A. 物理考试技巧
我个人觉得学物理兴趣很很重要,我现在是大一,我高中时也是学物理的,高考不zhuan算高,只有一百二十几,我们shu的总分是150。有时心态也很重要的,不要太贪心,要合理安排时间,我高考也是太贪心了比平时低了十多分有点失望,希望我的师弟师妹们不要那样。对于如何学好物理方面,我个人觉得都不需要怎样学,好像一楼楼主说那样物理是懒人学的,但是我觉得做题是有必要的,但不要盲做题目。学物理最重要就是会分析题目,画出必要的图来分析,例如受力分析等,这个很重要。分析清它的来龙去脉就行了的,再一步一步地解答,一般数学比较好的物理不会很差,所以这是要思维的!学好物理还最重要是记好公式,每条公式都做它十多条这样的题目,这样应该会不错的了。还有就是一些概念性的定义也要对比一个。好像什么是参考系啊,时间和时刻的区别,平均速度和瞬时速度的题目等,这些一般都是选择题的,做它一定的题目,再对比一下,我觉得这样应该可以有一定的进步的了,不防你也可以试一下哦。还有其它问题你也可以问我一下!谢谢
B. 物理考试的答题技巧
我觉得我做的完全没问题,为什么老师就不给我满分呢?“踩分点”到底在哪里呢?快和腾大教育的小编一起看看吧!
填空题
1. 填空题所填文字要简约且表达精准;
2. 物理专有名词不能写错别字;
3. 数字要写单位,最后结果用整数或小数表示。
【例】当居室前后窗子都打开时,“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,这是因为衣柜外的空气流动速度加快,压强减小;将糖分别放在热水和冷水中,热水变甜的更快一些,这是因为温度越高,分子运动越剧烈。
简答题
简答题要求学生运用精炼的物理语言对问题作出正确解答。对于现象解释型的简答题,应遵循“有所依据、有所说明、简要结论”的基本要求。
【例】冬天,在户外说话时,常看见人们口中呼出的"白气",而在夏天却看不见,这是为什么?
答:冬天,户外的温度低,口中呼出的水蒸气遇冷会液化成小液滴而形成"白气";夏天的温度高,水蒸气不能液化成小液滴,所以,在冬天可以看到呼出的"白气",而在夏天却看不到。
作图题
1. 光学作图
(1)光线用带有箭头的实线表示,光线的反向延长线、法线用虚线表示。
(2)平面镜成像特点作图,镜面的延长线、物像连线及虚像均用虚线表示。
(3)透镜可以用符号表示;画“透镜”的光路,折射面可在两侧中任意侧,但不能画在透镜中间。
2. 电磁学作图
(1)画电路图时,电路元件符号与实物图的顺序要一一对应,电路元件的符号要规范。
(2)画电路图时,导线要横平竖直,在导线的交叉连接处要打上“实心点”。元件要画在各“边”中,不要画到拐角处。
(3)连接实物图要做到“接线到柱”,导线不能在接线柱外交叉。
(4)滑动变阻器在电路图和实物图中的作用要相同。
(5)磁感线用虚线或实线表示均可,要画箭头。
3. 力学作图
(1)力的示意图的画法
① 同一图中不同大小的力要用不同长度线段区分。
② 用带箭头的实线表示力,箭头标在线段的端点。
③ 力的作用点画在受力物上;若物体受多力作用,可将所有力的作用点集中画在物体的重心上。
④ 在箭头旁边标出力的符号及大小。
(2)杠杆力臂的作图
① 力臂用实线表示,用双箭头或大括号标出力臂。
② 力的作用线的延长线用虚线表示。
③ 力的作用线与力臂的交点处应画出垂直号。
(3)滑轮组绕线作图
① 绕线的起点应在滑轮组的钩上。
② 绕线应与滑轮边线相切,且要画直线。
③ 绳子自由端要画箭头,标出力的符号F。
综合题
1. 物理量符号、单位、字母的大小写,书写要规范。
2. 计算题的解题过程应有相应的物理公式(导出公式也可)及数据代入过程,结果要有数值和单位。
3. 同一题目中,如果出现多个同类的物理量,应能通过附加角标或注释进行区分。
4. 计算结果如果出现非整数,一般来说,不宜用无理数或者分数作为最后结果(字母式结果例外)。如果题目没有特殊要求,计算结果保留到小数点后2位。
C. 怎样做好理综试卷
你应该先做自己最喜欢最拿手的那门课,这样不仅能提高自己的答题速度,还可以使自己很快的进入状态,遇到自己不会的题立即翻过去,不要死扣,做完第一遍之后再回头做比较难的。我觉得应该首先做化学,因为化学的计算量比较小,而且大多是推断题,只要能熟练掌握化学方程式及一些特殊的物质的特性,做那样的题应该是没有什么问题的,然后使生物,生物基本没有计算,不用费太多的脑力,物理应该放在最后做,特别还是物理的选择题,浪费的时间会很多!!所以应该选做物理的大题,再做选择题,不过前提是你要会做物理的大题。我的想法仅供参考,其实每个人都是不一样的,要靠自己总结!!
