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高中物理要怎么读

发布时间:2022-05-29 14:58:48

① 要怎样读好高中物理

首先要认真听课,
其次要做好笔记,
第三要不懂就问,
第四条就是认真做作业,
把做
错的题目考试错的题目都整理起来,做一个错题集。

② 高中物理中怎么读数

刻度尺一般都是十分度的,故都是估读到刻度的下一位。
同理,都是十分度的其他刻度时(如电表)都要读最小刻度下一位。如果不是十分度,例如每个分度是0.2或0.5 这样的,我们一般采用本位估读。
游标卡尺不估读,本身看第几条线对齐就存在估计性。螺旋测微器则要估读。

③ 高中物理中,怎么读数

问题:高中物理多用电表读数
解答:我们需要掌握高中阶段各种仪器的读数要求
高中阶段不需要估读的仪器:电阻箱、游标卡尺
一般认为不估读(有时也估读):机械秒表、欧姆表
除以上仪器外,其他仪器都需要估读。需要估读的仪器按以下规则读数:
最小分度为“1”(即分度值是“”1、“0.1”、“0.01”等)的仪器在下一位进行估读;
最小分度不为“1””(即分度值是“”2、“0.5”、“0.02”等)的仪器在同一位进行估读。
最小刻度为0.5,它的指针指在4与4.5之间并且偏右一点,按上面的规则"最小分度不为“1””(即分度值是“”2、“0.5”、“0.02”等)的仪器在同一位进行估读"这时候我们读4.3比较好。0.3也是估计出来的,可理解为按5分法读数。

④ 怎么样才能读好高中物理

说难也不是很难,首先你要对这门学科感兴趣,有个正确的学习方法,加上自己的努力,相信你成绩会提高的
功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题,下面我们分几个层次来具体分析。
要注意学习上的八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里最重要的是:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节。在以上八个环节中,存在着不少的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就如何学好物理,这一问题提出几点具体的学习方法。
(一)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念,举一个例子。比如说速率。它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,沿着电场线的方向电势降低;同一根绳上张力相等;加速度为零时速度最大;洛仑兹力不做功等等。
(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。 画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
(四)上课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了消化好,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。
(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。
(七)知识结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
(八)数学。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。
以上粗浅地谈了一些学习方法,更具体地、更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结,别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西。

⑤ 怎样读好高中物理

我个人的法方是,考前自己整理一遍笔记,主要是公式。仔仔细细把书上的例题再做一遍。另外准备纠错本,考前看看,这两条很有效的。

⑥ 高中.物理,怎么读

首先先读主尺数,游标尺0刻度线读数为5mm,注意不要错误看游标尺最左端;再读游标卡尺,观察游标卡尺第6刻度线与主尺刻度线对齐,则读数为0.6mm,所以总长为5.6mm

⑦ 高中物理怎么读

怎样学好物理?
不论是初中生还是高中生,学好物理首先要学好数学。因为数学是解决各门自然科学的武器。没有坚实的数学理论做后盾,想解决物理问题是不可能的。
其次,要明白,学好数学,不等于就能学好物理。要弄懂数学和物理在本质上的区别。
再次,要改变思维方式。要明白中西方思维上的差别。物理属于西学。考虑物理问题不能仅用东方思维方式。

⑧ 高中物理该怎么读啊

抓关键词。 比如说 光滑,粗糙。 不计空气阻力。自由落下。轻弹簧。轻杆。
还要看清楚数字的单位。 差不多就算读完了。
这样读 效率会高一点。

⑨ 高中物理怎么学

一、学生在阅读物理课本中存在的问题

1.没有阅读的习惯;学生对物理往往只注重做题,习惯从公式出发去解决一切问题,对概念理解或是公式运用的条件却不够重视,看书的目的最多就是找公式或例题或者是某个定律。所以我们不难看到有些学生的书一学期下来还是新的,更不用说做什么标记、批语了。这样的情况,提高学习成绩、学会自我学习也就是一句空话。

2.没有掌握物理的特点;有些同学课本看得不可谓不多,条条杠杠也划得不少,要是问他看懂了吗,他也会回答说看懂了;但一旦要他应用的时候就显出很多问题。拿学生的话来说就是:“看看都懂,就是不会做”。那么他们是真的看懂课本了吗?回答是否定的,学生对物理课本的阅读很大程度上停留在以前的对文学作品的阅读习惯上,从刚出生的婴儿开始一直到他们进入高中以前,妈妈和老师所给他们的读物绝大部分是文学作品,即使有一些科学方面的,不是科普文章就是科幻小说,这和纯科学文献似的物理课本有着天壤之别。

3.不能理解课文中的精义。科学的文章是非常严谨的,有些谴词造句可能是不可替代的,而学生往往不能分辨这个词和那个词在科学上含义的区别,造成理解上的错误;另外,一篇教材总有其中心和思路,而知识总是围绕着这个中心有序地联系在一起,而这恰恰是学生往往不能理清楚的,这样虽然看了几遍书,其中的精义并没有深刻理解,知识也就不能很好地消化

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