物理高中一做题就不会怎么办

⑴ 高中物理学不会怎么办

认真听课，多向老师请教。高中主要是运动学，然后是基本的力学，加速度，速度，位移，受力分析，这些物理量之间不是独立的，相互之间有关联的。
如果物体不受到外力的作用必然保持运动状态的不变，即静止或者匀速直线运动。如果物体所受到的合外力不为零，运动状态自然会发生改变，会产生加速度，所谓加速度是指物体速度变化的快慢，是一个矢量，速度也是矢量，加速度的大小反映的是速度变化的快慢，而加速度的方向则是表示速度变化的正负。
加速度为正表示速度在增加，为负表示速度减少。而速度的定义则是物体单位时间内位移的改变量，位移同样是矢量，只与物体起始和终止时刻之间的直线距离有关，这与路程是有不同的。
高中阶段很重要的一个内容就是匀加速直线运动了，这其中关于位移，速度，加速度之间相互的关系，计算公式一定要牢记，只要理解了这三者的关系，那些公式并不难记忆。
至于受力分析，这是高一物理学习的一个基本知识点，也是难点。但无论如何要把握一个原则，进行受力分析的时候永远按照几个原则来分析， 多看书，多思考，不懂的地方积极向老师同学请教。最关键是提高自己的理解力，我记得在读高中的时候，上课经常走神，注意力不集中，学习成绩很不好。我就网络上找到一个唤醒大脑潜能的课程，学完后，我的注意力和记忆力都得到了改善，上学听课不走神，学习成绩也提高了。《特斯拉大脑课程》开启了我沉睡的潜能，给我的学习带来很大的帮助。通过我的经验，你应该知道付出就会有回报的道理，加油吧！

⑵ 高中物理不会做题怎么办怎样学好物理

一)三个基本.基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.关于基本概念,举一个例子.比如说速率.它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中).关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t,V=(vo+vt)/2.前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况.再说一下基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法.最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题.就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的.如,"沿着电场线的方向电势降低";"同一根绳上张力相等";"加速度为零时速度最大";"洛仑兹力不做功"等等. (二)独立做题.要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题.题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度.任何人学习数理化不经过这一关是学不好的.独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路. (三)物理过程.要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患.题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规,三角板,量角器等,以显示几何关系. 画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程.有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的,死的,间断的,而动态分析是活的,连续的. (四)上课.上课要认真听讲,不走思或尽量少走思.不要自以为是,要虚心向老师学习.不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习,巩固.尽量与老师保持一致,同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了.入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多. (五)笔记本.上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来.知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来.课后还要整理笔记,一方面是为了"消化好",另一方面还要对笔记作好补充.笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题,好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的"好题本".辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存. (六)学习资料.学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号.学习资料的分类包括练习题,试卷,实验报告等等.作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题,有价值的题,易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间. (七)时间.时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术.比方说,可以利用"回忆"的学习方法以节省时间,睡觉前,等车时,走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的.物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的.学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案. (八)向别人学习.要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行"学术上"的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是.也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你.在学习方面要有几个好朋友. (九)知识结构.要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来.大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等. (十)数学.物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了.没有数学这个计算工具物理学是步难行的.大学里物理系的数学课与物理课是并重的.要学好数学,利用好数学这个强有力的工具. (十一)体育活动.健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证.要经常参加体育活动,要会一种,二种锻炼身体的方法,要终生参加体育活动,不能间断,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,对身体不会有太大好处.要自觉地有意识地去锻炼身体.要保证充足的睡眠,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,这种办法不可取.不能以透支健康为代价去换取一点好成绩,不能动不动就讲所谓"冲刺","拼搏",学习也要讲究规律性,也就是说总是努力,不搞突击.

⑶ 高中物理上课能听懂，就是做题不会，怎么办

孩子物理不好,需要请高中物理家教老师来补习吗?

现如今已经有很多的人想要上大学了,因为他们觉得人这一生不上大学是不完整的,但是他们总有偏科的现象,,例如物理,所以在高中的很多人的家长都选择给孩子请高中物理家教进行补习功课,那么请高中物理家教补习功课是有用的吗?

物理补习班老师讲课

怎么样选择高中物理家教一对一、一对二的补课?还是去上大班补习?

我个人觉得如果是在家庭的承受经济范畴之内,还是选择一对一,一对二的补习比较好的,因为毕竟这样老师就可以把所有的精力都放在你的身上了,因为这样老师就可以把你存在的问题搞清楚,从而就能够很快速的提高自己的物理成绩了.

到这里关于请高中物理家教的有关内容就介绍完了,希望同学们都能够有属于自己的学习方式,发挥自己在学习方面的优势.

