使得应用物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前，大部分应用物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门，而作为物理的基础教育领域，则少有人问津，我国实际上急需一批应用物理专业的人才从事我国基础物理教育事业。那些有报负的应用物理专业学生，也应该敢于投身于基础教育领域，充分发挥自身的特长。
很多学科脱胎于物理技术的应用，现在又反过来为应用物理的研究创造了更好的条件，计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域，计算机模拟物理实验，节省了大量的人力物力，这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。因此，应用物理专业的人才应该发挥自身的优势，并且有意识地培养自己多学科的学术素质，这将为自己的事业铺上一条康庄大道。应用物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点。在个人动手能力方面进行培养，通过大量的物理学实验，增强自己基础理论的理解。另一方面，学生应该注重学习计算机知识，能够熟练的将计算机应用于工作当中，这样，才能更加发挥应用物理专业人才的优势，在各个领域内生根。
毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作，扎实的理论知识以及应用能力，是很多企业任何时候都需要的人才：
技术工程师——企业的工程技术工程师；
教师——从事应用物理相关教育的教师；
发明家——应用物理专业是最富产发明家的地方。

二、工程力学
主要到各种工程(如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作。去些民办的事业、企业单位从事产品的检测或开发，这类企业以机械、建筑等重工业行业为主，毕业生可在机械、土木、水利工程类企、事业单位从事设计、计算和强度分析等工作，在研制工程应用软件的高新技术公司中从事软件设计工作，在科技、教育部门从事科研、教学工作。也可以继续攻读力学、机械、土木与经济管理学科的研究生。工程力学这个专业 最好以后考研究生。

目前已经就业的情况，工程力学专业的毕业生的去向有：
1 学校和科研单位
选择研究所的人占了很大一部分比例。大多数是航空集团下属的研究所。这种单位的工资水平不是很高，但是也是比较安稳的。工作地点主要在沈阳、西安、北京、上海。去学校当老师的相对少一些，主要是由于目前硕士生的扩招，学校对老师的学历要求也随之提高。
2 继续读博
这也是很多工程力学硕士生的选择。而且很大一部分选择了继续在南航读博，除了南航的工程力学实力比较雄厚原因之外，导师因素和本身对硕士课题比较了解也是一个原因。由于硕士期间对课题有一定的理解，有利于博士期间展开研究。这一部分人将来博士毕业基本上是去学校当老师。
3 国防单位
很大原因是南航在本科的时候招收了国防生，这些国防生读完了硕士就去部队工作了。
4 外企
一些人进了外企，比如三星、爱默生、福特等等。这些单位做的工作包括有限元计算，优化，软件开发等等。这种单位待遇相对好一些，当然劳动强度也高。
5 其他
除了以上这些去向，还有人选择考公务员，或者到和本科专业相关的单位，比如就有本科专业是土木工程的同学毕业后去建筑设计研究院。
因此，工程力学的就业面是比较广的。但是，如果要找个好工作还是比较难的，这里所谓的“好”综合了单位、待遇、工作地点等因素。我的体会就是，如果你除了有比较扎实的力学知识，还有别方面的知识，这样在就业的时候就比较有优势。比如你还熟练某种计算机语言、掌握了某个大型软件、或者你会一门其它语言，甚至你有一些艺术细胞（我面试时考官就这样问的，因为他们希望开发的产品除了功能强大，界面也要比较出色）。
学校和科研单位选择研究所的人占了很大一部分比例。大多数是航空集团下属的研究所。这种单位的工资水平不是很高，但是也是比较安稳的。工作地点主要在沈阳、西安、北京、上海。

三、土木工程
土木工程专业包括：岩土工程，结构工程，市政工程，供热，供燃气，通风及空调工程，防灾减灾工程及防护工程等传统专业和土木工程计算机仿真，土木工程管理，工程环境控制等涉及学科交叉的新兴热门专业

潜力股：研土工程
岩土工程专业理论性很强，侧重于理论上的研究 随着城市建设地发展，城市空间日益紧缺，如何扩展地下空间，缓解空间紧缺成为人类急需解决的问题，而这些都需要岩土工程相关知识的支持！
岩土工程毕业生4主要从事勘察，设计和野外工作 与工程地质比较并不占特别优势！然而随着现代隧道，地铁工程建设的展开，地下空间的开发和利用的前景非常广阔。如过江隧道，跨海地下工程，沿海地区的软弱地质处理，还有很多难点技术需要公关。可见，岩土工程的发展空间还是很大的。而且随着西部开发，中部崛起，可预计几年后岩土工程将风靡全国。虽不及结构工程等热门专业但也是一个处于上升阶段的潜力专业。

