‘壹’ 如何做好物理笔记
1.抓好关键点就可以了，公式的应用要灵活，来回推理比较多，但绝对是数学知识的灵活应用，注意物理意义的完整性即可。
2.对于了解困难的问题，参考老师的举例和参考资料。
3.注意观察生活、生产中的现象，联系起来就好了解了，平时要多动手，手巧心灵，心灵绝不等于手巧。
‘贰’ 如何做物理笔记啊
1. 记好提纲 课堂上，老师讲的内容那么多，全部记下来没有必要，上课时又疲劳又紧张，根本没有时间去思考老师讲的问题，其实提纲是一堂课的骨架和脉络，它反映了课堂教学内容的结构、系统和要点，老师一般都要板书出来，记提纲可以条理知识，巩固记忆、笔记时要边记边体会，力争不重不漏。 2. 记录实验现象及其本质 物理学是以实验为基础的学科，教材中有许多演示实验和学生实验，这些实验能直观地反映物理规律，因此，观察并认真记录实验中的正常现象，有助于迅速正确地理解物理规律。当然，实验中的意外现象也不可忽视，它或许是你迸发灵感的基点。同时，力求认识现象的发生本质，沟通和理顺各现象间的联系，明确记录其实验结论。 3. 记录重点、难点和疑点 每节物理课都有学习的侧重点、难点和疑点。因此，应注意老师的启发诱导、分散讲解和设疑讨论，根据教师的阐释和板书，有条理、有针对性地整理在课堂笔记中，同时，要把课堂上一时没听清或没听懂的内容记下来，课后和老师商榷，这将有利于拓宽自己的思维空间。 4. 记录注意、说明和要思考的内容 在物理课堂教学中，老师常会说“注意”，提醒学生易上当、易错、易误解和易产生错觉的问题，通常用“说明”二字交待特殊形式和现象、特定条件和结果、特别问题及原因，以及以课外作业的形式留给学生讨论、思考、观察的问题，这些都是透彻理解和全面掌握物理规律的关键点。 5. 记录思路、方法、小结和内容之间的联系 在物理教学过程中，老师会不断地介绍一些解决问题的思路和方法、技巧。笔记时要侧重记下分析的关键依据和思路、解答的步骤，并归类掌握，使解题有“规”可循，有“法”可依，便于总结各知识点、各部分知识之间的联系，使知识、思维网络化，这对综合复习、提高解题能力大有益处。 除了以上几点外，同学们还应提高自己的笔记速度，学会用最简单的缩略句表达一个复杂的内容。一堂课后，抽一点时间整理一下笔记，该补充的就及时补充，该提炼的就写上批语，这对强化当堂课的重点、难点知识，及时复习和巩固所学知识都是十分重要的。
‘叁’ 高中物理笔记怎么做
在做高中物理笔记的时候，要跟着老师走，把老师讲的重点难点，都要写在自己的笔记本上。
‘肆’ 物理笔记怎么写
按照课本一节一节的去补充完善，也可归类去做（力—重力、弹力、摩擦力—牛顿第一定律、惯性—平衡力和平衡态），还可以用思维导图去做。总之理清思路，形成逻辑网络。
‘伍’ 初中物理基础笔记大全
1、声音是由____________产生的。一切正在发声的物体都在________。
2、声音的传播需要_________。真空不能传播________。
3、声音在空气中的传播速度约______m/s。声音在____体中传播最快,在___体中传播最慢。
4、声音的特性包括______、_______、__________。
5、音调是指声音的_______。______决定音调。_________越高，音调就越高。
6、响度是指声音的_______。_________决定响度。_________越大，响度就越大。
7、________用来分辨不同物体发出的声音。
8、噪声是发声体做_______________时发出的声音或影响人们工作、学习、休息的声音。
9、控制噪声途径：防止噪声_______；阻断噪声的________；防止噪声__________。
10、声音可以传递_______和_______。
11、光在________________中沿直线传播。
12、光沿直线传播实例：_____、_____、月食、_________、________、瞄准
13、光在真空或空气的传播速度是宇宙间最快的速度，约为____________。
14、色散现象说明白光是由_________组成的。（例：彩虹）
15、色光的三原色是___________；颜料的三原色是____________。
16、反射定律：_______角=______角；光路是______的。
17、镜面反射：光线入射到_________的表面时，只能在反射光线的方向看到光。
漫反射：光线入射到__________的表面时，会把光线向着四面八方反射。
18、镜面反射和漫反射都遵守_________规律，黑板的反光是________反射。
19、平面镜成像特点
