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初二物理月考怎么做呀

发布时间:2022-06-12 05:59:19

㈠ 初二的物理第一次月考,大概要复习哪科到哪科

如果是63制的初二的物理,一般第1次月考也就能考前两章,针对的就是声音的,以主要内容来复习一下好。

㈡ 初二物理上册第一次月考试题及答案

八年级物理第一次月考
(全卷共四个大题 满分:100分 考试时间:90分钟)
命题人: 审题人:
一. 填空题(共24分,每空1分)
1、在物理学发展的漫长历程中,不少前辈做出了卓越的贡献。 提出
日心说, 发明望远镜, 奠定了经典物理学的基础,建立了三大定律。 提出了相对论
2、科学探究的七个步骤,提出问题,猜想与假设, ,进行实验与收集证据, ,评估,交流与合作。
3、小明坐在一辆行驶的轿车上,自西向东运动,他相对于地面上的建筑物是______的,相对于乘坐的车是______的 (填运动或静止)。
4、单位换算:
1 m/s=___ _km/h 10 m/s=_ __km/h
5、单位换算:
72 km/h=__ __m/s 54 m/s=__ km/h
6某同学测量教室的长度,正确的记录是8.78 m ,则准确值为 m 估读值为 m
7、某同学的家距离学校3000m,他骑车上学的平均速度是4m/s,那么,他从家出发到达学校,需要的时间是________s.
图2
8、如图2所示,向右作直线运动的小车,通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s,则小车做的是 运动(选填“匀速”、“加速”或“减速”);它从A点运动到D点的平均速度是 m/s。
图3
9、图3所示,喇叭在“唱歌”,看到纸盒上的纸屑上下跳动,
这个现象说明喇叭发声时,纸盒在不停地 。
10、外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递 ,中国传统中医对病人有“望、闻、问、切”,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递 。
11、声音在气体中比在液体中传播得 ,声音在固体中比在液体中传播得 _ 。
12、“不敢高声语,恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的_______ (填“音调”、“响度”或“音色”)大。月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为________不能传声。
二、选择题(共30分,每题3分)
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案

13、行驶的一列火车,放在车厢小桌上的茶杯,相对下列哪个物体是运动的( )
A,这列火车 B.坐在车厢椅子上的乘客 C, 关着的车门 D.从旁边走过的列车员
14.在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中做法错误的是 ( )
A.读数时视线应垂直于刻度尺 B.测量时必须从刻度尺的零刻度线量起
C.测量时刻度尺不能歪斜 D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位
15.三个同学同时登一座山,他们登山的平均速度为:甲是3.5km/h,乙是1m/s,丙是每分钟走63m,则谁最先登上山顶 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.同时到达
16、实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是 ( )
A.25.81 B.25.82dm C.25.82cm D.25.816cm
17.为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( )
A.教室里的黑板长约4m B.中学生身高约1.5m
C.中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右
D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达13m/s
18.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如下图4所示,下列图象属于同一种运动的是( )
2
3
4
1
图4

A. 1和3 B.2和4 C. 2和3 D.1和4
19、甲乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比是2:3,则速度之比为( )
A.9:4 B.4:9
C.1:1 D.3:2
20.几位同学在室外聊天,室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的,这主要是因为各人的( )
A、音色不同 B.音调不同 C.频率不同 D.响度不同
21.人能看见蝙蝠在空中飞行,很难听到蝙蝠发出的声音的原因是( )
A. 蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出的声音频率太高
C.蝙蝠不会发声 D.蝙蝠发出的声音频率太低
22、下列关于误差的说法,正确的是 ( )
A.实验中的错误叫误差 B.误差是由于不遵守操作规则造成的
C.认真测量可以避免误差 D.选择精密仪器,改进实验方法,可以减小误差
三、 实验探究题。(共24分,每空3分)
图5
23、如图5所示,用刻度尺测量木块的长度,该刻度尺的分度值是 mm, 则测量值为 cm,
24、为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图6所示的装置。
图6
(1)要完成该探究实验,需用的测量工具有_________和_________。(2)实验依据的原理是_______________。
(3)若图中停表的每格为1s,那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为_________m/s,小车通过全程的平均速度为_________m/s
(4)小车沿斜面下滑的过程中,
速度的变化情况是__________________。

四、计算题(共22分,25题6分,26题6分,27题,10分,写出必要的解题过程)
25、出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图7所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场?

