初中物理安培定则如何运用

❶ 初中物理 安培右手定则

安培定则：1.判断通电直导线周围的磁场情况。
2.判断通电螺线管南北极。
3.判断环形电流磁场的方向。
方法：右手握住通电导线，让伸直的拇指的方向与电流的方向一致，那么，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向；
右手握住通电螺线管，四指的方向与电流方向相同，大拇指方向即为北极方向。

❷ 左手定则和右手定则和安培定则分别是什么啊怎么用啊

安培定则(也叫右手螺旋定则):用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向和电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向
左手定则是来判断通电导线在磁场中所受安培力的方向:伸开左手，使大拇指跟其余四指垂直,让磁感线垂直穿入手心,并使伸开的四指指向电流的方向,大拇指指向就是通电导线在磁场中所受安培力方向.
右手定则是愣次定则的特殊化，如果磁通量的变化是由导体切割磁感线引起的，才可以用它:伸开右手让拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直从手心进入，拇指指向导体运动方向，其余四指指的就是感应电流的方向.
这些东西就是挺麻烦的，谁让它是物理呢

❸ 在物理学中如何用安培定则判断电源正负极

安培定则即右手定则。电流从正极流向负极，通电线圈的北极流向南极。先判断通电线圈的北极，然后用大拇指直接指向北极，四指的弯曲方向就是电流的走向。则北极所指的就是电源正极

❹ 什么是安培定则、左手定则和右手定则

1、安培定则：安培定则，也叫右手螺旋定则，是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。安培定则与库仑定律相当，是磁作用的基本实验定律 ，它决定了磁场的性质，提供了计算电流相互作用的途径。

2、左手定则：左手定则是判断通电导线处于磁场中时，所受安培力 F (或运动)的方向、磁感应强度B的方向 以及通电导体棒的电流I三者方向之间的关系的定律。左手定则和右手定则是在高中物理教材中电磁学部分出现的，是电磁学部分的重点之一。

3、右手定则：电磁学中，右手定则判断的主要是与力无关的方向。如果是和力有关的则全依靠左手定则。即，关于力的用左手，其他的（一般用于判断感应电流方向）用右手定则。

(4)初中物理安培定则如何运用扩展阅读：

左手定则的主要应用：

1、判断安培力：

导线在磁场中力的方向。根据左手定则：伸开左手，使拇指与其他四指垂直且在一个平面内，让磁感线从手心流入，四指指向电流方向，大拇指指向的就是安培力方向（即导体受力方向）。

2、判断洛伦兹力：

将左手掌摊平，让磁感线穿过手掌心，四指表示电流方向，则和四指垂直的大拇指所指方向即为洛伦兹力的方向。注意，运动电荷是正的，大拇指的指向即为洛伦兹力的方向。反之，如果运动电荷是负的，仍用四指表示电荷运动方向，那么大拇指的指向的反方向为洛伦兹力方向。

❺ 安培定则什么规律

你好！初中阶段的安培定则内容如下：
安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极（北极）。
注意：
a.安培定则也叫做右手安培定则或右手定则或右手螺线管定则；
b.安培定则的应用具有“双向性”：既可以根据电流的方向判断磁极，又可以根据磁极判断电流的方向；
c.要使通电螺线管的磁场的磁性增强，方法之一就是在通电螺线管的中心插入铁芯；
d.若条形磁铁的磁性减弱了，可以将其放入通电螺线管的中心，以便增强其磁性。

❻ 初三物理右手安培定则！！急啊

1.指向N极
2.这个和电流方向有关，当电流从正面看时是从上到下时则手掌朝上的握，
当电流从正面看时是从下到上时则手掌朝下握。
3.用安培定则，用右手握螺线管，让手指的指向与电流方向一样，大拇指指的就是N极，另外一边就是S极
4.用安培定则，用右手握螺线管，让大拇指指向N极，则手指指向就是电流方向

❼ 初中物理安培定则要怎么握螺线管啊

用右手螺旋定则（即安培定则）你只要理解这个定则，就可以根据通电螺线管的S极N极判断电流方向，根据电流流向判断通电螺线管的S极N极。比如说已知电流方向，你画出通电螺线管上电流的方向，将弯曲的四指与电流方向一致，大拇指的指向就是通电螺线管内部的磁场方向（注意是内部）；已知通电螺线管的N极，你只要将大拇指指向N极，就可以得出电流的方向

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❽ 电生磁的安培定则到底怎么用啊

安培定则，也叫右手螺旋定则，是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向；通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。

主要应用
右手定则可以用来找到两个矢量的叉积的方向。由于这用途，在物理学里，每当叉积出现时，就可以使用右手定则。以下列出一些物理量，它们的方向可以用右手定则找出：
一个正在进行转动运动的物体，其角速度和此物体内部任何一点的转动速度。
施加作用力于某位置所造成的力矩。
载流导线在四周所产生的磁场。
随着时间的演进而变化的电通量也会生成磁场。
移动于磁场的带电粒子所感受到的洛伦兹力。
移动于磁场的导体，因为动生电动势而产生的感应电流。
流体在任意位置的涡度。[1]
由旋转设定的方向
对于物体或流体的旋转、磁场等等，可以使用右手定则来设定矢量。逆反过来，对于由矢量设定的旋转的案例，可以用右手定则来了解旋转的

安培定则(12张)
转动方式。
右手定则可以用于安培定律的两种互补应用方法
安培右手定则:将右手的大拇指指向电流方向，再将其它四根手指握紧电线，则弯曲的方向决定磁场的方向。
螺线管载有的电流，会产生磁场。使用右手定则，可以判断磁场方向。将右手握住螺线管，四根手指朝着电流方向指去，然后将大拇指沿着螺线管的中心轴伸直，则磁场的方向即为大拇指所指的方向。
右手定则也可以用来辨明一条电线四周磁场的方向。对于这用法，右手定则称为“安培右手定则”，或“安培定则”。如右图所示，假若将右手的大拇指朝着电线的电流方向指去，再将其它四根手指握紧电线， 则四根手指弯曲的方向为磁场的方向。
在矢量微积分里，右手定则被用来定义面积矢量和其边界矢量之间的关系：将四根手指指向边界矢量的方向，大拇指为面积矢量的方向。[1]

❾ 初中物理安培定则

左手定则： 左手定则（安培定则）：已知电流方向和磁感线方向，判断通电导体在磁场中受力方向，如电动机。 伸开左手,让磁感线穿入手心(手心对准N极，手背对准S极)， 四指指向电流方向 ，那么大拇指的方向就是导体受力方向。