（1） 像与物体大小 ；像和物体到镜面的距离
（2） 像与物体的连线与镜面 ，且物和像以镜面为轴是 的。
20、平面镜成像是由光的_______形成的虚像。平面镜还可改变光的___________。
21、水中倒影形成原因：________成像（平静水面相当于平面镜）成_____像。
22、光的折射特点：
（1） 光从空气斜射入水或其他物质时，折射光线向_________方向偏折。
光从水或其他物质斜射入到空气中，折射光线向_________方向偏折。
（2） 垂直入射时则光线_________。光在折射时光路是_________的。
23、海市蜃楼是一种由光的_______射产生的现象。
24、凸透镜：中间____，边缘______；凹透镜：中间____，边缘______。
25、凸透镜对光有_______作用；凹透镜对光有_______作用。
26、凸透镜成像规律：当u＞2f时成__________________ 应用：__________。
当2f>u>f时成_______________�0�1___ 应用：__________。
当u<f时成_________________�0�1___ 应用：__________。
一倍焦距分_______，两倍焦距分_______。
27、近视眼用_____透镜矫正；远视眼用______透镜矫正。
28、温度是指物体的__________。单位是________，符号℃。
29、常用温度计是根据液体_________的性质制成的。
30、量程：所能测的最____温度和最____温度；分度值是______所代表的值。
31、体温计量程：____℃—_____℃ ； 分度值：0.1℃
32、冰水混合物温度规定为___℃；沸水温度规定为_____℃
33、熔化是物质从_____态变成____态的过程；凝固是物质从_____态变成_____态的过程。
34、_______是有固定的熔化温度的固体。如冰，各种______，荼
_______是没有固定熔化温度的固体。如____，松香，沥青
晶体在熔化过程中虽然不断 __ ，但温度 。
晶体在凝固过程中虽然不断____，但温度______。同种晶体的熔点和凝固点______。
35、汽化：物质从____态变为_____态；液化：物质从_____态变为_____态。
36、汽化两种方式
（1） 沸腾：在液体内部和表面发生，在_____温度下发生，是比较_____的。
（2） 蒸发：只在液体___面发生，在_______温度下发生，是比较______的。
37、影响液体蒸发快慢的因素：
液体的______越高，_______越大，表面上的_______越快，则蒸发就越快。
38、液体在沸腾过程中，虽然不断 ，但温度 。
39、液体在蒸发时要___热，能起到_______的作用。
40、液化的方法：_______和在一定温度下______。气体在液化时要_______热。
41、大气压越低，水的沸点越_____。
42、升华：物质从____态直接变成____态；凝华：物质从_____态直接变成______态。
43、冬天冰冻的衣服可以变干、卫生球变小是______现象；
玻璃窗上冰花的形成、灯泡用久了变黑是_______现象；升华要____热，凝华要____热。
44、总结：雾、雨、露、“白气”、“白烟”都是______现象，霜是______现象。
45、电荷的_________形成电流。
46、电路的组成：________、________、________、_________。
47、电流的方向：“______→________→_______”
48、善于导电的物体叫做______。例：_____、石墨、人体、____、大地、________。
49、不善于导电的物体叫做________。例：______、玻璃、____、油、纯水、______。
50、电源是___________的装置；用电器是____________的装置；
________是输送电能的装置；开关是控制电路________的装置。
51、串联电路：将用电器________连接起来的电路，只有_____条回路。
并联电路：将用电器________连接起来的电路，有____条或____条以上回路。
52、电流的单位是______，用字母A表示。1A=____mA 1mA=_____μA
53、使用电流表注意事项
（1） 电流表要_____联在被测电路中
（2） 把“___”接线柱连接到靠近电源正极的那端，
让电流以“___”接线柱流入电流表，从“____”接线柱流出。
（3） 被测电流不要超过电流表______。
