㈠ 怎样成为一名优秀的初中物理老师
物理对很多学生是痛苦的学科
所以最重要的是讲课，同时多给学生做做好的题目，典型的题目要靠老师自己去积累，而这些题目一定要讲细讲透，不要怕烦，大多数学生可不是天才
最典型的题目让学生做会，关键是让其理解，其它的题目都逃不开
其实初中物理还是很简单的啦，都是很基础的，相信也不会太难，要让学生树立起信心
㈡ 如何做一名优秀的初中物理教师
一名优秀的初中物理教师应具备以下条件：
1.强烈的事业心，热爱老师职业；
2.具有扎实的物理专业知识、心理学知识、教育学知识；
3.具有良好的教学基本功，包括普通话水平、书写技能、实验操作技能、电脑操作技能、口头表达能力等；
㈢ 怎样可以当初中物理老师
现在竞争很激烈的。
公办学校属于事业单位，要参加统一的事业单位招聘考试(省或市)。招考简章上有要求的。物理老师的话一般都是：师范类物理专业本科以上，取得教师资格证。可以网上搜索一下里面的教师招聘简章。
好的私立学校也不会低于这个要求。
㈣ 本人想做初中物理老师，需要什么条件吗
基本条件：要有大专毕业以上物理专业毕业文凭；要获得教师资格证书。
㈤ 如何才能成为一名优秀初中物理教师
首先对物理学的知识撑握要全面要透彻
其次要知道初中物理的知识要领和考试纲要
再就是对学生的教育要起到引领作用，懂得引导学生学习和应用
最后就是教学和生活与学生亲切相处。
㈥ 如何成为一名好的中学物理教师
物理学是一门最重要的基础学科，但是在中国当前的教育模式下，中学的物理排在数学之后，我觉得是不合理的。
相对于数学，物理学更容易引导学生去自主建模，更有助于学生去自主的寻求解决问题的方法，所以很多单从数学方面看会觉得很生硬的概念和方法，如果首先从物理学上接触，会变得更清晰，更简单！
所以我觉得作为一名中学的物理老师，首先自己的眼界要放得宽一点，至少在看完整个中学的物理教纲和考纲之后，对于自己已经掌握的物理知识应该有一个全局的掌握。具体怎么说呢？
例如开始学习力学，从力的三要素开始，你自己脑子里要有一个长远的计划了，这个计划的最终目的是什么呢？那就是到整个力学的中学部分教完，每教一个新的概念都要能感觉是由上一节内容延伸开来的，给学生一种自然带入的感觉，而不是一到新内容就又得去背概念，然后脑子里又是乱七八的概念搅和在一起。这就要求在教学的时候，对于概念的讲述特别是物理学基本概念和定义，要有比较巧妙的方法去引导学生，弄清楚真正的含义（可能达不到这个境界，但也需要具备自主的理解意识），而不是只知道背诵书本概念但又说不出自己的理解。
初学物理的人很容易被生活中的表象所迷惑，甚至钻牛角尖！举个例子，力是改变的物体的运动状态的因素，而不是使其运动维持的因素。这句话前半句很多人容易接受，但是后半句很多人刚开始就不理解，总会提问 我滚铁环的时候为什么要一直推着铁环才走，不是说力不是维持物体运动的因素吗？那么这个时候就要引导学生去剖析，学会抽丝剥茧，把所有的看得见看不见的因素一条一条的抽取出来，加以分析排除。其实这说白了就是物理学的分析过程，但是作为初学者，大多都不具备这个能力！一个问题的解决过程，一写一黑板都不要紧，关键是要学生看到物理治学需要一种严谨而勤奋的态度！
所以如何教会学生去分析问题，对于物理教学是重中之重，学生喜欢去分析问题，爱钻研问题，那么课本上的那些概念也就不怕他没记住，而且在这种力量的驱使下，在数学的学习上就更有方向和方法了！
适当的引入一些前沿物理或者历史故事，实行半开放式教学，对于物理教学也能起到穿针引线的作用。
㈦ 初中物理老师都需要哪些技能
1、熟悉中学物理教材规定的演示实验和分组实验的实验原理 2、熟悉并熟练使用常用仪器 3、中学物理教师应具备实验教学方面的素质 4、专业知识当然必不可少。 5、同时作为老师，需要有个人魅力，需要有良好的作风，尊重学生，可以风趣，最好能寓教于乐，讲解课程耐心，要照顾到大部分学生是否能跟上。 6、善于将典型的生活实例与物理知识的有机结合来提高物理课堂教学的趣味性等。
㈧ 怎样做一名合格的中学物理教师
经过远程培训学习，我很成为一名优秀的物理教师，而且我更加深刻认识到该如何来成为一名优秀的物理老师，必需做到以下几点：
1、加强物理、写好教学反思，努力使自己的业务水平再上新台阶。 知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。 反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
2、学习信息技术，动手制作较复杂的课件。 电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念，向45分钟要质量。能够制作一些分散教材难点、突破重点的生动课件来使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制作较难较实用的课件是我的又一个发展规划。
3、努力提高自己的教具制作水平。在平时的教学中注意培养和激发自己的教具制作水平。平时要大胆动脑动手，不断去尝试制作正一些教具，从而更好地帮助我的物理课堂教学。
4、不断学习与观摩各种物理优质课课堂实录，从中不断总结出经验，领悟到优质的课的上课要领，从而不断提高自己的教学水平。
5、开展课堂教学诊断活动。深入学校开展课堂教学诊断活动，对教师课堂存在的问题进行诊断，指出教师课堂教学体现的亮点和不足，提高教师课堂教学的能力。在教学诊断活动中共同学习，共同提高。
6、进一步开展好物理学习小组学习活动。组织班级物理学习小组，探讨中学物理知识，培养学生的科学探究能力，引发学生学习物理的兴趣和积极性。
7、加强物理竞赛辅导的针对性和有效性。物理竞赛辅导的内容应贴近学生生活实际，并紧密与生活生活相系，同时还要加强高中物理学习方法以及有关知识的渗透。而且要有针对地对部分潜力较大的学生进行指导，努力提高辅导的有效性。
8、不断加强网络学习， 与时俱进，多从网络上学习到有用的物理知识，从而不断来丰富我的教学。
㈨ 物理不好怎么当初中物理老师
那你当物理老师，可是你的物理不好。按理说你应该不是对口的物理专业出来的。让你去上初中物理。有一点可以肯定，你是有教师资格证的，还有一点也可以，肯定你肯定学过初中物理。也学过高中物理。因此你可以看得懂初中物理的教科书和参考材料。学校在仍是紧缺的时候，才会做出这样的安排。如果你不能胜任，是不是就没有别的岗位了。所以，你可以重新再学一遍初中物理，并向老教师们认真请教，认认真真的备课，我想你对初中物理的知识是可以能够进行教学的。有重要的两点，嘿嘿，每节课都必须备课，备的是详案，并且在事先可以一个人偷偷的练一下。其二，初中物理有实验，有演示实验。要去送作业的批改想到把每个实验反复的住的熟练才能到教室里面进行演示？第三，对于，学生作业的批改，特别要注意它的逻辑性。我有个同事就是从语文老师跳到物理老师岗位上来的。世上无难事，只要你愿意。
㈩ 当初中物理老师需要些什么证件哦一定要本科吗我不是示范类毕业生，请问怎么可以当物理老师啊
首先：你一定要考到教师资格证（前提：通过普通话二乙，英语四级）
其二：你受过物理专业知识的训练，熟悉掌握物理课堂教学
当物理教师不一定要求是本科生，不过假如你不是本科生的话一般只能教低年级的物理科目！