阡陌交通：桥梁与隧道工程
从交通建设在国家经济发展中的先行作用看，桥梁与隧道工程专业在一段时间内的就业前景还是值得期待的！与发达国家比我国公路与桥梁规模还差的远，不存在无路可修的情况。如果不把就业地区局限于发达地区，该专业学生可以一展身手的地方还是很多的。即使路桥达到一定规模，这个行业的重心也会逐渐转移到既有结构的承载力评估，健康检测，加固改造等方面，比如旧桥的加固目前已经成为世界性的课题。就目前中国的基础建设规划状况而言，在一段时间内路桥建设行业还是热门与朝阳产业
桥梁设计相比公路设计技术含量更高，桥梁特别是大型桥梁的施工图设计非常复杂，没有3到5年的经验，可能摸不到门道

关乎民生：市政工程
城市化进程的飞速发展带来了水资源的短缺，水环境的污染和破坏等一系列问题，水资源的利用与污染防治，饮用水深度处理，各类污染水的处理和回用，给排水的系统优化等问题急需解决。由于水资源极其紧张，越来越多的大型公司投入到水处理工程中，市政工程发展前景不错！

正当红；结构工程
结构工程学科在整个城镇建设中占有非常重要的地位，钢结构是土木工程发展的一种趋势但与木结构，砌体结构一样依然不会成为主要的结构形式，混凝土在土建设计施工中依然是主流
空间结构：目前比较热门的是大跨空间结构是当今世界衡量一个国家建筑科技和经济发展水平的一个重要标志之一。
与土木工程专业的其他二级学科相比，结构工程在任何一所开设土木专业的院校都算得上热门
就业好是导致结构热的主要原因但目前结构工程招考人多，人才需求趋于饱和，从长远考虑，岩土工程具有一定优势

6. 物理专业有哪些

理论物理、微电子、凝聚态、纯理论研究、核物理、生物物理、粒子物理、微电子学、固体电子学、物理电子学、应用物理、光学等专业。

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。

物理学研究的领域可分为下列四大方面：

1、凝聚态物理——研究物质宏观性质，这些物相内包含极大数目的组元，且组员间相互作用极强。最熟悉的凝聚态相是固体和液体，它们由原子间的键和电磁力所形成。

2、原子，分子和光学物理——研究原子尺寸或几个原子结构范围内，物质-物质和光-物质的相互作用。这三个领域是密切相关的。因为它们使用类似的方法和有关的能量标度。它们都包括经典和量子的处理方法；从微观的角度处理问题。

3、高能/粒子物理——粒子物理研究物质和能量的基本组元及它们间的相互作用；也可称为高能物理。因为许多基本粒子在自然界不存在，只在粒子加速器中与其它粒子高能碰撞下才出现。

据基本粒子的相互作用标准模型描述，有12种已知物质的基本粒子模型（夸克和轻粒子）。它们通过强，弱和电磁基本力相互作用。标准模型还预言一种希格斯-波色粒子存在。现正寻找中。

4、天体物理——天体物理和天文学是物理的理论和方法用到研究星体的结构和演变，太阳系的起源，以及宇宙的相关问题。因为天体物理的范围宽。它用了物理的许多原理。包括力学，电磁学，统计力学，热力学和量子力学。

1931年卡尔发现了天体发出的无线电讯号。开始了无线电天文学。天文学的前沿已被空间探索所扩展。地球大气的干扰使观察空间需用红外，超紫外，伽玛射线和x-射线。物理宇宙论研究在宇宙的大范围内宇宙的形成和演变。爱因斯坦的相对论在现代宇宙理论中起了中心的作用。

7. 中国哪所大学的物理系最好

1、北京大学

北京大学1913年设立物理学门，我国物理学本科教育从此开始，1919年更名为物理系。学院现有物理学、核物理、大气科学3个国家理科基础研究和教学人才培养基地，物理学、大气科学、天文学、核科学与技术4个一级学科博士点及博士后流动站。

以上内容参考：网络-北京大学

以上内容参考：网络-中国科学技术大学

以上内容参考：网络-清华大学

以上内容参考：网络-南京大学

以上内容参考：网络-复旦大学

8. 科大在物理系方面哪些专业就业好

应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用，技术开 发工作包括新特性物理应用材料如半导体等，应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等。应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域，融物理理 论和实践于一体，并与多门学科相互渗透。