（4） 任何情况下都不能使电流表直接接到电源的两极，否则会______电流表。
54、串联电路中_______________________。
55、并联电路中_________________________________。
56、在发生触电时，应及时______开关。
如果不能及时找到开关，要迅速用_______挑开导线且做好抢救工作。
57、家庭电路中灯泡与开关_____联的，用电器和插座是_______联的。
58、开关接在_____线和灯泡之间，因为开关断开后，电灯与火线完全脱离，
可以减少____的危险。
59、大型家用电器都有接___线，把用电器____壳和________连接起来。
这样可减少因用电器漏电导致的________事故。
60、得到持续电流的条件：一是_________；二是___________。
61、电压用____表示，单位是_____（用___表示），还有_______、________。
1KV=______V； 1V=_______mV
62、家庭电路的电压是____V；对人体安全的电压_______V；一节干电池的电压是____V。
63、电压表是__________的工具。
64、电压表使用的注意事项：
（1） 电压表应跟被测电路____联
（2） 电压表“+”接线柱靠近电源_____极，“—”接线柱靠近电源______极。
（3） 被测电路电压___________电压表量程
65、串联电路中_________________________。
66、并联电路中_________________________。
67、电池含有许多_____，如____、____等，对人体有害，故不能乱扔并且要回收废旧电池。
68、电阻用____代表，单位是______，用______表示
1KΩ=________Ω 1MΩ=________KΩ
69、电阻是导体本身的一种____，电阻的大小决定于导体的____、_____、______、_____。
70、导体的长度越长，电阻越___；导体的横截面积越大，电阻越____。
71、在一定温度下_________的材料叫超导体。
72、导电性能介于______________之间的材料叫半导体；常见的半导体有硅、锗。
73、滑动变阻器是通过改变电阻丝在电路中的_____来改变电阻的。
74、滑动变阻器使用注意事项：
①要与被控电路___联
②一____一____
③接通电路前应调到___________，起到_____电路作用
④作用是_____电路中的_____和_____。
⑤通过滑动变阻器的电流______超过它的最大允许值。
75、欧姆定律：导体中的电流，跟导体_________成正比，跟导体的_______成反比。
76、表达式：I=____ U=_____ R=_______
U代表_____，单位是______（V）
Ｉ代表_____，单位是______（A）
R代表_____，单位是______（Ω）
77、欧姆定律理解：①R不变时，____与_____成正比（对同一电阻）
②U不变时，____与_____成_____比（对两个电阻并联）
③I不变时，____与_____成______比（对两个电阻串联）
78、伏安法测电阻的原理是R=______
79、实验前，开关要_____，滑动变阻器应调到最大电阻值，测量时要逐次降低电压。
80、电阻一定时，电压越大，产生的电流就越____，所以电压就高，对人体的危险就越大。
81、电压一定时，电阻越小，产生的电流就越___。人的皮肤潮湿时电阻就___一些。
所以不能用湿手触摸电器。
82、电能的单位是_____，简称____，其他单位还有_______（kw�6�1h）,又称为“____”。
83、1 kw�6�1h=__________J
84、电功率是表示消耗电能_____的物理量。用____表示，单位是____，简称瓦，符号是__。
85、电功率定义式：P=____ W代表____，单位___；t代表___，单位___；P代表____，单位是_____。
86、1千瓦时是功率为______的用电器使用____小时所消耗的电能。
87、电功率的测量公式：P=______
88、额定功率是用电器在______电压下正常工作时的功率；实际功率是用电器在____电压下工作时的功率。P额=I额U额；P实=I实U实。
89、由铭牌中的额定电压、额定功率可求出电阻R =_______。
90、灯泡的明暗程度取决于灯泡的____功率。
当U实>U额，则P实___P额，灯泡很亮，可能烧毁；
