物理包括哪些科目

1. 物理师范专业的专业课有哪些

物理主要课程：力学、热学、电磁学、原子物理、理论力学、电动力学、热力学－统计物理、量子力学、物理史、普通物理实验、现代物理实验。

数学：高等数学、线性代数、概率论和数理统计。

计算机课程：VB，C

教育学，教育心理学。

报考注意事项

几乎所有的专业都可以归类为正常专业，包括心理学、教育学等不从事教学的专业。目前，许多师范院校已经向综合性大学转型。

因此，师范院校习惯将数学、物理、化学、语文、外语、政治、体育等与中小学教育相关的学科统称为师范教育。同样，中小学教育的基础科学研究学科，如教育学、心理学，也被称为师范专业。

在考虑要报考师范类专业时，要以考生的性格和兴趣为主要参考的依据。有的考生以教书育人为志向，报考老师类专业很合适，但有的考生性格粗枝大叶，不一定适合细致的教育工作。

2. 物理是什么意思

物理是一门基础学科，是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。

物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。这种运动和转变应有两种。一是人们通过感官视觉的延伸，二是近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器，实验得出的结果，间接认识物质内部组成建立在的基础上。

作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。

(2)物理包括哪些科目扩展阅读

物理这门学科蕴含着诸多自然界基础定律，如：

1、自由落体运动：如忽略空气阻力，重量不同的物体在下落时同时落地，物体下落的速度和它的重量无关。

2、牛顿第一定律：任何一个物体在不受任何外力或受到的力平衡时（Fnet=0），总保持匀速直线运动或静止状态，直到有作用在它上面的外力迫使它改变这种状态为止。

3、安培定则：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指指向就是磁感线的环绕方向；通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

3. 物理学专业课程有哪些

物理学专业课程有高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。

4. 普通物理学中有哪些内容

《普通物理学》是2006年高等教育出版社出版的图书，作者是程守洙、江之永。该书讲解了力和运动、刚体和流体的运动、相对论基础、气体动理论、热力学基础及静止电荷的电场等普通物理学内容。

本书在修订过程中继承了原书的特色，尽量做到选材精当，论述严谨，行文简明，对经典物理内容进行了精简和深化，增强现代的观点币信息，对近代物理内容进行了精选和普化，加强学习新知识的基础，并适当介绍现代工程技术的新发展和新动态。

本书分为上、下两册，上册包括力学、热学、电磁学，下册包括振动、波动、光学和量子物理。配套的有网络课程、电子教案、习题分析与解答、思考题分析与拓展、学习指导书等资料。

本书可作为高等学校理T科非物理类专业的教材，也可供相关专业选用于社会读者阅读。

(4)物理包括哪些科目扩展阅读：

普通物理学着重介绍各种物理现象和基本的物理方法，大部分内容属于经典物理学的范围。其脉络主要是根据人们对日常生活现象的常识性划分。日常生活中的物理现象一般被分为“力、热、声、光、电、磁”等，普通物理也相应分为经典力学（含声学）、热学、电磁学和光学。

课程要求：

通过《普通物理学》课程的教学，应使学生对物理学所研究的各种运动形式以及它们之间的联系，有比较全面和系统的认识，对课程中的基本理论、基本知识能够正确地解释，并且有初步应用的能力。

要加强近代物理教学内容，为学生进一步学习新理论、新知识、以及现代高新技术打下良好的物理基础。

5. 物理学中有哪些学科

牛顿力学
与理论力学
电磁学
与电动力学
热力学
与统计力学
相对论
量子力学
粒子物理学
、
原子核物理学
、原子与分子物理学、
固体物理学
、
凝聚态物理学
、
激光物理学
、
等离子体物理学
、
地球物理学
、
生物物理学
、
天体物理学
等等。

6. 大学物理学什么

大学物理需要数学基础，主要是高等数学，线性代数等，这个与其他工科专业并无太大区别。不过物理专业对高等数学应用要求较高，后面还专门开设一门课叫数理方法。高等数学主要要求微积分，微分方程，向量代数与空间解释几何，重积分，曲线积分和曲面积分，无穷级数和傅里叶级数，矩阵与行列式等。

虽然听起来又点多，不过楼主可以放心。大学普通物理部分对数学的要求并不高，只是到了理论物理部分，即前面提到的《理论力学》，《电动力学》，《量子力学》，《热力学统计物理》这“四大力学”的时候，需要比较强的数学基础和数理分析能力。总的来说，数学是基础，是工具。但我认为物理所要求的数学基础也是其他工科专业要求，这部分并没有多。当然，因为物理天生和数学有着紧密的联系，特别是物理模型的建立和数理分析的能力，对初学者来说，确实不太容易，需要在一开始打下比较坚实的基础。

