什么软件学物理竞赛

Ⅰ 有什么软件或群之类的可以帮我自学高中物理竞赛课程吗

那种不太有用，最好还是买一本资料自己做

Ⅱ 想自学物理竞赛 本人初学没有老师教 先用什么书

尽快掌握高中所有物理课程。然后分科目进行专业训练，高中物理竞赛一般包括：力学（力学和运动学）、热学、电磁学、近代物理学等。有一套教材可以作为第一轮学习使用：程稼夫的《中学奥林匹克竞赛物理教程》我记得是有讲义、力学篇、电磁学篇。这个可以作为第一轮学习使用；里面给出了很多经典模型和理论公式，一定要好好做；然后还有一套奥赛经典物理学，也可以用来参考。真正学懂这些后，可以进阶，找一些IPHO的试题和讲义，很多书店都有的。如果想冲击省赛一等奖及以上，建议要看大学的物理书，而且是物理专业的，建议看北大舒幼生的《力学》、陈秉干的《电磁学》。还有《物理学难题集萃》舒幼生 胡望雨 陈秉乾编的，很厚的一本书，里面都是经典的物理竞赛题。在这个过程中，一定不能忘了数学，要熟练掌握微积分（有的年份考试规则里不允许用微积分），以及微积分算式的极限解决方法，要能够熟练的把物理问题描述成数学问题。在学习过程中掌握模型的概念，很多不同的问题、甚至是不同物理原理的问题，他们的数学模型的一样的，就都可以用同样的方法解决。比如抛物线运动模型，就可以应用在重力场中、还有斜抛运动、还有电磁场中的运动等等。最重要的是要学会用图形描述物理过程，在坐标系中去定义物理量。比如运动学，横轴是时间，纵轴是速度，这个曲线就是时间-速度曲线，正负半区的面积和就是路程，面积差就是位移，曲线的斜率就是该点的加速度。还要懂得归纳总结，和举一反三，这是互逆的过程，一道物理问题可以有很多方法解决，很多模型。比如黑洞的引力半径，可以用经典力学里的引力场来计算（这也是一个经典模型，可以应用在电磁学点电荷之间的力学和运动学关系）、也可以用广义相对论的不确定性关系、也可以用相对论的光速假设。每个省份都会有夏令营的，一般东北是大连理工大学（辽宁省物理学会）和吉林大学（吉林省物理学会），浙江是浙大，江苏是南京大学，会有专门的讲课还有物理实验培训。

Ⅲ 这什么软件，物理竞赛的

大概吧，大学物理没这么简陋。

Ⅳ 物理竞赛用什么辅导书比较好

陕西师范大学出版社的《金牌之路》比较好，而且是一个很完整的系列，各科各年级都有。讲解详细，每章都不仅有例题讲解，还有竞赛专用的一些课本上没有的物理知识和方法的总结和介绍。

Ⅳ 物理初学者最好怎样能去学物理竞赛

首先，你需要扎扎实实的学好现在的课本和课堂知识，不要眼高手低，因为这些是必备的基础。第二，你可以买关于物理竞赛的相关书籍，平时多看看，遇到不懂的问题问自己的物理老师解决掉。还可以找校外培训机构中的竞赛班拓展班等进行拓展和提高。最后告诉你，还要学好数学，因为数学是学习物理的工具，随着学习的深入，数学和物理的联系会越来越大。

Ⅵ 准备物理竞赛复赛用什么方法刷题最有效

根据成绩波动理论和质心教育多年的教学经验，如下图这样的刷题节奏是大多数全国金牌的刷题节奏。部分特别优秀的同学会提前一年或两年学习高一物理竞赛内容。

高一的同学适合做新题，快速提升自己的分数上限。学新知识，做新题，很有挑战，很有意思。能使同学们保证学习兴趣的同时，快速学到大量知识技巧方法。

高二的同学适合做老题，提升自己的分数下限。做老题，保证自己的正确率，很枯燥，很繁琐，但提升自己答题的得分率很重要。这适合在后一半的时间来练习。

这样，在前一半的时间里，快速学新知识新技巧，保证学习的兴趣，在后一半的时间里大量刷老题保证自己的正确率，在最后的考前能保证能比较稳定的拿一个较高的分数。更一般的，这种学习的节奏适合很难的内容的学习，比如数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛等各种竞赛。

Ⅶ 想参加高中物理竞赛,应该怎么学习啊,

高中物理怎么样?有哪些好的学习方法?

现在还有很多的小伙伴,都说对于高中物理这是难度比较大的学科,这就让物理成了很多的高中生成了心里的一种痛处,其实吧学习高中物理也是很简单的,只要你掌握好思路,培养好自己的学习习惯,让自己喜欢上这个学科,其实这还是比较简单的.

