济南中考物理实验怎么考

❶ 中考物理实验题考什么

1、凸透镜成像每年都考，有时是选择有时考填空有时考实验大题（关于成像规律的）
2、关于密度的测量也是历年最喜欢考的问题，天平和量筒的读数，液体残留问题以及密度的简单计算
3、电学：a、探究电流与电阻电压的关系；b、伏安法测电阻；c、小灯泡额定功率的测量这三个实验的电路图相同，基本上一模一样，每年必考其一，尤其是测量小灯泡的额定功率。

❷ 中考实验操作考什么

以合肥为例

1、物理

A、探究凸透镜成像规律；

B、测量串联电路的电压。

2、化学

A、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液；

B、金属的某些物理性质和化学性质。

3、生物

A、用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞；

B、用显微镜观察番茄果肉细胞。

考后实验器材整理占2分

2021年中招理化生实验操作考试科目为物理、化学、生物，三科考试成绩按满分30分，计入中招考试总成绩。

2021年中招理化生实验操作考试全省统一命制24道试题，分4个试题单元，每个单元内含6道实验操作试题，每道试题内含物理、化学、生物学实验项目各一。

每个单元6道试题中主实验项目的学科分配为：物理3个，化学2个，生物学1个。每道试题分值为30分，其中，主实验项目1个，占16分；副实验项目2个，各占6分；考试结束后实验器材整理，占2分。

以上内容参考郑州市人民政府——中招理化生实验操作考试方案公布 满分30分

以上内容参考合肥市人民政府——合肥市区2021年中考 实验操作考试试题发

❸ 中考物理考实验操作吗

需要考实验操作。

目前，各地针对中考物理实验操作的要求都出台了规定，后续中考物理都需要考实验操作，并计入总分。

比如市教育局印发《东莞市初中学业水平考试理化生实验操作考试实施方案》（以下简称《方案》），进一步明确我市初中学业水平考试物理、化学、生物三科实验操作考试考核方式。

比如云南省教育厅印发了《云南省初中学生物理、化学、生物学实验操作考试方案》，方案提出：云南省初中物理、化学、生物实验操作将纳入中考。

物理实验操作的命题特点：

在考试命题方面，初中学业水平考试理化生实验操作考试实行全市统一命题、统一制定评分标准。市教育局依据课程标准，按照考试可操作性、时间的等值性和公平性等原则，按学科分别命制实验操作试题，确定考试试题范围，作为各科实验操作考试的基本题库，试题范围须覆盖课程标准要求学生必做的基本实验操作。

命题说明和试题范围随本实施方案同时公布。各学科每道试题均含标题、内容、器材与用品、过程步骤等内容。

❹ 中考实验（物理化学=)都考什么啊

现以中考化学实验题为例（欢迎采纳）

化学实验题是利用化学基础知识和实验基本技能知识对化学问题进行实验设计的题目，旨在考查学生能否使用科学方法来分析和解决实际问题。由于此类试题解题时可选择不同的实验方案进行验证，因此，具有较强的综合性和灵活性。纵观近几年中考化学试题，化学实验题已逐步成为各省、市中考命题的重点和难点。命题的重点是：常用仪器和化学实验的基本操作；药品、仪器的选择与连接；实验操作的步骤；实验报告的填写等。命题的中心是三大气体的制备、净化、收集和性质实验。笔者在分析、比较的基础上，对2005年各地中考化学实验题常见类型归纳如下。

一、基本技能题
此类题考查的是有关化学实验基本操作方面的知识，如：药品的取用、保存、托盘天平的使用、物质的加热等。
例1：下列实验操作正确的是（ ）
A．加热试管时，试管应先预热
B．用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯
C．把水缓慢地沿烧杯壁倒入盛浓硫酸的烧杯中
D．用镊子夹取砝码，把砝码放在托盘天平的左盘
解析：用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯容易引起火灾，B错误；稀释浓硫酸，把硫酸慢慢滴入水中并不断搅拌，C错误；应把砝码放在右盘，D错误；选A。

二、实验观察题
此类题主要考查学生的观察能力。通过对观察对象的物质的性质、变化和种类及对仪器装置、操作方法、现象和实质等方面的观察和比较，考查学生的思维能力、想象能力、记忆能力和解决实际问题的能力。
例2：根据下列实验装置图，回答问题：

图1
（1）实验室制取氧气，应选用的发生装置是__________（填序号，下同），收集装置是__________。
（2）实验室制取二氧化碳，应选用的发生装置是__________，收集装置是__________，选用该收集装置的原因是__________。
（3）检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木柴放在__________，观察火焰是否熄灭。
解析：（1）实验室制取氧气利用加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法，选A装置；收集可以用排水法或向上排空气法，选C或E。（2）制取CO2是用石灰石与稀盐酸反应，选B装置；CO2的密度比空气大且溶于水，选D装置收集。（3）集气瓶口。