图7

26、超声波在海水中的传播速度为1500m/s,如果从某处海面竖直向海底发出超声波经4s返回海面,该处海深是多少?

27、一辆车以72km/h的速度行驶了1500m,然后以54km/h的速度行驶了20min.
求 :(1)小车行驶了1500m需要多长时间?
(2)小车全程的平均速度?

㈢ 马上期末考试了,初二物理该怎么复习啊

1、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

㈣ 初二物理题怎么做

(1)用刻度尺找出细棒的中点,用铅笔作记号即为重心A。

(2)用细线拴住钩码挂在细棒的一端B

(3)用一个手指在重心和细线之间的细棒上找一点使细棒能在水平位置平衡,在手指所在的位置作记号O。

(4)用刻度尺测出AO,OB的距离。

(5)用m杆g*AO=mg*OB即可算出细棒的的质量。

㈤ 我刚上初二,其他科成绩都还不错,只是物理老师讲课听不懂,马上又要月考,不知道怎么把成绩提上去

那么可以暂时放弃一些比如语文之类的在短期不会出现大幅度变化的科目,用这些时间来学习物理,这就首先保证了时间。然后用心去研究课本和课本上的题目,不要求多和求快,一定要求精,毕竟不能只是考虑这一次月考,要把眼光放得长远一些。再有就是很多时候都是糊涂定律,总之,不要局限于这一次的考试,就算是放弃,保证了以后的好成绩那也是值得的。当然最好这一次也是可以拿到一个好的分数的。不过要想短期找到突破口,我的建议是如果家里有条件的话可以请一个家庭教师之类的。

㈥ 初二月考数学69分,英语69分,物理67分如何能提高,如何制定学习表在期中考试提高成绩

同学你好~
初二英语很重要,初二学好了,初三就不用愁了。
首先,关于每天学的词汇,一定要熟背,熟读,每天学习的语法,虽然很枯燥,一定要好好听。这些都是基础,有不会的就要赶紧问老师。
其次,建议你每天做两片阅读理解,因为在考试中阅读理解占得比重最大,所以要重视阅读,提高自己的阅读能力。
最后,建议你背一些满分作文,在考试中,可以把背的亮点句子用在作文中。这样就很得高分。
加油额~
祝你成功~

㈦ 初二快要月考了,想知道怎么有效复习语文,英语,数学和物理。

此为超级大的素材
只需要抽取小部分

初二学习计划 
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。 
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。 
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。 
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。 
5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。 
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。 
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。 
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
回答者:闪烁一族 - 魔法学徒 一级 9-3 11:18 

学习计划 

又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。 
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。 
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。 
2.也需要你自己结合自己的情况修改。 

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。 
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 
空闲 时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。 
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。 
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。 
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。 
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。 
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真

㈧ 我现在在读初二,物理是一门新科目,一两次月考我就考差了。现在,我想了解一些方法,怎样才能学好物理。

首先,就是要感兴趣,只有不讨厌它你才能学好。其次遇到问题联系实际,反复推敲,你们现在学的声光热电四个方面和实际都很好联系。所以经常和同学讨论是很有好处的。然后就是要动笔,可以画图的要结合图形分析,可以写公式的就写出公式分析各个量的关系,这样会事半功倍。最后和其他学科一样要多做题,不会做的就看答案,这是可以的。看答案还不懂的话可以和同学老师讨论。就这么多了,希望对你有帮助。

㈨ 初二物理不好,第一次月考91,老师说至少95怎么提高

我们也是刚刚第一次月考完几天,月考只考前三章内容非常简单就算脑子不好使多背也能记住,所以细心的话应该是满分的,91的确是略低了。请分析一下试卷如果问题出在第一章那就是概念不清晰,第一章没有什么高难度内容你只要会读表认表会背如何正确使用刻度尺就完全没问题了;第二章声现象的确简单音色音调响度基本上不会混淆吧,唯一难的就是辨认波形图,这个就需要你下功夫了不过只要记熟波峰波谷距离那个是音调那个是响度考试分分钟满分;第三章物态变化可能的确需要点理解,首先记熟各物态变化名称,然后多做些题就好。建议去买本辅导书,上面各单元的知识点都讲的很细,而且也有大量经典试题