D. 理综试卷怎么才能做得快一些
最好按顺序做下来,不会做的一定要果断放弃,这样做到卷子的最后你会发现会做的都没丢,还能剩下时间回头想前面不会做的。这样做的好处是,你会做的都做了,该拿的分都拿了,心里就不会慌,此时再看前面不会做的题就更有可能做出来,既节约了时间,又可以提高正确率。当然,一定要细心,保住应该得到的分数,再去其他地方挖分。。。
E. 如何去做物理的大题
我跟你好好说说:不知道你是不是高中生,
我高中最好的就是物理,物理和数学是不一样的,数学一定要多做题,我就是吃这个的亏,高考分没有考高,因为数学有些题目很麻烦,不是难的问题。所以数学要求有很好的计算能力,耐烦能力。
而物理就不一样了,我物理做题不多,但哪次都高分。物理讲究的是思维能力的培养。比如高中,高一那些原理,是整个高中的基础,以后学电学波都不过是多了几个力而已,方法完全和高一一样。
所以埋头做题对物理的学习是无意义的,关键是理解透彻,思维能力培养出来,只要思维深刻,全面,自然物理能学好。另外,高考数学已经150分了,物理中不会再怎么考数学,所以对于计算过于复杂的物理题目,完全可以不用做,高考不会考,这个尽管放心。
高中中,最有意思,最难的,最重要的就是力和运动学,力学原理和运动定律(包括动量冲量的定律,动量守恒,能量守恒,动能定理等)全部在高一,所以这些是最关键的,一定要吃透,想清楚,消化成自己的。
至于具体的计算题,作图题,简答题,没有什么万能方法。读懂题目,搞清楚已知和所求,运用所学的知识和掌握的一些方法技巧来解答。这个说来话长,只有具体问题具体分析。
总之我前面说的学习方法是关键,学习方法掌握好,知识掌握透彻,问题自然迎刃而解。
希望我说的话,能对你有所帮助!
F. 如何命制一份好的物理试卷
随着基础教育课程改革的不断深入,初中物理教学评价体系发生了根本性的变化,有纸笔考试,还有实验操作考查。尤其对纸笔试题提出了新的更高要求,要求在考查物理相关知识和技能的同时,要兼顾学生学习过程和方法、情感态度等方面的考查。纵观这些年各地五彩缤纷的纸笔考试试卷,我们物理教师时常会为命制一份好物理试卷犯难,下面笔者结合这些年来参与省市县命题的体会,谈谈如何命制一份好的物理试卷。
一、科学制订考试“双向细目表”
※ 根据考试性质,确定试卷的性质。试卷主要有单元性测试卷和期末卷两种,这两种试卷性质不同,单元测试卷相对要侧重检测学生对单元章节知识的了解领会情况和技能掌握的水平层次,题型不一定要齐全,一般不要求综合性问题,试卷的样式可不按中考形式;而期末考试卷在检测学生对本学期的相关知识和技能水平的时候,会侧重对学生运用知识综合分析、解决实际问题的能力的测试,题型力求齐全,有综合性问题,试卷的样式一般按中考形式。因此,我们在制订考试“细目表”时,要依据考试是单元测试还是期末考试来制订。
※“细目表”的制订要科学、具体。一般性的单元测试,“细目表”可简要一些,但期末等重要的考试,为了保证考试的效度,“细目表”的制订要具体、详细,力求具体到有几大题、几小题,某小题考哪个知识点、考查到什么水平层次等。同时,还要明确各部分知识比分及各大题的分值,试卷的难易度和区分度等。附江西一细目表。
二、研究考试内容,熟悉课标要求
※研究《课标》、教材。命题人员要认真研究《课标》、教材,了解各部分知识哪些是重点、难点,命题时各部分知识占分比适当,并力求做到重点知识重点考,难点知识针对考,所覆盖的知识点一般在50%左右。
在电学部分中:
(1)通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律,并能进行简单计算。 (重点)
(2)理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。(重、难点)