应用物理学专业的学生如具有扎实的物理理论的功底和应用方面的经验，能够在很多工程技术领域成为专家。我国每年培养本科应用物理专业人才约12000人。和该专业存在交叉的专业包括物理专业，工程物理专业，半导体和材料专业等。人才需求方面，我国对应用物理专业的人才需求仍旧是供不应求。

应用物理学专业的人才也存在一些问题，该专业的人才虽然就业面比较广，但是往往竞争力不够强，例如虽然 他们可能也对半导体材料有一些研究，但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此，往往在竞争最好公司的研发部门中，处于下风。也正因如此，人 们认为学习应用物理，找到的工作环境一般不会太好，不过这在一定程度上有些夸大其实。有很多IT产业的公司如IBM、朗讯等，对应用物理行业的人才仍旧独 有垂青。改革开放以来，我国东部沿海地区的经济中的某些行业，正在逐渐从劳动密集型向技术密集型和资金密集型发展，他们对基础技术的需求越来越大，这些技 术虽然大部分从国外进口，但是掌握这些技术，操作这些技术载体的仪器，仍旧需要大量的应用物理专业的人才。这些技术密集型的企业现在大多集中于我国的东部 沿海地区，随着新一轮的技术革命，将促进应用物理专业的研究继续向纵深方向发展。

目前，很多应用物理研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量 的政府的政策性投入，难以实现产业化，这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说，是应该做好思想准备的。但是近年来，随着科学发展速度的增快，很多应 用物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用，例如中微子通信，就是目前热门课题之一。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常 快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。

作为一门基础学科的应用科学，近年来 我国在应用物理学研究领域内取得了很大的发展，在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用，其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。 单晶硅技术的研究，为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学研究材料的手段，如材料的电磁性能，光性能等，成为材料研究的基础。这些使得应用物理专 业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前，大部分应用物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门，而作为物理的基础教育领域，则少有人问 津，我国实际上急需一批应用物理专业的人才从事我国基础物理教育事业。那些有报负的应用物理专业学生，也应该敢于投身于基础教育领域，充分发挥自身的特长。

很多学科脱胎于物理技术的应用，现在又反过来为应用物理的研究创造了更好的条件，计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域，计算机模拟物理实验，节省了大量的人力物力，这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。

9. 考研物理专业哪个专业就业前途比较好

首先你的想法非常不错，值得赞赏。
任何方向都可以做出成绩，所以前途没有好不好之说吧。
物理学考研的专业主要有以下几个：理论物理，粒子物理与原子核物理，原子与分子物理，等离子体物理，凝聚态物理，声学，光学，无线电物理。
重要的是你的兴趣是哪个

10. 物理系有哪些好专业

工程力学、材料力学以及流体力学都是物理系很好的专业。

一切教学设置都离不开培养目标，按照国家教委90年代关于物理人才规格的规定，物理系培养的人才分3种规格，即物理、应用物理和物理教育。物理专业设在过去的综合大学，应用物理是在过去的工科院校的基础物理教研室的基础上建立起来的。数量比物理专业还多。物理教育则是师范院校的物理系，数量最大。从理论上讲，他们各有各的从业去向。但是由于教育事业发展很快，毕业生数量增多，又由于市场经济的导向，应该说物理系的毕业生毕业后从事物理的研究和教学工作是少数，而且正如宋菲君先生所说的将越来越少。基于这一点，90年代国家教委在10个左右的重点综合大学里建设了“理科物理人才培养基地”，“基地班”的培养方式可以各有创新，但必须给学生以比较坚实的物理基础，以保护物理学科人才的来源。虽然这些毕业生毕业后也不会都从事物理方面的工作。但是应该说这些学生的培养目标是非常明确的。
以上3个专业在教学内容上都强调普通物理，物理实验是基础。物理专业对理论物理课程也同样高要求，应用物理专业对理论物理课程要求可适当放低。这些毕业生即使以后不一定从事物理有关工作，但是按照教委“物理人才培养规格”的精神，他们还应该按照物理人才的规格进行培养，并且认为这些具有物理学科素质的毕业生，在其他专业或岗位工作，也可以不同方式发挥自己的特长，符合社会对人才的需求，所以也是符合国家的培养目标的。