近代物理学有哪些实验基础

❶ 近代科学的整体理论基础是

近代物理学的理论基础的是牛顿提出的，牛顿被誉为“物理学之父”，他发现的运动三定律和万有引力定律，为近代物理学和力学奠定了基础，另外万有引力定律和哥白尼的日心说奠定了现代天文学的理论基础。

❷ 密立根的实验为物理学发展奠定了什么基础

实验结果表明，油滴上电荷量的变化总是基本电荷值的倍数。密立根用这个方法得到了精确的基本电荷值为e＝(1.591±0.003)×10的-19次方库。就这样，密立根以大量实验无可辩驳地证实了电的分立性，为近代物理学的发展奠定了重要基础。

❸ 近代物理学的理论基础是什么

近代物理学的理论基础是原子论和分子学说。

原子论和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础，是奠定了近代化学基础的理论。分子是由原子组成，原子则是用化学方法不能再分割的最小粒子，它已失去了原物质（由分子构成的物质）的性质。

具体起源：

18世纪末，在化学领域里，人们发现物质在化学变化过程中一系列可确切描述的规律。这为原子理论成为一个科学理论提供了实验依据。

19世纪初，道尔顿提出了他的原子理论来解释化学中的现象。而有关原子是否真实存在的争论，直到20世纪初爱因斯坦从分子运动论角度解释布朗运动，并得到实验验证后，才真正得到肯定答案。

19世纪末至20世纪初，物理学家通过一系列与电磁学和放射性有关的实验发现，原本认为“不可分割”的原子实际上是由一系列的亚原子粒子构成的，而这些粒子可以各自独立存在。

❹ 近代物理实验都有什么

第一单元原子物理 1-1塞曼效应 1-2黑体辐射 1-3原子光谱 第二单元核探测技术 2-1盖革一米勒计数器及核衰变的统计规律 2-2验证快速电子的相对论效应 2-3物质对β射线的吸收 2-4物质对γ射线的吸收 第三单元微波实验 3-1微波系统中电压驻波比的测量 3-2微波光学 第四单元磁共振 4-0磁共振基础知识 4-1核磁共振 4-2微波电子顺磁共振 4-3微波铁磁共振 4-4光泵磁共振 第五单元激光与光学 5-1氦氖激光器的模式分析 5-2晶体的电光效应与电光调制 5-3椭偏法测量介质薄膜的厚度和折射率 5-4单光子计数 5-5迈克耳孙干涉法测量气体折射率 5-6空间单点光学相干层析技术 第六单元光通信技术 6-1音频信号在光纤中的传输 6-2数字信号编码及在光纤中的传输 第七单元真空与低温 7-1真空的获得及其测量 7-2高温超导体的零电阻现象 第八单元固体材料参数测试 8-1热波法(动态法)测热导率 8-2闪光法测热导率 第九单元电路与物理测量 9-1非线性电路混沌 9-2锁相放大器

❺ 近代物理学中,进行研究的基本方法是

提出问题 做出假设 设计实验 进行试验 得出结论 ，楼上那个回答牛头不对马嘴估计是网上抄的，我的是老师告诉我的，望采纳

❻ 大学物理实验都有哪些

大学物理实验有：杨氏模量，迈克尔逊干涉仪，全息照相，衍射光栅，单缝衍射，光电效应，用分光计测量玻璃折射率，透镜组基点的测量，测量波的传播速度，密里根油滴实验，模拟示波器的使用，磁电阻巨磁电阻测量，半导体电光光电器件特性测量、等厚干涉

1、杨氏模量

杨氏模量是描述固体材料抵抗形变能力的物理量。当一条长度为L、截面积为S的金属丝在力F作用下伸长ΔL时，F/S叫应力，其物理意义是金属丝单位截面积所受到的力；ΔL/L叫应变，其物理意义是金属丝单位长度所对应的伸长量。

2、迈克尔逊干涉仪

迈克尔逊干涉仪，是1881年美国物理学家迈克尔逊和莫雷合作，为研究“以太”漂移而设计制造出来的精密光学仪器。它是利用分振幅法产生双光束以实现干涉。

3、等厚干涉

等厚干涉是由平行光入射到厚度变化均匀、折射率均匀的薄膜上、下表面而形成的干涉条纹．薄膜厚度相同的地方形成同条干涉条纹，故称等厚干涉．（牛顿环和楔形平板干涉都属等厚干涉．）

4、示波器的使用

波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束，打在涂有荧光物质的屏面上，就可产生细小的光点（这是传统的模拟示波器的工作原理）。

5、电桥法测电阻

采用典型的四线制测量法。以期提高测量电阻（尤其是低阻）的准确度。程控恒流源、程控前置放大器、A/D转换器构成了测量电路的主体。中央控制单元通过控制恒流源给外部待测负载施加一个恒定、高精度的电流，然后，将所获得的数据（包括测试电压、当前的测试电流等）进行处理，得到实际电阻值。

❼ 现代物理学理论的两大基础

“相对论”与“量子力学”是近代物理学的两大支柱。这两大理论的提出圆满解释了20世纪的两多乌云：“麦克尔逊莫雷实验”与“黑体辐射”。
“相对论”的创立者是爱因斯坦，1905年爱因斯坦在德国的《物理学年鉴》上发表了划时代的科学论文《论运动物体的电动力学》，“相对论”问世，首次提出了相对时空观。“相对论”分为“狭义相对论”与“广义相对论”，主要区别在于是否考虑万有引力。
“量子力学”主要是研究微观粒子,这一学科的奠基人是普朗克,他首先提出了"能量子"的概念,同时爱因斯坦受到启发,提出了"光量子"概念,圆满解释了"光电效应"，在尔后还有许许多多的科学家，比如：狄拉克（狄拉克方程、海森伯（不确定性原理）、德布罗意（物质波）、玻尔、玻恩、薛定谔等。 他们共同建立了这样的理论。
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❽ 大学物理学近代物理基础知识点

物理学科的特点：物理是一门科学学科，而不是工具学科，重视探索真理的方法。教学方法主要有：

1、实验教学课 物理实验教学的方式主要有四种，即演示实验，学生实验，随堂实验和课外实验。

2、知识教学课 物理基础知识中最重要最基本的内容是物理概念和物理规律。

3、习题教学课 习题教学，也是物理教学的一种重要形式。在讲述若干重要概念和规律，或者在重要的教学单元之后，一般要安排以解题指导为中心的习题课，及时而有重点地进行复习和解题训练。