2008年江西省中考物理试卷:新课标下的《知识内容及考试要求细目表》中列举的106个考点中,试卷中涉及56个,约占53%。其中力、电、热、光、声分别占35分、39分、15分、8分、3分。填空、选择、简答或计算、实验与探究四大题分别有10、8、5、5个小题,计28小题,占分分别为20分、24分、26分、30分。
※注意《课标》与原使用的《大纲》的区别。命题人员要熟悉《课标》与原使用的《大纲》要求对比增减、调整的内容,防止出现删减的内容“超标”考,新增的知识点没有考的问题,调后的内容在阶段性考查中提前考。
以运动和相互作用这一知识为例,对照《物理课程标准》和《教学大纲》:
删除的内容有:1.理解合力的概念;理解同一直线上二力合成;2.理解液体内部压强的公式;3. 知道连通器的原理;4.知道在温度不变的情况下,一定质量的气体的压强跟体积的关系。
理解降为了解:1.重力的大小与质量成正比,方向竖直向下;2.理解力是一个物体对另一个物体的作用;3.二力平衡条件;4.压强的概念;5.物体浮沉条件。
增加的内容有:1.能举例说明自然界存在多种多样的运动形式;2.知道世界处于不停的运动中;3.通过实验探究,初步了解流体的压强与流速的关系。
从知道提高为理解的有:惯性。
如:(2003年江西)23.密闭的液体有一个重要的特点,即加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递,这个规律被称为帕斯卡原理。液压机就是根据这一原理工作的。如图11为它的工作原理图,其两活塞与同一容器的液体相接触,设小活塞的横截面积为S1,加在它上面的压力为F1,大活塞的横截面积为S2,请你依据帕斯卡原理写出液体对大活塞压力F2的数学表达式,并简要说明使用液压机的好处。
三、搜集资料,精心选题、编题。
※广泛搜集有关命题资料。命题资料包括《课标》、不同版本的教材及教学参考书、不同版本的教学辅导资料、近两年各地的中考试卷、当年奥赛试卷和相关科普资料等。
※ 对照“细目表”一题一题地精心编选。一份好试卷不应全是陈题的组合,也不应是新题的堆积,应是以改编的陈题为主,适当搭配一两道创新题点缀,给学生既孰悉不至于紧张,又耳目一新的感觉。
※修改的陈题选择要科学、修改后要有变化。试题主要来源有关教材、教学辅导资料、近几年中考试卷和教材上的检测题等;要比较多地选择与生产生活联系较紧密的问题,能较好地体现学科特点的实验和探究题;同时,考虑要有一定量的插图或漫画,确保试卷图文并茂,轻松活泼,这几年江西的试题插图一般在20幅左右。修改时,可以是调整设问的角度,也可以是变换题型,还可以是修改问题的情境或数据。
※创新题命制要有新意。命制创新题时,要求我们要跳出陈题的框框,从一个全新的角度设计情境,从意想不到的角度提出问题,一般源于命题者一时的灵感,没有固定的思维模式,从这几年各地中考命制的创新题来看,创新题大多是关于学科的综合,与生产、生活和科技紧密联系的问题,不会凭空杜撰。新题的设计要注意科学性和严密性,立意要新,要“高起点,低落点”,不要难,以免考得学生没有了信心。
(04江西)28.我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自已的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性.如图所示的两幅广告图中各有一处科学性的错误.请你找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律.
甲图错误: ,它违背了 ;
乙图错误: ,它违背了
(04江西)29.某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行.并每隔lOs拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的图片.