高中物理试卷

读好每一本教材,看好每一个单元,学会每一个小题,对于高中物理每一个练习都有关键的洞察力以及他的解决办法,可能他们所用的知识都是一样的,只要你记住一个定理就可以做很多类似的题.

Ⅷ 怎样学习高中物理竞赛

1、物理竞赛难吗?学了竞赛内容对高考有帮助吗?
不容易，但是学习有方法，方法正确，就没这么难。学习物理的方法适用高考其他学科。有专门的数据统计，物理好的学生高考也好的相关性是其他竞赛学科和高考分数正相关中，最高的。

2、想参加高中物理竞赛,应该怎么学习啊？
要参加高中物理竞赛，就是在有限的时间里，达到尽量高的高度，第一要点就是，学生没有时间走弯路。

3、全国中学生物理竞赛的竞赛大纲

4、怎样提高高中物理竞赛能力
竞赛能力和学校里有限知识点，熟练掌握的要求不同，它是大量知识点，尽量深入的掌握。提高物理竞赛能力，等同于提高学习能力。需要掌握真正实用的学习方法

5、怎样学物理才能达到省级竞赛一等奖的水平
理解物理概念，而不是会用公式，是省二和省一的区别。会自我总结，是国家赛和省一的区别。

6、高中物理竞赛需要哪些数学基础？
微积分、微分方程、初等函数、直线方程、统计概率、三角函数、向量运算拓展、数列拓展、不等式、，命题概念、圆锥曲线、推理与证明、数系扩充。以下部分属于高阶，视个人的掌握情况再拓展：排列组合、线性代数基础、向量分析、正态分布、函数、傅里叶分析、拉普拉斯变换。

7、现在的高中物理竞赛，对将来物理科研有多大帮助
有直接的影响。当然前提是不要选择刷题式学习。当然刷题式学习竞赛走不远
我是新一代教育的张昆博士，希望在物理竞赛方面能帮到大家，谢谢！

Ⅸ 物理竞赛中，什么样的计算器算编程计算器 怎样在一周时间学好实验

想学编程就要读软件工程.我也是中山人,在孙文学编程应该一般般吧.

计算机科学系

计算机科学与技术专业 培养具有良好综合素质和开拓创新能力，系统掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法，具有实际应用和科学研究能力的计算机及其相关技术与产业领域的复合型应用技术人才。

主要课程：数学分析、高等代数、数理逻辑、集合论与图论、计算机科学导论、程序设计基础、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统原理、汇编语言程序设计、数据库系统原理、编译原理、软件工程导论、计算机网络、计算机体系结构、并行与分布式计算、计算机图形学、信息安全技术、多媒体技术、Linux原理与应用等。专业课程还将安排相关的实验（实习）、课程设计或社会实践，以加强学生的实践能力与开拓能力。高年级同学还可以选修本学院其它专业的相关课程。

网络工程专业 培养具有实际运用先进的工程化方法和工具从事网络规划、设计、开发和维护等工作，具备工程项目的组织与管理能力的实用型、复合型网络工程技术与管理的高级人才。

主要课程：数学分析、高等代数、数理逻辑、集合论与图论、计算机科学导论、程序设计基础、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、数据结构与算法、计算机网络、操作系统原理、计算机体系结构、计算机接口技术、通信原理、网络系统设计、密码学与网络安全、无线通信与网络、Linux原理与应用等。专业课程还将安排相关的实验（实习）、课程设计或社会实践，以加强学生的实践能力与开拓能力。高年级同学还可以选修本学院其它专业的相关课程。

信息安全专业 培养具有扎实的数理基础，较好的外语和计算机技术运用能力，掌握信息安全的基本理论与技术、计算机与网络通信及其安全技术以及信息安全法律法规等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，具有较高的综合业务素质、较强的创新与实践能力，可以在政府、国防、金融、公安和商业等部门从事信息安全产品研发、信息系统安全分析与设计、信息安全技术咨询与评估服务、信息安全教育、信息安全管理与执法等工作的高级专业人才。

主要课程：数学分析、数理逻辑、集合论与图论、信息安全数学基础、计算机组成原理、程序设计基础、数据结构与算法、数据库系统原理、软件工程导论、计算机接口技术、计算机网络、通信原理、信息论基础、操作系统安全、Linux原理与应用、网络协议与验证、移动计算、计算机密码学、网络安全技术、计算机病毒、信息隐藏技术、电子商务技术、信息安全法律法规等。专业课程还将安排相关的实验（实习）、课程设计或社会实践，以加强学生的实践能力与开拓能力。高年级同学还可以选修本学院其它专业的相关课程。

上述专业的毕业生适合在计算件软硬件企业、网络公司、电信企业、金融、交通、银行等各类企事业单位就职，从事计算机技术管理、计算机控制、软件和信息安全产品的生产、开发、应用和维护工作，也可在政府管理部门、金融和经济管理部门从事计算机应用、网络信息管理和维护工作，还可在高等学校和研究部门从事教学、科研工作。