前面有些回答提到的SRT和毕业设计，我不太同意，那些最多只是个别高校提出的培养方案，不具有普遍性。

虽然听起来又点多，不过楼主可以放心。大学普通物理部分对数学的要求并不高，只是到了理论物理部分，即前面提到的《理论力学》，《电动力学》，《量子力学》，《热力学统计物理》这“四大力学”的时候，需要比较强的数学基础和数理分析能力。总的来说，数学是基础，是工具。但我认为物理所要求的数学基础也是其他工科专业要求，这部分并没有多。当然，因为物理天生和数学有着紧密的联系，特别是物理模型的建立和数理分析的能力，对初学者来说，确实不太容易，需要在一开始打下比较坚实的基础。

前面有些回答提到的SRT和毕业设计，我不太同意，那些最多只是个别高校提出的培养方案，不具有普遍性。

7. 物理学类包括哪些专业

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。

物理学类包括的专业有物理学、应用物理学、核物理和声学。

一、物理学

主干学科：物理学

主要课程：高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学人门等。

学年：4年

授予学位：理学学士

培养目标：本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。

二、应用物理学

主干学科：物理学

主要课程：高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等课程。

学年：4年

授予学位：理学或工学学士

培养目标：本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。

三、核物理

培养目标:培养在核物理与核科学技术领域内具有扎实、宽厚的理论基础、熟练的实验技能并获得科学研究的系统训练，具有较强的工作适应能力和后劲，能在工业、农业、国防、医学及环保及其相关领域从事核物理专业基础研究、应用研究、教学、管理等的高级专门人才。

主要课程：普通物理、电子技术基础、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、原子核物理学、核电子学、核物理实验方法、辐射剂量与防护、核技术基础。

8. 大学物理学专业都有哪些课程（具体点，最好是上过的人回答）

大学普通本科物理专业的课程比较多，一般包括公共基础课、专业基础课和专业课三部分，公共基础课（任何专业必修）包含大学英语，政治课（马克思主义哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论，有些院校可能还有政治经济学），中国近现代史纲要，思想道德修养与法律基础，形势与政策，大学军事理论（国防教育课程），艺术课程（音乐鉴赏等，属于选修课，但学分制规定至少选修一个），大学计算机基础，C语言程序（或C++）等；专业基础课（这里不分必修和选修，有些属于专业选修但实际上是必修）包括高等数学，线性代数（这两个课程不同于数学专业的数学分析和高等代数，但最基本的内容一致），概率论和数理统计，普通物理学（或大学物理学）：普通力学、电磁学、热学、光学、原子物理学（或近代物理基础、量子理论基础）、普通物理实验（或大学物理实验），模拟电子技术基础、数字电子技术基础等；专业课包含理论物理学（通称四大力学，有些院校可能还特别讲授相对论）：理论力学（经典力学或分析力学）、电动力学、热力学与统计物理（有些院校可能分开讲授，热力学和统计物理学或统计力学）、（初等）量子力学，数学物理方法（含复变函数论，或数学物理方程和特殊函数），专业英语，半导体物理学，固体物理学（或凝聚态物理学），以及与物理专业有关的编程设计，可能还有金属材料热处理课程和实验等，各院校的实际教学情况和水平各有差异，课程安排差别可能会比较大，但是最基本的课程，如大学英语、政治课、历史课、计算机课程、形势与政策、高等数学、普通物理学、理论物理学以及毕业前的实习课程一定会有，不过课程安排方法各院校各有特色。

9. 大学物理学教育专业都有哪些课程（具体点，最好是上过的人回答）

有普通物理和理论物理两大类，普物包括中学时学的声光热电力等，理论物理包括理论力学，电动力学，量子力学，热力学统计物理。另外还有原子物理，电工学，模拟电路，数字电路等，只能想起这么多了

10. 物理科目有什么内容啊

听我说
初中物理的主要内容是力，电磁，光，热 四大部分
日食月食月与宇宙简介的算物理，但不是考试重点，只是光学中光的直线传播里的应用．

按部分说
初中物理重点知识
力学
一、 测量的初步知识
1. 长度测量:
2.长度的单位:
3.正确使用刻度尺
4.正确记录测量结果:测量结果是由数字和单位组成的。
5.误差
6、特殊方法测量