同学们依据此图片获得数据,如下表:
照片序号
1
2
3
4
5
6
时间t/s
O
10
20
30
40
50
路程s/mm
0
12.0
22.2
48.7
61.2
(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;
(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做 运动,整个50s内的平均速度是
mm/s 。
※ 各大题在组卷时要讲究先后顺序。一般要先命制探究实验题、简答和计算题,因为这些试题的命题“点”相对较少,选择的余地小,而填空和选择题命题“点”较多,难易度也好把握,可较好地起调节、补充作用。
四、对照“细目表”审查、修改试卷。
为了使命出的试卷符合要求,试卷拼出来后要仔细审查,审查分步依次进行。
※ 首先,粗略审查整份试卷是否符合“细目表”的要求。如整卷的难易度、区分度是否合适,考查的知识点和角度是否有重复,是否体现了学科特点等,若有偏差及时修改调整。
※ 然后,从文字、插图等方面逐题审查。看试题是否有科学性错误,文字表述、插图是否准确无误,小题的分值与总分是否一致等。再看排版是否科学。主要看同一小题有没有跨页,给学生答题带来不便。为了不会因个别难题影响学生做答,同一大题各小题要按由易到难排布,甚至可配提醒学生认真作答的图示。为了体现物理学科的特点,图文搭配要合理,一般要有至少三分之一的题有插图,并做到图在题旁,图文并茂。
科学错题:
长江三峡工程是一项集防洪、发电、航运、和供水等综合利用的巨大水利水电工程,其主要技术数据如表所示(流量:单位时间内通过水轮机的水的体积):
大坝高度(m)
大坝长度(m)
最高蓄水位(m)
总库容量(m3)
平均流量(m3/min)
185
2335
175
4×1010
8.5×105
根据以上数据计算(g=10N/kg)
(1)蓄水到最高蓄水位时大坝底部受到的水的压强多大?
(2)每分钟水流对水轮机所做的最大的功为多大?
(3)若利用水流发电的效率为40%,发电机组所能达到的最大功率是多大?
插图不当题:
(2009江西)27、【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过观察图15和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的高低、液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图16所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,
他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关.
此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.
【交流与评估】
我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事
例: .
设问不够科学:
(2009江西)28、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图17所示的电路图连接电路;
⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,
只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须_________;
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ___________________________.
UAB/V
UBC /V
UAC /V
2.4
1.4
3.75
⑶方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在
右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结
论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压
之和(填“等于”或“不等于”).
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:___________________________.
※写出参考答案及评分意见。试卷审定后,命题人员还要逐题认真做答,并写出参考答案及评分意见。
G. 初三物理答题技巧
物理解题技巧,物理高分必备。
第一、物理答题时,先拣会做的做。一定要先把看上去一眼就会的先做完,这样你就有一部分分稳稳的握在手里了,你的心态也会不一样了,心里就有底了。
拿到物理卷子先用三分钟时间大概扫一下整套卷子的难度分布,大概确认一下答题策略,先做会做的,再做可能会做的,最后做不会做的,不会做的尽量写。
第二、对于物理大题:先猜后解的策略。即使不会解,也要把答案蒙上,对于电学比例题因为求R比例的题,比例都不大,不会给什么3:1.4这样的比例,给的比例都是比较简单的数,所以可以先猜后解,反正猜得出来猜不出来半分钟就知道,猜不出来在规规矩矩的解。力学大题,也可以这么干,只是需要你观察的更好些。
1、物理多选题如果是计算,不会做的情况下也可以用选项去验证题目。因为是多选所以肯定应该不止会有一个选项是正确的这样如果B对,用B的结论还能再算出一个正确的答案一定在其它选项中。
2、透镜成像。成放大或者缩小的像,最好一眼半秒钟就能看出来,又快又准,同时为其它中考物理题赢得时间。平面镜成像来回就考“从多个角度观察,玻璃板和水平面是否垂直”等固定东西背都应该背下来。
3、物理电路故障题,正着做和反着做。可以先读题目再看是否选项满足题目,或者先看选项的故障再看是会否会出现题目所说现象。
物理计算题除了注意解题的思路之外呢,还必须注意对物理符号的标注问题。不能重复的标注物理量,标出的原则是让阅卷老师能看的明白,通常采用数字下标。另外,算题步骤不多,所以同学们最好将计算过程写得详细点,每一步都必须书写公式,注意单位的使用等等。
H. 高中的物理太难学,学霸有没有什么经验分享
我们都经历过高中物理课,高中物理课上的知识十分难懂,而且不是每一个学生都能搞懂公式的由来。即便学生学会了这些公式,也没有办法应用到做题上。我高中时的物理成绩一塌糊涂,因为自己的生物成绩还不错,就报考了理科。但是进入高三紧张复习之后,自己的物理成绩不但没有提升,反而有所下降,最终学霸和我分享了几个学习物理的小方法,我的物理成绩稳步提升,下面我就将我从学霸那里偷师来的学习方法告诉大家吧!