三、装置连接实验题
此类题主要考查学生通过连接实验装置完成气体的性质实验或除去混合气体中的杂质的能力。装置的连接顺序一般是：气体发生装置→除杂质装置→干燥装置→气体性质验证装置→尾气处理装置。气体流经洗气瓶时，一般要求“深进浅出”。
例3：在实验室中可选用如图2所示装置连接起来制取氧气（通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”，可随时向锥形瓶中滴入过氧化氢溶液）。

图2
请回答下列有关问题：
（1）装置甲中反应的化学方程式为_________。
（2）制取干燥的氧气时，装置的导管正确连接顺序是（填字母）_________；
若只改变装置甲中的药品，此套装置还可以用来制取的气体是_________。
（3）若将丁装置充满水，就可用排水法收集氧气，此时装置最合理的连接顺序为（填字母）_________。
（4）MnO2是H2O2分解反应的催化剂，可以回收再利用。采用_________方法，可从反应后的混合物中分离出MnO2。
解析：（1）这是从另一个方面考查实验室制氧气的知识，过氧化氢分解，二氧化锰做催化剂， ；（2）混有的杂质气体是水蒸气，连接顺序为a→c→b→g，还可以制取CO2；（3）a→f；（4）因为二氧化锰不溶于水，可以用过滤的方法。

总之，2005年的化学实验题在前几年的基础上稳中有变，除实验基本技能题外，多以观察实验题、实验设计题、实验方案评价题或探究性实验题的形式出现，有效地考查了学生的创新意识和实践能力，顺应了课程改革的需要，体现了课程改革的发展方向，也为今后的中考化学实验题的命题起到良好的导向作用。

❺ 中考物理实验操作有哪些

中考物理实验出现概率最大的是伏安法实验，如研究欧姆定律，测电阻，测电功率等；其次是密度测量实验，特别是密度和浮力结合的实验，这种题只要出现就多半较难；再次是平面镜成像或者凸透镜成像，后者可能性大些；最后其他实验就都有可能了，但是好像经常出现控制变量法的实验，这个要注意，上面说的研究欧姆定律要用控制变量法，另外，探究电阻大小与什么因素有关（这个出现的比较少，因为太简单），再就是摩擦力，电磁铁（电磁继电器的连线一般都会出现），等等，实验确实很多，必须要清楚实验目的和实验原理，以及一些重要器材的作用。

❻ 中考理化生实验是怎样的

一、重视探究题知识点

①常见气体的探究。

②常见物质的探究。实际上是下列常见离子的探究：CO3-、SO4-、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要熟记探究这些离子所需的试剂及看到的现象。

③黑色粉末的探究。

④物质是否为催化剂的探究。如Fe2O3是否可以做氧化氢制氧气的催化剂。

⑤离子作用的探究。如明矾起净水作用，是明矾中哪种离子起作用。

⑥溶液酸碱性的探究。

⑦溶液相互反应后，所得溶液中溶质成分的探究问题。

二、每年必考的实验知识

气体发生装置、收集装置、净化装置、干燥装置的选取及连接问题。

学生应熟悉实验室制H2、CO2、O2的发生装置，收集装置的选取，气体中所含杂质H2O的证明、除杂方法等。实验室制取气体的发生装置，收集装置的选取原理也要熟知。

三、计算题要巩固典型题型

如化学反应方程式与溶液中溶质质量分数相结合的计算题，铁矿石炼铁型计算题，解决生活实际的方程式计算题，金属与酸反应生成氢气的计算题，图表型、图像型分析计算题。

四、关注与生活相关的知识及社会热点

如水及其污染和防治，化学与环境污染，药品与健康及今年的限塑令、节能等与生活紧密相关的知识，应该清楚地了解。雪灾、地震、奥运会、洪水等是今年的热点，包括地震中水的处理方法、消毒剂的选用、南方雪灾中融雪剂对环境的影响，以及奥运会火炬材料、燃料的性能等。

❼ 中考物理的实验是怎么一回事

考的是动手操作能力，一般都会提前给出五个备考实验，都得练熟，考试时抽取一个作为操作实验，评分包括设计实验表格，操作过程，记录实验数据，结论。满分5分，不过一般不用担心，考试前一周左右在老师的指导下就能练好，一般学生都能满分。

❽ 2011济南中考物理化学实验考试 物理化学 要全

物理：杠杆平衡，凹透镜成像，小灯泡电功率，串联并联电压，观察水沸腾，物重与质量关系
化学：净化黄泥水，配置溶液，二氧化碳收集，溶液酸碱性，生铁钉与稀盐酸反应，硫酸铜与铁反应