㈩ 初二下半学期第一次月考物理复习内容

⒈温度t:表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理:根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法。
⒉热传递条件:有温度差。热量:在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
热传递的方式:传导(热沿着物体传递)、对流(靠液体或气体的流动实现热传递)和辐射(高温物体直接向外发射出热)三种。
⒊汽化:物质从液态变成气态的现象。方式:蒸发和沸腾,汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素:①液体温度,②液体表面积,③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
⒋比热容C:单位质量的某种物质,温度升高1℃时吸收的热量,叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一,单位:焦/(千克℃) 常见物质中水的比热容最大。
C水=4.2×103焦/(千克℃) 读法:4.2×103焦耳每千克摄氏度。
物理含义:表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。
⒌热量计算:Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm
6.内能:物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位:焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高,内能增大;温度降低内能减小。
改变物体内能的方法:做功和热传递(对改变物体内能是等效的)
7.能的转化和守恒定律:能量即不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能的总量保持不变。
十、电路
⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流,电路中必须有电源,且电路应闭合的。 电路有通路、断路(开路)、电源和用电器短路等现象。
⒉容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如木头、玻璃等。
绝缘体在一定条件下可以转化为导体。
⒊串、并联电路的识别:串联:电流不分叉,并联:电流有分叉。
【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法:采用电流流径法。】
十一、电流定律
⒈电量Q:电荷的多少叫电量,单位:库仑。
电流I:1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。 Q=It
电流单位:安培(A) 1安培=1000毫安 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
测量电流用电流表,串联在电路中,并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。
⒉电压U:使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位:伏特(V)。
测量电压用电压表(伏特表),并联在电路(用电器、电源)两端,并考虑量程适合。
⒊电阻R:导电物体对电流的阻碍作用。符号:R,单位:欧姆、千欧、兆欧。
电阻大小跟导线长度成正比,横截面积成反比,还与材料有关。【 】
导体电阻不同,串联在电路中时,电流相同(1∶1)。 导体电阻不同,并联在电路中时,电压相同(1:1)
⒋欧姆定律:公式:I=U/R U=IR R=U/I
导体中的电流强度跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。
导体电阻R=U/I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化,但电阻值不变。
⒌串联电路特点:
① I=I1=I2 ② U=U1+U2 ③ R=R1+R2 ④ U1/R1=U2/R2
电阻不同的两导体串联后,电阻较大的两端电压较大,两端电压较小的导体电阻较小。
例题:一只标有“6V、3W”电灯,接到标有8伏电路中,如何联接一个多大电阻,才能使小灯泡正常发光?
解:由于P=3瓦,U=6伏
∴I=P/U=3瓦/6伏=0.5安
由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏,应串联一只电阻R2 如右图,
因此U2=U-U1=8伏-6伏=2伏
∴R2=U2/I=2伏/0.5安=4欧。答:(略)
⒍并联电路特点:
①U=U1=U2 ②I=I1+I2 ③1/R=1/R1+1/R2 或 ④I1R1=I2R2
电阻不同的两导体并联:电阻较大的通过的电流较小,通过电流较大的导体电阻小。
例:如图R2=6欧,K断开时安培表的示数为0.4安,K闭合时,A表示数为1.2安。求:①R1阻值 ②电源电压 ③总电阻
已知:I=1.2安 I1=0.4安 R2=6欧
求:R1;U;R
解:∵R1、R2并联
∴I2=I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
根据欧姆定律U2=I2R2=0.8安×6欧=4.8伏
又∵R1、R2并联 ∴U=U1=U2=4.8伏
∴R1=U1/I1=4.8伏/0.4安=12欧
∴R=U/I=4.8伏/1.2安=4欧 (或利用公式 计算总电阻) 答:(略)
十二、电能
⒈电功W:电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。
公式:W=UQ W=UIt=U2t/R=I2Rt W=Pt 单位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特
⒉电功率P:电流在单位时间内所作的电功,表示电流作功的快慢。【电功率大的用电器电流作功快。】
公式:P=W/t P=UI (P=U2/R P=I2R) 单位:W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特
⒊电能表(瓦时计):测量用电器消耗电能的仪表。1度电=1千瓦时=1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
例:1度电可使二只“220V、40W”电灯工作几小时?
解 t=W/P=1千瓦时/(2×40瓦)=1000瓦时/80瓦=12.5小时

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