既然你已经养成了勤学好问,也把全部的知识点整理好了,那么你就要通过做题来巩固自己准备好的知识。许多学霸的做题方法是每一天都会做一套物理卷子,周六周天他们不会做卷子,反而把卷子中出现的错误弄清楚。当你从高三一开学就要成这种学习方法,高考时,你的物理成绩肯定会有所提高。
I. 高中物理考试有什么技巧
一.整体把握:
仔细审题、联想思路。
分步列式、重视第一步。
尽量列标准方程,式子无法反映的用文字。
列方程不打草稿,错了先写后划。
有疑问的题做记号,做完后复查。
不定分数指标。会做的争取都得分,不会做的争取做一点。
题容易时要细心,题难时要想到别人也做不出的。
如果思考超过5分钟还没有思路,则快速跳过,基本做到用3/4的时间能够浏览整张试卷,了解难易程度,做到心里有底。
二.选择题技巧:
1.由简至难,一道题的用时不超过5分钟,没有思路的尽快跳过,以保证做题速度。
2.多选题吃不准的选项不选,宁愿未选全少扣,也不选错多扣,考试后尽快弄懂。
3.注意题目中的关键字和条件,准确快速判断题目所涉及的知识点的章节。
4.选择题八种解题技巧:
直接判断法:
通过观察,直接利用题目中所给的条件,根据所学知识和规律得出正确结果。这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度,属于基础题。
逐步淘汰法:
经过分析和计算,将不符合题干的选项逐一排除,最终留下符合题干要求的选项。如果选项是完全肯定或否定的判断,可采用举反例的方式排除;如果选项中有相互矛盾的两种叙述,则两者中至多有一个正确。
特值代入法:
将某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算后进行判断。它仅适用于将特殊值代入各选项后能将错误选项均排除的选择题,即单一选择题。
极限分析法:
将某些物理量推向极端,并根据一些显而易见的结果或熟悉的物理现象进行计算(如摩擦系数取零或无穷大、电源内阻取零或无穷大等),可收到事半功倍的效果。
作图分析法:
“图”在物理中有着十分重要的地位,它是将抽象物理问题直观化、形象化的最佳工具。中学物理常用的“图”有示意图、过程图、函数图、矢量图、电路图和光路图等。若题干和选项中已给出函数图,需从图像纵、横坐标的物理意义,图线中“点”、“线”、“斜率”、“截距”和“面积”等诸多方面寻找解题的突破口。用图像法解题不但快速、准确,而且还可以避免繁杂的中间运算过程,甚至可以解决用计算分析法无法解决的问题。
整体分析法:
当题干所涉及到的物体有多个时,把多个物体所构成的系统作为一个整体进行研究是一种常规的解题思路,特别是当题干所要分析和求解的物理量不涉及系统内部物体间的相互作用时。
转换思维法:
有些问题用常规的思维方法求解很繁琐,而且容易陷入困境。如果我们能灵活地转换一下研究对象,或者利用逆向思维,或者采用等效变换等思维方法,则往往可以“绝处逢生”。
模型思维法:
物理模型是一种理想化的物理形态,是物理知识的一种直:观表现。模型思维法是利用抽象化、理想化、简化、类比等手段,突出主要因素,忽略次要因素,把研究对象的物理本质特征抽象出来,从而研究、处理物理问题的一种思维方法。
三.填空题技巧:
填空题三种类型:
1.直接记忆型填空(概念、规律、常数、单位等),靠记忆快速准确应答,不会的多想也想不出,须跳过放弃。
2.分析型填空(根据实验现象、数据的分析,物理规律的分析,物理图形、函数图像的分析等),分析题目要考的知识点,尤其注意图像题。
3.计算型填空(实际是计算题,需要填的只是计算的答案)注意答案要按题目要求填写。
解题要点:
对概念性和规律性的问题回答要求用词简练、到位,要用科学、规范的物理术语表述。
对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。
四.实验题技巧:
设计实验的方法:
由物理量的定义式出发设计
比例法
替代法
比较法
积累法测微小量
用电学量测量力学量、热学量
做到实验题,要沉着冷静,回想课本上熟悉的实验进行类比;遇到难题或复杂的题,仔细读题审题,抓住关键条件,心中要想别的同学也一样觉得题目很难,一个空一个空地做,不要放弃。
五.计算题技巧:
(1)要明确已知条件和相对隐含条件,确定主要解题步骤。
(2)分析判断,找到解题的理论依据。
(3)分清各个物理过程、状态及其相互联系。
(4)计算过程应正确、规范。要正确写出有关的公式,正确代入公式中物理量的数字和单位。能画图的可以作图辅佐解题。
(5)遇到不会的题目,先联想题目所涉及的章节,列出知识点,公式。在试卷上写出相关的公式,求出自己明确的物理量,争取多得步骤分。
(6)可以通过单位的统一性,检查有些题目结果的对错
这样可以么?
