初二物理一般怎么学

1. 孩子初二刚刚接触物理学科，有哪些高效的学习方法

多做，多练习，最重要是用心。

物理学是人们对自然界中物质的运动和转变的知识做出规律性的总结，这种运动和转变应有两种。一是早期人们通过感官视觉的延伸；二是近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器，实验得出的结果，间接认识物质内部组成建立在的基础上。

物理学从研究角度及观点不同，可大致分为微观与宏观两部分：宏观物理学不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果，是最早期就已经出现的；微观物理学的诞生，起源于宏观物理学无法很好地解释黑体辐射、光电效应、原子光谱等新的实验现象。它是宏观物理学的一个修正，并随着实验技术与理论物理的发展而逐渐完善。

其次，物理又是一种智能。

诚如诺贝尔物理学奖得主、德国科学家玻恩所言：“如其说是因为我发表的工作里包含了一个自然现象的发现，倒不如说是因为那里包含了一个关于自然现象的科学思想方法基础。”

物理学之所以被人们公认为一门重要的科学，不仅仅在于它对客观世界的规律作出了深刻的揭示，还因为它在发展、成长的过程中，形成了一整套独特而卓有成效的思想方法体系。正因为如此，使得物理学当之无愧地成了人类智能的结晶，文明的瑰宝。

2. 要上初二了，怎样学好初中物理，注意什么

物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性的.那么怎么学好初中物理这门学科呢?有什么样的方法可以学好物理呢?

初中物理思维导图

第五、不懂就问

发现自己有不会的地方,一定要及时的问同学或者是老师.不懂就问才是最好的学习方法,这样就把所有的知识点都放在你的脑子里边了.成为你自己的东西了,而不是别人的东西.

关于怎么学好初中物理的方法技巧已经告诉给大家了,希望同学们能够按照上面的方式方法进行学习,对于你们提高成绩是很有帮助的.

3. 初二物理怎么学

初中物理：

1. 熟练记忆公式，物理公式很少，很容易熟记；

2. 把题目所涉及的问题归类，看到题目应能够知道是哪一部分的知识；

3. 锻炼一定的形象思维能力，如：传送带上扔一个木块，想象木块可能的运动方式，有助于解题；

4. 运用等效思维，有时可大幅降低分析难度，如：水中的木块，可假设同体积的水在水中的情况进行分析等；

5. 极限思维，如：某一个参数增至很大，进行定性分析，找出解题思路和物理规律；

6. 唯一性思维，某些问题，可先定性分析，是不是有确定的一种或几种情况，如果结果是确定的，理论上就能算出来；如果是可变的，解出来的值可能是个函数之类的。

总之要熟记公式，并通过练习来深入理解，最后融会贯通。目标达到：物理公式都是常识，看到题目后，不需要特别的方法就能对其物理过程和解题思路有大致的把握。

就想到了这么多，不一定对，仅供参考。

4. 初二物理怎么学好

1。.对自己要有信心，有信心学好这两科。
2。上课多认真听老师，多记笔记。下课不懂多问。
3.难题有时做不出不要怕，平时多做题（比较难的多做些）不懂要去问老师，这样你的难题不就解决了。
4。平时要早睡早起，能帮助你提高记忆力以便学好这两科。
5。考前听下音乐，看下之前做的题。

5. 对物理的认识及如何去学习（初二）

对物理的认识和学习方法

物理学从研究角度及观点不同，可分为微观与宏观两部分，宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果，是最早期就已经出现的，微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。

物理说的就是物的道理，是一门实验和理论相结合的科学，也因此物理现象无处不在，我们要善于观察。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。

基本性质

物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。这种运动和转变应有两种。早期人们通过感官视觉的延伸，近代人们通过发明创造供观察测量用的科学仪器，实验得出的结果。

间接认识物质内部组成建立在的基础上。物理学从研究角度及观点不同，可分为微观与宏观两部分，宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果，是最早期就已经出现的，微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。

