物体下坡是什么物理原理

❶ 物体为啥往低处走，重力为啥产生的是下坡力而不是上坡力

物体向下运动，是因为地球的引力。这是宇宙中的基本力之一。我们人及地球上的所有物质能在地球上的存在，都是因为有地球引力。

❷ 怪坡是什么物理原理 怎么才能自己做出怪坡效应

怪坡形成的原因目前主要有三种说法：

一、说是磁场作用

二、说是重力位移

三、说是视觉差

在“怪坡”上，越是质量大的物体，越是容易发生自行上坡的奇异现象。如此“怪坡”效应，自然使游客、探险家和科学工作者产生了浓厚的兴趣，先后提出了“重力异常”、“视差错觉”、“磁场效应”、“四维交错”、“黑暗物质”和“飞碟作用”、“鬼怪作祟”、“失重现象”、“黑暗物质的强大万有引力”和“UFO的神秘力量”……

各种解释，众说纷纭，却难以使人信服。“怪坡”，依然成为人们竞相前往探奇的“旅游谜地”。

(2)物体下坡是什么物理原理扩展阅读：

物理学关心普适性，一切位于地球上的现象都应该符合物理规律（我把范围限定宇地球，是因为太空还有太多的未知，亚原子领域的理论还待争议，不过地球上的现象与宇宙尺度和亚原子领域应该没什么关联……）

物理定律已然经过很多的考验，怎么会无故就被一个傻傻的现象所打倒？如果要修改物理理论，至少需要把那种“超自然”现象在实验室多次重复，并收集大量数据才行。

此外，怪坡制造者的一番苦心还可以在多处发现。在怪坡首端，右边出发点比左边返回到达点高出数十公分。原因何在呢？右边垫高，是为了人们来到怪坡，放眼望去，第一印象便产生明显下坡感。而左边铲低，则为了保证回来时靠惯性滑得更远。

再譬如，若将怪坡像前面的路段一样修成沥青或水泥路面，照说摩擦力更小，滑行的效果会更好。但光洁的路面容易泄露真实的走势，于是便保持两边高，中间凹的土路模样。柱子根全用碎土石拥住、埋住，看不见显示角度关系的交界线。也隐瞒了柱子在地面部分的真实高度。连那个雕像的底座也是蓄意做成歪的。这哪里是什么自然之谜，分明是一个人造之谜。

怪坡面世，神秘加身。专家、名人、学者纷至沓来，探秘揭谜，有的说是磁场作用，有的说是重力位移，还有的说是视觉差，但各种说法相互矛盾，不能自圆其说。 怪坡发现后，经过连年开发建设，这里初具景区规模，形成总分一体，山水相间，动静结合，天工人造，各具情趣的群体景观。有各类景点20余处。

❸ 物理中上坡上下坡下意思

机械波中的质点总会重复前一质点的运动,前一个质点的运动也就是所求质点的运动趋势
有一个口诀
"上坡下,下坡上"
就是根据图象,波的传播方向,是上坡质点就向下运动,是下坡质点就向上运动

❹ 自行车下坡利用了惯性怎么解释

一般的情况下 自行车下坡非常的省劲 ，多的原因就是利用了重力的作用 ，其中也包括惯性 。任何物体都会产生 惯性的 ，用惯性可以节能。

❺ 下坡 速度加快，在物理上叫什么和重力加速度有什么区别吗

重力做功
物体在重力作用下 向下加速运动
重力加速度是 物体在重力作用下向下无阻力运动时的加速度大小
下坡加速度是 向下的重力 向斜上的阻力
用重力的矩形定理 重力在运动方向上的牵引力
然后减去阻力 然后F=ma 此时加速度是a=（F牵-F阻）/m

❻ 机动车下坡的物理现象是什么

是机械能变化的过程！
可以匀速下坡，也可加速下坡，还可减速下坡、也可中途停车！

你想知道什么呢？

❼ 为什么运动的物体越往地面运动, 其实就是说一下小车在下坡时速度为什么会越来越快

用高中物理的加速度可以解释,但是你还没学,先说一下哈：
小车在沿斜坡下滑时,有一个沿斜坡向下的加速度,就是小车向下做加速运动,速度越来越大.
加速度的存在要用牛顿第二定律解释：F=ma（当合外力F不为0时,物体就有加速度,与F方向相同）
因为小车在下坡时受到的合外力是沿斜坡向下的,所以有向下的加速度.
不知道你听的懂吗?不过到高中学了就会知道了.

❽ 什么是下坡容易定律

物理学有个实验：

斜坡上端的小球，往下滑不费力，且越滑越快；而往上推，则要克服重力。“上坡”就是消耗一定能量，上升一定高度，同时也蓄积了一定的势能。势能也可转变为动能，一旦释放就成为物理学中的“下坡”。

人生的“上坡”和“下坡”也是这样。

做父母的常有这样的体会。想要帮助和引导孩子建立一种良好的习惯。可能一次又一次地监督甚至强制，孩子还是很难养成。而一种坏的行为习惯，不用教，孩子可能一下子就会了。父母不由地感叹：真是学坏容易学好难啊！

中国还有句古话：“由俭入奢易，由奢人俭难”，也是同样的道理。

这似乎体现了人的一种天性：自由散漫一学便会，严守纪律、约束自己则难得多。人们说的“学好千日不足，学坏一日有余”就是这个意思。我们把这个心理定律叫做“下坡容易定律”。那么人为什么会有这样的特点呢？

这也许要从人性中的本能、欲望的低级需求中寻找答案。

人类学家的观点是，人性首先是动物性的。攻击、破坏、放纵是动物的本能。为了得到生存的环境，为了得到生育后代的利益，动物世界中弱肉强食，最强悍、有力的动物才能得以生存下来。

而守纪律、讲信用、爱劳动、爱清洁、勤奋好学等优良的行为，属于人特有的社会行为，是需要长期培养才能形成的。在培养优良行为的时候，个体需要对本能加以克制和约束。而松散、贪心、懒惰、自私自利等坏的行为，则是受人的生存驱动力的影响、源于本能的低级需求，是对欲望的放纵行为，没有意志力的克制，就会自发地表现出来。

比如，孩子玩完了玩具，一扔便了事，既方便、又无需约束，不用学也做得到。这是来自人的本性中的自私和散漫。而大人要求孩子玩好了玩具放回原处，这种行为与本能相违，需要有意志力和自控力，而这种品质是需要长期而严格的相应训练，才能形成的。所以中国古话说：“成人不自在，自在不成人。”

当一个人在不懈努力向上攀登的时候，当我们在艰难的环境中力求上进的时候，就是正在“上坡”。但是，如果我们费半天劲攀登上去的坡，一不小心，可能一下子就滑下来，就是说“上坡容易，下坡难。”