J. 考试中怎样做理综卷,有什么技巧,应该注意些什么
高考理综应试技巧
一、统揽全局,合理安排
拿到试卷后,切勿急于答题,首先要看清试题说明的要求,例如开头说明的一些常量取值,元素的原子质量等。还要看清共有多少道题,多少大题,多少小题,反面有无试题,一方面可以防止由于紧张而漏做试题,另一方面心中有数,便于计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象,如有应立即报告监考老师。
各科的时间安排,应按分数比值作相应的分配,每二分值占时一分钟。物理、化学各55分钟左右,生物40分钟左右比较合理。当然如果某一个学科题目较难或者某一学科的分数的比值稍微多一点时间也就应该多一点。同时自己的优势学科可适当减少时间,劣势学科可适当增加时间。
二、缜密审题,扣题做答
“磨刀不误砍柴工”,拿到一个题目,一定要花必要的时间(约10%左右)看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意,弄清题目要求和解答范围,比如结果保留几位有效数字,重力加速度g取9.8m/s2还是10m/s2等,然后根据要求,抓住重点,认真作答,这样才不会答非所问。审题不认真也会造成大量失分,如将2002年理综第30题中要求的O、B之间的绳烧断,看成烧断A、B之间的绳,一分不得,造成终生的遗憾。
在审题时,要特别重视题目中的关键词,如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零,、自由落下、一定、可能、正确的等词,还要特别注意逆向题中的关键词,如不正确的、错误的、不可能的等等。
三、深刻理解,描绘情景
理综试题,文字描述的可能是一个复杂的运动过程,它可以分成几个不同的阶段,每个阶段中可能有题中所给的已知量,也可能隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。
对于头脑不清的问题,可通过作助解图,对物体进行受力分析,分清运动过程,从而获得更多的信息,以利于找出解题的有效途径,帮助我们正确地建立有关未知量与已知量的关系,可以说正确的作图分析,是解题成功的一半。
四、先易后难,从容解答
高考理综考试与单科考试有很大的不同,理、化、生在同一张试卷上。Ⅰ卷一般按生物、化学、物理的顺序,Ⅱ卷按物理、化学、生物的顺序排列,每科中一般是先易后难,有时碰到难题,一时难以解答,可以先暂跳过难题,先做后面的容易题。如果避易就难,啃住难题不放,只会费时甚至会影响对容易题的做答,还可能造成紧张的心理状态,打乱思路和步骤。过去有的考生就是吃了这个亏,到收卷时,前面的化学难题没有啃通,后面的物理易题也未做好,这是应当记取的一个教训。
一般来说,遇到一个题目,若思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。
五、易不轻视,难不畏惧
在试场中可能遇到两种情况:一种是看到试题比较简单或者比较适合自己的胃口而特兴奋,此时千万不要得意忘形,失去了警惕性而粗心大意,要知道在你感到比较简单的同时,也可能大多数考生均有此感,那就意味着谁细心谁就能得高分。有时看起来特别容易、熟悉的题要是改变了关键词或条件,也易出错。如2002年上海高考卷中,α、β、γ射线放它们在电场中,而课本上是磁场,如不仔细看题,很可能就出错。
另一种情况是看到试题比自己想象的难度大,则应注意不能丧失信心,要明白试题对所有的考生都一样,你觉得难,别人也绝对不会感到轻松,在这样的情况下,谁能沉着地思考,谁就能得高分。要静下心来,采用基本方法,按部就班地审题、作图、深入分析,有些看似困难的题就能迎刃而解。特别是信息题,信息量大,文字长,要善于抓住提炼有用信息,这些题目大都属于“高起点,低落点”,所用到的解决问题的办法一般比较简单。
考场上切记:“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。”
六、一步到位,稳扎稳打
理科综合,150分钟完成300分的题,时间比较紧张,复查的可能性不大。所以解题时要力争一次到位,要稳扎稳打,不要寄希望于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象,在没有特别把握的情况下,最好还是不要随便改动第一次的答案。 说简单点,每个人的能力都不一样,你只有找到最适合自己的方法才可以 祝你好运