二、简单的运动
1、机械运动：
2、参照物
3、判断物体静止或运动，以及运动情况的方法
4、相对静止
5、匀速直线运动 变速运动
6、速度
速度公式：v= s / t
速度的单位 国际单位 ：m/s 常用单位：km/h 1m/s = 3.6 km/h
7、平均速度
8、测平均速度（实验）
9、用v = s / t变形公式，解答物理计算题（计算路程与时间）

三、声现象
1、声音的发生
2、声间的传播
3、回声
4、乐音
5、噪声及来源
6、声间等级的划分
7、噪声减弱的途径

七、质量和密度
1、质量
2、质量的测量
3、密度
密度是物质的一种特性。
（1）定义：单位体积的某种物质的质量，叫密度。用字母“ρ”表示。
（2）密度的计算公式：ρ= m / V
（3）单位：国际单位是kg/m3，实验中常用单位是g/cm3，1g/cm3=103kg/m3
（4）密度的测量：用天平测质量，用量筒测体积
（5）密度的计算和应用：水的密度是1.0×103kg/m3=1g/cm3

八、力
1、力的定义
2、力的概念的理解
3、力的作用效果——由此可判定是否有力存在
4、力的单位
5、力的测量
6、弹簧秤的正确使用
7、力的三要素
8、力的图示：用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来
9、力的图示的作图方法
10、力的示意图
11、重力的概念
12、重力的三要素
13、摩擦的种类
14、滑动摩擦力的影响因素
15、增大有益摩擦，减小有害摩擦的方法
16、合力的概念
17、力的合成

九、力与运动
1、平衡力
2、牛顿第一定律
3、惯性

十、压强
1、压力
2、压强
（1）用来描述压力作用效果的物理量
（2）定义：物体单位面积上受到的压力
（3）公式：p＝F/S 该式对固体、气体、液体压强都适用
（4）单位：帕斯卡（Pa）
（5）增大压强与减小压强的方法
3、液体压强
（1）液体内部压强的特点：①液体内部向各个方向都有压强②压强随深度的增加而增大③同一液体的同一深度向各个方向的压强相等
（2）液体压强的产生原因：液体受到重力
（3）计算公式：p＝ρgh
该式只适用与液体内部的压强计算式中ρ是指液体的密度，h是指研究点到自由液面的竖直高度
（4）测量工具：压强计
（5）应用：连通器（船闸、牲畜自动喂水器等）
连通器原理：静止在连通器内的同种液体，各个与大气直接相接触的液面总是相平的
4、气体压强
1atm＝1.013×105Pa＝76cmHg＝10.34mH2O
（4）大气压的影响因素①与高度有关②与气候有关
大气压的测量工具：气压计（水银气压计与无液气压计）
（5）气体压强与体积的关系：在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小，压强增大
（6）液体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大

十一、浮力
1、 浮力产生的原因：物体受到液体或气体对其向上与向下的压力差产生的
2、 阿基米德原理
3、 物体的浮沉条件
上浮：F浮>G 悬浮：F浮＝G 下沉：F浮<G
4、物体浮沉条件的应用
5、有关浮力问题的解题思路

十二、简单机械 机械功、机械能
1．杠杆
2．杠杆的平衡条件 F1L1=F2L2
3．滑轮
4.功公式：W＝F×S
5．功率功率的单位是瓦（特）。表达式：P＝W/t＝F×V
6．功的原理 表达式：W总＝W有+W额外
7．机械效率 有用功跟总功的比值。常用百分数表示机械效率。
η＝W有/W总×100％＝Gh/FS＝G/nF＝G/(G+G0)＝F′/F
8．机械能 物体机械运动的量度，包括动能、重力势能、弹性势能等。
9．动能 物体由于运动而具有的能。物体的动能与物体的质量和运动速度有关。
10．重力势能 物体由于被举高而具有的能。重力势能与物体的质量 和被举高的高度有关。
11．弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能，弹性势能与物体的弹性形变大小有关。
12．动能和势能的相互转化
13．水能、风能 流水和风都是具有大量机械能的天然资源，可以用来为人类服务。

热学

四、热现象
1、温度：物体的冷热程度叫温度
2、摄氏温度（符号：t 单位：摄氏度<℃>）
3、温度计
4、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别
5、熔化和凝固
6、熔点和凝固点
7、汽化与液化
8、蒸发现象
9、沸腾现象
10、升化和凝化