当U实=U额，则P实___P额，灯泡正常发光；
当U实<U额，则P实___P额；灯泡较暗。
91、伏安法测电功率的实验原理是P=___
92、电流通过导体时电能要_________，这个现象叫做电流的热效应。
93、电能转化成热时的功率跟导体的_____成正比，跟电流的_____成正比，表达式为P=___。根据W=Pt，电流通过导体产生的热可写为Q= ________。
94、P=_____=______=___2___= ____2/_____
P代表_____，单位是_____（___）； W代表______，单位是______（___）
t代表_____，单位是______（___）； U代表______，单位是______（___）
I代表_____，单位是______（___）； R代表______，单位是______（___）
95、I=P/U，电压U=220V，总功率越大，电流就越____。故家庭同时使用的用电器不能_____。
96、家庭电路中电流过大的原因：一是______，二是________________。
97、保险丝是用熔点____、电阻_____的______合金材料制作的。
过粗的保险丝不能起到有效的保险作用，更不能用铜丝、铁丝代替保险丝。
98、能够吸引____、____、钴、镍一类物质的性质叫做_____性。具有磁性的物体叫做_____。
99、磁体两端吸引钢铁能力最强的部分叫做____。同一磁体都有两个磁极，叫___极和__极。
100、同名磁极相互_____，异名磁极相互_____。
http://hi..com/956978846/blog/category/%CE%EF%C0%ED
‘陆’ 怎样做物理笔记
其实呢我觉得吧，初中的笔记还是比较少的，可以记在书上，方便查询。你说比如欧姆定理，主公式R=U/I 当然要记的，最好一下课就记住，这样才能在做作业时解题迅速，你也可以记下一些老师讲的例题，不懂的还可以再现当时的解法，毕竟欧姆定理在一开始还是挺难的嘛。当然了物理最重要的是背公式，公式没有背出，记再多的笔记也是徒劳的。
‘柒’ 物理读书笔记怎么做
学习物理，因为是基础，所以很多东西都是要了解的。这里重点罗列一些需要重点关注的吧。
首先是定理、定律、原理之类，即规律，这个比较重要。
其次是因素，即因果分析中的原因，比如力的三要素。
接着是计算。包括单位，公式，实验方法，分析方法等。这是难点。
最后是应用。这部分内容占了一半，跟日常也最接近了。
学习笔记是学生在学习活动过程中，通过听讲、观察和思考而记录的内容，是一种重要的学习手段。
‘捌’ 高中生如何做好物理学习笔记
学习笔记是学生在学习活动过程中，通过听讲、观察和思考而记录的内容，是一种重要的学习手段。本文就高中学生在物理学习中如何做好物理学习笔记做些探讨。一、做好学习笔记的重要性1、学习笔记能反映学生的学习情况 学习笔记伴随着学习的全过程，记录学习的轨迹、反映学习的水平、暴露学习中的问题。从学习笔记就可以看出该生的学习态度、学习水平和学习能力等多方面的情况。2、学习笔记是提高学习效率的重要手段 记学习笔记可以发挥多种器官的协同作用，眼、耳、脑、手并举，增强对大脑皮层的刺激强度。它有利于集中注意力，逼迫学生紧跟教师的教学思维和教学节奏，加深对授课内容的印象、理解和记忆，从而提高学习效果。3、记学习笔记是培养能力的重要方法 记笔记一方面可以使学生的思维更加活跃，另一方面可以提高学生的书面表达能力和综合概括能力，而这些对学生将来的学习、工作和研究都是大有裨益的。4、学习笔记为日后复习留下依据 俗话说：“好记性不如烂笔头”，随着时间的推移，所学知识总要有所遗忘，而学习笔记则积累了大量的原始资料，稍加整理，就可以使知识系统化，便于日后复习巩固。随着年级的升高，学习笔记的作用越来越显得重要。二、学生物理学习笔记的现状1、对物理学习笔记的重要性认识不够 不少学生在初中时没有记笔记的习惯，结果物理成绩也不错，因此认为不记笔记照样也能学好高中物理。这是十分错误的，因为，高中物理无论是容量还是难度都比初中物理要大得多，要想不记笔记就能学好物理是相当困难的。2、缺乏持之以恒的精神 有些学生刚进入高中的时候，满腔热情，记物理笔记的积极性很高，记得十分认真，也非常完整。但渐渐地就放松了对自己的要求，越记越少，最后干脆就不记了。3、记物理学习笔记的方法不妥 有相当一部分学生没有掌握记笔记的方法，不知道记哪些内容，怎样记。而只是跟在老师的后面，黑板上写什么，他就盲目被动地记什么，变成一个机械的记录员。这样的笔记，耗时费力，又没有多大的实用价值。