⑷ 物理不会做题怎么办

不是需要完全去创新的解答的所以见多识广这是很重要的……其次是自己做题，如果实在不会运用，那么首先第一步，先把题目分解把已知条件用“字母符号=数值”这样的格式列出来，把要求的部分也列出来用“字母符号=？”然后思考一下这一题的大致方面，是运动学的，力学的还是能量转化还是圆周曲线运动等等……大致方面总是看得出来的看出方面之后再草稿纸上把记得的这个方面的公式写出来然后看已知条件代入各个公式，是不是可以得到要求的哪一项，或者可以列出方程求解……我这样说，你肯定觉得是不费力气的随便说说，但是真的从很不会到会就是这样的过程解题的另一个方面是画图，画图是很重要很重要的把受力分析图，运动示意图之类的，气体压强的水银高度，转动物体各点受力和各力力臂，电路简化之后的电路图……不要吝惜草稿纸，画大一点……把各种数据都表示上去……很有用，真的很有用……会给自己启发出很多可能性最后是要总结，做完一题，别急着就做别的，看看这题中自己的思路是什么，题目的类型和大致的一种感觉，以及用了什么公式，记住这个感觉，以后的直觉就会越来越准

⑸ 怎么学好高中物理我现在高一。。。一做题感觉好多东西都不会，怎么办

分享我的经验
（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，沿着电场线的方向电势降低；同一根绳上张力相等；加速度为零时速度最大；洛仑兹力不做功等等。

（二）独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

（三）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。 画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
（四）上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
（五）笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。
（六）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。也可以用错题本。
（七）时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用回忆的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。

（八）向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行学术上的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。

（九）知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等

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⑹ 怎么办，我高一物理完全学不懂

高一物理没学懂，要么是你没听，要么是老师教得不行。高中物理做题最重要的是思路，不能像初中那样，看问题然后倒推思路，比如说这个题求位移，然后你去想位移怎么求？然后你就会发现好几个公式呢！选哪个？结果发现哪个都做不出来，怎么办？凉拌！

针对以上的不同之处，高中物理最好从以下几个方面学习：

1、课前预习能提高听课的针对性。

预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。

2、准备一个笔记本。

上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书笔记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。

3、保存好各种学习资料。

学习资料要保存好，做好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。

4、掌握高中物理的思想方法。我们以整体法和隔离法为例。

整体法是在确定研究对象或研究过程时，把多个物体看作为一个整体或多个过程看作整个过程的方法；隔离法是把单个物体作为研究对象或只研究一个孤立过程的方法。

整体法与隔离法，二者认识问题的触角截然不同。整体法，是大的方面或者是从整的方面来认识问题，宏观上来揭示事物的本质和规律。而隔离法则是从小的方面来认识问题，然后再通过各个问题的关系来联系，从而揭示出事物的本质和规律。

⑺ 我家孩子上高中了，物理课很认真，但是一做题就不会，简单的题还经常算错，怎么办

北京新东方泡泡少儿老师提醒大家，要养成独立解决困难的习惯低年级阶段，无论什么学科最先接触的一定是建立规则和养成好习惯。学习之初，一定有一些困难是需要学生克服的，那么学生自己是否能够主动解决困难，或者说是否愿意开动脑筋解决问题而不是依赖家长，在小学之初，就要培养孩子独立解决问题、勤于动脑的习惯。一旦在解决问题这件事情上为孩子建立良好规则，即使未来的学习遇到困难，孩子都会充满信心地想办法解决。还有一个不得不承认的事实，很多孩子不喜欢数学，一上数学课如临大敌。为什么会这样呢？归根究底，是孩子对数学的学习不够自信，害怕自己出错被老师批评。如果您家孩子恰好是这样，家长不妨帮助孩子克服心理的恐惧，为孩子建立学习的自信。主动问问题是孩子克服恐惧逐渐找到自信的方法。

⑻ 高中物理上课能听懂，就是做题不会，怎么办

给你几点建议：
1.上课一定要记笔记，物理课本上的知识相对来说都比较容易，但考试题的难度却比较大，老师上课时一定会对概念，定理，定律进行解读拓展，你一定要记好笔记，便于课下复习。
2.经常复习课堂笔记，把知识点牢记于心！
3.加大做题训练量，同时要分析每一道题所考的知识点，典型题要善于融合到笔记中去，慢慢地就知道了每一个知识点的考法，就学会了！
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⑼ 高中物理学不会怎么办

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⑽ 高中物理怎么学，老师讲的公式定理会，但一到做题就不会，该怎么办数学空间几何题怎么做

你目前的状况，是大多数学生所困扰的问题。针对物理而言，公式定理要真正地理解，融会贯通。以上说的是废话，究竟怎么贯通呢？
第一，仔细研究每个公式的来历，每个公式是怎么推导出来的，你自己推导一下，这个公式你永远也不会忘记并且能够学以致用。
第二，要针对此类公式题型做1-2道习题。
第三，看物理题时，你脑子里要有物体的运动实时状态。比如，碰撞 弹起等状态。

数学的立体几何应该比解析几何好懂，主要是你头脑里要用几何空间模型。其余的就是利用定理了。

千万注意不要搞题海战术，每个类型的题不要做超过3个，超过就等于浪费时间，因为高中的时间是很珍贵的，合理分配时间很重要。