十三、热量 内能
1．分子理论的初步知识：
2．扩散：
3．热量：热量的单位是焦（耳）。
4．比热（容）： 物质吸收或放出热量的计算：Q＝cm△t
水的比热是4.2×103J/（Kg·℃）水的比热比较大可以用来解释水作冷却剂、冬天灌水护苗、内陆地区温差大等现象。
5．燃料的燃烧值：燃料燃烧放出热量的计算：Q＝qm
6．内能：物体内部大量分子无规则运动所具有的动能和分子的势能的总和。
7．热机：利用内能做功的机器。热机把内能转化为机械能。包括内燃机、火箭等几种。
8．热机效率：用来做功的那部分能量与燃料完全燃烧放出能量之比。
9．能的转化和守恒定律：

光学
五、光的反射
1、光源：能够自行发光的物体叫光源
2、光在均匀介质中是沿直线传播的
3、光速
4、光直线传播的应用
5、光线
6、光的反射
7、光的反射定律
8、两种反射现象
镜面反射： 漫反射：注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律
9、在光的反射中光路可逆
10、平面镜对光的作用（1）成像 （2）改变光的传播方向
11、平面镜成像的特点
（1）成的是正立等大的虚像 （2）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等
12、实像与虚像的区别
13、平面镜的应用（1）水中的倒影 （2）平面镜成像 （3）潜望镜
六、光的折射
1、光的折射
2、光的折射规律
3、在光的折射中光路也是可逆的
4、透镜及分类 凸透镜： 凹透镜：
5、主光轴，光心、焦点、焦距
6、透镜对光的作用，凸透镜：对光起会聚作用，凹透镜：对光起发散作用
7、凸透镜成像规律

电学
十四、简单电现象 电路
1、电荷 电荷也叫电，是物质的一种属性。
2、导体和绝缘体
3、电路 将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路
电路的三种状态：
4、电路连接方式 串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。
5、电路图 用符号表示电路连接情况的图形。

十五、电流 电压 电阻 欧姆定律
1、电流的产生：由于电荷的定向移动形成电流。
2、电流强度：表示电流大小的物理量，简称电流。定义： I＝Q/t
3、串联电路电流的特点： I＝I1＝I2
并联电路电流的特点： I＝I1+I2
4、电压是形成电流的原因，电源是提供电压的装置
5、①电压的单位：伏特，简称伏，符号是V。
②一些常见电压值：一节干电池 1.5伏 一节铅蓄电池 2伏 人体的安全电压 不高于36伏 照明电路的电压 220伏
③测量：电压表
6、串联电路电压的特点： U＝U1+U2
并联电路电压的特点： U＝U1＝U2
7、电阻：电阻是导体本身的一种性质。
8、决定电阻大小的因素：。
9、滑动变阻器
10、变阻箱
11、欧姆定律
：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
公式：I＝U/R
12、电阻的串联：串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。R总＝R1+R2
13、电阻的并联：并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。1/R总＝1/R1+1/R2
14、串联分压，分压与电阻成正比；并联分流，分流与电阻成反比。
识别串联电路与并联电路的方法
十六、电功 电能 生活用电
1、电功：计算式：W＝UIt＝Pt＝t＝I2Rt＝UQ(其中W＝t＝I2Rt只适用于纯电阻电路)
单位：焦耳（J） 常用单位千瓦时（KWh） 1KWh＝3.6×106J
测量：电能表（测家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表）
2、电功率：计算式：P＝W/t＝UI＝＝I2R（其中P＝＝I2R只适用于纯电阻电路）
3、额定功率与实际功率的区别与联系
4、小灯泡的明暗是由灯泡的实际功率决定的。
5、焦耳定律：计算式：Q=I2Rt＝UIt＝t（其中Q＝UIt＝t只适用于纯电阻电路）
6、电热器：其原理是电流的热效应。
7、家庭电路：由电源线、电能表、开关、保险丝、用电器、插座等元件组成。
8、触电：一定强度的电流通过人体时所引起的伤害事故。
9、安全用电常识。

电与磁
十七、电与磁
1、磁体：物体能够吸铁、钴、镍等物质的性质叫磁性，具有磁性的物体叫磁体。
2、磁极：磁体上磁性紧强的地方叫磁极。称为N极、S极。同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
3、磁场：磁场的基本性质是它对放入其中中磁体产生磁力的作用。
4、磁感线：简称磁感线。磁感应线的疏密表示磁性的强弱。
5、地磁场：地球是一个巨大的磁体。
6、奥斯特实验：表明电流周围存在磁场。
通电螺旋管的磁场分布
电磁铁
7、电磁感应现象
8、发电机
9、磁场对通电导体的作用
10、直流电动机
11、直流电