电子与通信工程系

电子信息科学与技术专业 培养基础扎实、知识面较宽、素质高、能力强，有一定创新能力、科学研究能力和解决实际问题的能力，适应21世纪社会和经济发展的需要，能从事电子信息科学与技术领域的科学研究、教学与应用技术等工作的复合型人才。

毕业生具有坚实的数理基础，掌握电子学与信息系统的基本理论和方法。熟悉电路与系统、电磁场与电磁波理论、微波与射频技术、计算机网络以及通信和计算机应用等技术。具有较高的实验能力和一定的分析和解决实际问题的能力；了解电子学与信息系统的新发展并具有一定的科学研究、应用研究、技术开发及教学等方面的能力。较为熟练地使用一种外国语阅读专业书刊及外文资料。

学生毕业后适合在通讯、银行、企业、机关等部门，从事电子技术和计算机技术管理、生产方面的开发应用，以及在高等学校和研究部门从事教学、科研工作。

主要课程：高等数学、概率论与数理统计、大学物理及实验、高级程序设计、电路基础理论、模拟电子技术及实验、数字电路与逻辑设计及实验、微型计算机原理及实验、高频电路、信号与系统、电磁场与电磁波、集成电路设计、信息论、微波技术与实验、数字信号处理、计算机通信与网络、通信原理、EDA原理及应用、单片机原理及应用、数据结构与算法、现代通信技术、数据库系统原理等，学生还可选修学校及学院其他专业的相关课程。

自动化专业 自动化是以电子技术、计算机技术、检测技术、通信技术和控制理论为基础，研究自动控制系统的组成结构、控制规律及其应用的学科。该专业培养德、智、体全面发展，注重德、智、体、美、劳，具有健全的心理素质和健康的体格。基础扎实、知识面宽、综合素质高、实践能力强，适应适应21世纪社会和经济发展的需要，能从事自动化和计算机网络控制工程领域的先进技术研究、设计、应用开发及教学等方面的高级复合型人才。

毕业生应具有控制科学与工程学科扎实的基础理论、基本技能和方法；具有对电子电气电路、控制系统进行分析、设计和研究开发的能力；掌握信号自动检测、数据处理的基础知识与技能；掌握计算机与网络控制技术；有严谨的科学作风和创新能力；具有独立进行科学研究、应用研究、分析和解决实际问题的能力。

学生毕业后适合在各类企业、国家政府部门、事业、通信、银行、军事等部门从事电子技术、计算机技术、通信技术及生产过程自动化方面的应用研究、产品开发及行政管理工作，以及在高等学校和研究等部门从事教学、科研及管理工作。

主要课程：高等数学、概率论与数理统计、工程数学、数值计算、高级程序设计、大学物理及实验、电路基础理论及实验、模拟电子技术及实验、数字电路与逻辑设计及实验、电力电子技术、电机及拖动基础、微型计算机原理及实验、自动控制原理及实验、信号与系统、现代控制理论、计算机控制技术及实验、计算机通信与网络、数字信号处理、电气与可编程控制器、过程控制工程、单片机原理及应用、自动测量技术、电力拖动自动控制系统、虚拟仪器技术、数据结构、操作系统、数据库系统原理、科技信息检索等，学生还可选修学校及学院其他专业的相关课程。

通信工程专业 培养基础扎实、知识面较宽、综合素质高、实践能力强，适应21世纪社会和经济发展的需要，系统掌握电路分析与信号处理理论、通信原理、网络理论、电磁场理论、传输原理、现代电信交换等专业基础理论；掌握各类通信网、通信系统及其主要设备的构成原理、技术性能、设计、调试、运行维护和管理的基本知识；对国内外通信工程及相关学科的现状和发展趋势有一定的了解；有严谨的科学作风和创新能力；具有独立对一般的通信系统和网络进行分析、设计和研究开发的能力。能从事现代通信工程和电信网络先进技术研究、设计、开发及教学等方面的高级复合型人才。

学生毕业后适合在电信企业、邮电管理部门、银行、交通等部门从事通信、电子技术和计算机应用等方面的管理和技术开发工作，也可以在高等学校和研究部门从事教学和科研工作。

主要课程：高等数学、概率论与数理统计、高级程序设计、大学物理及实验、电路基础理论、模拟电子技术及实验、数字电路与逻辑设计及实验、微型计算机原理及实验、高频电路、信号与系统、电磁场与电磁波、微波技术实验、通信原理、计算机网络、数字信号处理、信息论、操作系统、数据库系统原理、数字通信系统及实验、无线通信原理、现代电信交换、光纤通信、数字图象处理、数据结构、单片机原理及应用、计算机视觉等。学生还可选修该学院其他专业的相关课程。