6. 初二开始学物理如何学好物理

方法：
1．认真听讲，独立做题。
认真听讲，落实三基：基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。选择一本较好的教辅资料，独立的做一些练习题。题目要有一定的数量，不能太少，但更要有质量，有一定的难度。任何一个人学习数理化不经过这一关是学不好的。习题的练习多做归类练习和变式练习。也就是把相同或相似的习题放在一起，变式练习就是习题的难度是递进式的，一点一点增加难度。
2．注意物理过程和方法。
要对物理过程和方法比较清楚，只有明确了物理现象发生的条件，了解了物理现象发生的过程，才能建立比较清晰的物理概念，只有掌握了物理的思维和研究方法，才能掌握物理的技能和技巧。还有学会一些必要的辅助方法，该画图的要画图，该用数学公式的要用数学公式。
3． 有正确的态度和情感。
正确的学习态度最基本的就是上课要专心听讲，虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单就不认真听讲，而要当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致，不能自搞一套， 否则就等于完全自学了。上课主要应以听为主，要准备一个笔记本，有些东西要记下来。如知识结构，好的例题，听不懂的地方都要记下来。课后要整理笔记，一方面是为了“消化”，另一方面是对笔记本作好补充。笔记一定要在当天就整理好，不然时间一长，有些内容就遗忘了。笔记不只是记老师讲的，还要作一些读书笔记，自己在作业中发现的好的例题，好的解法，也要记在笔记本上，以后要经常翻看。
交流， 反思：
同学们之间的互助学习也是非常必要和有效的。现在的初中物理新的教学目标中就有合作与交流、情感与价值观等内容。所以要经常与身边的同学进行交流，互教互学，取长补短，共同提高。自己有了好的方法要学会与人分享，与人玫瑰，手有余香。同时，也要谦虚地吸取别人在学习中的闪光点，这样才能共同进步，大家的友谊也更加深厚。
别外还有很重要的一点，就是要重视知识结构，这一点依赖于平时认真地思考和阶段性总结。毕竟物理是一门自然科学，有很强的逻辑性，只有学会了系统地掌握好知识结构，把零散的知识以网状形式相关联，这样可以加深对知识点的理解和掌握，更好地对知识进行灵活运用，达到举一反三，触类旁通的效果。
重难点及建议：
中考的重点和难点
重点：力学 电学
难点：浮力的计算、不同状态下电路的分析与计算
建议
1）、对基本的物理知识要深刻的理解，反复思考，感悟，真正变为自己的知识。
2）、对中考的重点、难点要加强强化训练。
3）、在平时的学习中，对自己的错题记录在一个本子上，做一个错题集。复习的时候就可以把更多的时间放在自己不懂得地方，提高学习的效率。

7. 怎样学好初二物理

（1）怎样学好初二物理？？首先要重视实验，尽可能多动手做实验。不会做实验就不能说学好了初中物理。因些，要积极做实验，不仅课堂上做，课前课后还要反复地做，用“VCM仿真实验”，多做几遍实验，牢牢掌握每个化学反应的具体条件、现象、结果，加深理解和记忆，努力达到各次实验的目的。实验动手能力，主要指观察、操作和制作等动手能力。开始学习物理时，可注意观察老师是如何做各类演示实验的，如实验的步骤先做什么、后做什么，实验的方法。做实验时，按老师要求的实验步骤和方法认真实验、练习。对老师和教材中给出的有关学习物理概念和规律的探索性小实验、小制作都要积极想办法动手做。这对增强动手能力是非常有利的。另外，还可以自己主动设计实验。如对教材中插图、习题里隐含的实验内容，就可以自己动手动脑设计实验步骤和方法，进行实验。这能培养你的创新能力和动手解决问题的能力。
（2）注意观察。在学习初中物理时，首先要注意观察教师和课本中给出的物理现象，如课本中提出的问题、给出的图片、实验及教师的演示实验等。观察的主要方面有：物理现象或事实产生的条件、表现的形式如运动、变形、温度变化、结果等。其次，要有意识培养自己观察生活中物理现象的习惯和兴趣。
（3）要注意学习和总结物理学科解决问题的方法，帮助自己逐渐提高思维能力。物理教材中并没有专门的章节介绍物理学科的学习方法。但，又可以说，整本教科书都在讲述物理学科解决问题的方法。因为教材在讲述物理概念、定律、公式时，就是按物理学科解决问题的步骤在进行。即一般是先提出问题，再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。因此，在整个物理学习过程中，在学习教材解决问题步骤的同时，还要注意思考，看自己能否想出与教材中不同的解决问题的实验、方法和步骤。这样，就能在学习继承前人思维成果的同时，又能锻炼和提高自己解决问题的能力和创新能力。