三、如何记好物理学习笔记 学生的学习笔记应体现注重内容、不拘形式、发展能力的原则，使学生的学习笔记在物理学习过程中真正起到拓宽知识、加深理解、训练思维、提高效率的作用。1、物理学习笔记应该记什么 （1）记重点 ①记重要的概念、原理和规律。物理概念、原理、规律的叙述常常是简洁而严谨的，一个关键的字、词往往隐藏着丰富的内涵。因此在物理概念、原理、规律的学习中，必须及时把老师在课堂上分析这些隐藏着的潜台词整理出来，并作必要的记录；②记典型问题。典型习题对同学们今后的学习可起到引导、启发和示范作用，能发展分析、综合、归纳和应用知识等多方面的能力，培养大家思维的逻辑性和推理的严密性。③记一般规律。通常情况，老师都会将类似的或有关联的问题进行分类、概括，理清其分析思路，总结出一些规律性的东西，同学们能将这些作必要的记录，能起到事半功倍的效果。（2）记疑点难点 物理学习说到底就是生疑、释疑的过程。同学们在学习中碰到了疑难问题可能不会立即获释，这时就应准备一本笔记本及时记录下来。如果长期坚持下去，就可编制出针对学生个人具体学习情况的“问题集”。大家可经常翻阅来检查自己学习中遗留的问题，提高学生效率；同时也培养了同学们勤学好思的学习习惯，优化了学习的品质。 （3）记课外知识 俗话说：“处处留心皆学问”，当今社会处于信息时代，物理学习也应适应时代要求，紧密联系生产、生活和科技实际，着意提高学生的物理素养和知识应用能力。因此，在物理学习中同学们应广泛地阅读、细心地观察、认真地思索，随时采撷信息；一个自然现象、一种工农业生产、一点生活经验都可能与物理知识产生神奇的碰撞，迸发出灵感的火花；一道好题、一种妙解、一丝联系，都可能蕴藏着无尽的奥妙，成为物理知识应用的妙手偶得。2、记物理笔记时要注意的问题（1）指导学生处理好听、想、记的关系 同学们要逐步养成手脑并用、边听边记的习惯。因高中课堂教学，难度和容量都比较大，如果你把“听”和“记”绝对分开进行，必然会有一些内容听不到或记不全，这必定会影响到学习的质量。（2）要及时整理笔记，并利用笔记进行复习 由于时间紧迫，笔记可能有各种缺陷，要及时补漏勘误。对过于简略之处要作必要的补充、加工；对错误进行及时纠正；对疑难问题的解决及复习时的心得体会也应及时记入笔记。边整理、边复习，使笔记成为一本有针对性的学习参考资料。（3）要注意笔记的合理布局 课堂笔记不要写得过密，行与行、段与段之间及笔记四周都要留有空隙，每一章节结束也要适当留一些空白，以便于笔记的修改、补充和整理。此外，笔记还要做到规范、简洁、快速、详略得当。
‘玖’ 物理笔记怎样写
要使物理课堂记录明晰而实用，应侧重以下几个方面。
1.记好提纲
课堂上，老师讲的内容那么多，全部记下来没有必要，上课时又疲劳又紧张，根本没有时间去思考老师讲的问题，其实提纲是一堂课的骨架和脉络，它反映了课堂教学内容的结构、系统和要点，老师一般都要板书出来，记提纲可以条理知识，巩固记忆、笔记时要边记边体会，力争不重不漏。
2.记录实验现象及其本质
物理学是以实验为基础的学科，教材中有许多演示实验和学生实验，这些实验能直观地反映物理规律，因此，观察并认真记录实验中的正常现象，有助于迅速正确地理解物理规律。当然，实验中的意外现象也不可忽视，它或许是你迸发灵感的基点。同时，力求认识现象的发生本质，沟通和理顺各现象间的联系，明确记录其实验结论。
3.记录重点、难点和疑点
每节物理课都有学习的侧重点、难点和疑点。因此，应注意老师的启发诱导、分散讲解和设疑讨论，根据教师的阐释和板书，有条理、有针对性地整理在课堂笔记中，同时，要把课堂上一时没听清或没听懂的内容记下来，课后和老师商榷，这将有利于拓宽自己的思维空间。
4.记录注意、说明和要思考的内容
在物理课堂教学中，老师常会说“注意”，提醒学生易上当、易错、易误解和易产生错觉的问题，通常用“说明”二字交待特殊形式和现象、特定条件和结果、特别问题及原因，以及以课外作业的形式留给学生讨论、思考、观察的问题，这些都是透彻理解和全面掌握物理规律的关键点。
5.记录思路、方法、小结和内容之间的联系
在物理教学过程中，老师会不断地介绍一些解决问题的思路和方法、技巧。笔记时要侧重记下分析的关键依据和思路、解答的步骤，并归类掌握，使解题有“规” 可循，有“法”可依，便于总结各知识点、各部分知识之间的联系，使知识、思维网络化，这对综合复习、提高解题能力大有益处。
除了以上几点外，同学们还应提高自己的笔记速度，学会用最简单的缩略句表达一个复杂的内容。一堂课后，抽一点时间整理一下笔记，该补充的就及时补充，该提炼的就写上批语，这对强化当堂课的重点、难点知识，及时复习和巩固所学知识都是十分重要的。