8. 初二物理怎么学

1.首先，培养兴趣是灵魂支柱。爱因斯坦曾说“兴趣是最好的老师”，家长要在孩子刚接触与物理有关的事物时循循善诱，培养孩子浓厚的好奇心与求知欲，引导孩子将物理当作一门科学探究课，而不是中考必修科目。比如，在乘坐飞机的时候，孩子问到“笨重的飞机为什么可以在高空飞行呢？”，我们在给孩子解答疑问的同时告诉他，在物理课堂上这些问题都可以迎刃而解，由此，孩子在上第一节物理课时，在好奇心的驱使下，会更加集中注意力去听讲，不会把物理课当作一种负担，而是一种享受。除了精心呵护孩子的好奇心，家长也要为孩子创造愉悦的学习环境，孩子在一个宽松愉快的学习环境中，可以不时地受到启迪，并且可以培养主动探索知识的兴趣与习惯。

2.其次，整理笔记是第一习惯。物理是一个整体，刚刚接触时，一定会对某些概念、公式或规律掌握不好，缺乏知识体系感，这都是正常的。老师在授课之前会梳理整体框架与知识结构，家长可以引导孩子抄写课本目录页，明确自己目前学习阶段定位，对学科特点有一个初步的认识与整体的把握。在学习新课时，应把注意力放在新概念与规律的理解上，而不是单纯地为了把题做对而学习，听讲过程中要紧跟老师授课节奏，将重点整理到笔记本上，整理笔记本身就是学生在听讲过后，对知识点的二次梳理，在这一过程中，既考查听写能力，又能培养孩子独立思考的习惯。

3.课后，笔记的作用就会凸显出来。温故而知新，第一次接触的新知识需要不断的温习、反复的巩固，那么笔记就是一个最好的载体，家长可以借助笔记，去检查孩子的课堂效果，去督促孩子进行每日一读，去帮助孩子在课后练习过程中纠正错误。如果我们能把初二到初三所有物理知识点都整理到一个笔记本上，那么这个习惯对孩子中考前的复习将至关重要。

4.最后，习题演练是提分关键。从某种角度来看，课本中的习题可以将正文中不好讲解清楚的知识点以习题的形式体现出来，是课本正文的延续与补充，因此，要把它放到与正文同等重要的地位。实际上，许多物理试题包括中考试题，都是对课后习题稍加改造而成的。做完每道习题过后，都要总结自己的问题，看看对物理概念和规律的理解是否有新的体会。检查自己是否能够具体问题具体分析，对题目中所给的物理状态、过程、情景，以及产生的原因、有关条件，是否都可以独立进行逻辑推理。做习题，贵在精而不在多，不应一味地追求做题数量，而是在完成每一道题后，力求在能力上有所提高。

9. 要怎样才能学好初二的物理

一、在学习物理时，我们经常用到的有很多公式，有些公式表面没有什么联系，但是内在是有一些联系的，如果我们私下进行公式的推导，找出这些公式的内在联系，那么我们在做题时就会如鱼得水。二、认真听课，做好随堂笔记。课堂是我们接受新知识的时候，因为老师会用尽可能简单的语言尽可能全面的去讲知识点，课上好好听能让我们事半功倍。不要觉得这些东西是基础，基础不牢怎么理解高深的？三、独立完成老师布置的作业：老师布置的作业是有针对性的，能反复让学生理解定义和概念，一定要独立地完成，在做作业时学会思考物理现像和物理的思维方法，不少学生不注意老师布置的作业，不按质按量完成，而是把时间浪费在课外题上，不注意抓基础，初中是基础的培养。这点要记住，不要本末倒置。四、课下多和同学讨论，讨论的过程无疑会加深我们的了解，而且容易发现我们的不足。尤其如果你是男生再教女孩子时你会发现你怎么会这么优秀，一些自己也不太会的也能讲的头头是道。五、整理错题，物理的模型意识很强，几乎每道题都是一个或者几个模型的综合体，当我们整理错题分析后会发现其实都是一些模型，只是变换了名词而已。所以学会整理分析，找出其内规律。