华中师范物理科学与技术学院怎么样

⑴ 华中师范大学物理科学与技术学院的学院荣誉

2008年来在国内外学术期刊上发表论文754篇，其中SCI收录339篇，在物理学科顶尖的学术杂志Phys. Rev. Lett.上发表近20篇学术论文。出版学术专着7部，译着4部，教材7部。
学院以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导方针，坚持贯彻江泽民同志三个代表重要思想，注重本科生的综合素质培养，结合理工科学生特点，大力开展人文素质教育，充分利用综合性师范大学浓厚的校园文化氛围，积极开展健康向上的文体活动，丰富学生业余生活。1999年，96级基地班受到教育部、团中央联合表彰，被评为全国先进优秀班集体标兵。近5年来，在全国大学生电子设计大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生数模竞赛、全国大学生挑战杯课余科技作品大赛等一系列竞赛中，我院学生荣获国家级、省级奖励32项；并有10余篇本科生论文公开发表在《中国物理快报》、《高能物理与核物理》等国家级核心刊物上。2009年来毕业生考研保研比例达40%以上。

⑵ 华中师范大学物理科学与技术学院的专业简介

培养目标：本专业培养掌握物理学的基本知识、基本理论，受到良好的科学实验技能和科学研究的初步训练，具有较强的自学能力和创新精神，能在高等和中等学校进行物理学及相关学科教学的教师、教育科研人员和科学工作者。
培养要求：本专业学生主要学习物理学的基本知识和基本理论，受到进行物理实验以及教育理论与实践的基本训练，具备进行物理学基本理论及应用研究的初步能力和从事物理教学和教学科研的能力。
培养对象：四年本科学历，授予理学学士学位
主干学科：物理学
主要课程：数学基础（高等数学、线性代数、数学物理方法）、普通物理（力学、热力学与分子物理、电磁学、光学、原子物理）、近代物理（分析力学、电动力学、统计物理学、量子力学、固体物理）、物理学系二级学科系列专业方向课、 电子技术（电子技术基础及实验、微机原理、现代教育技术、开放综合实验、C++）、教育（心理学、教育学、物理教育学）
主要实践性教学环节：教育实习、科能能力培训、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15-20周。
主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、电子技术、综合实验等实验。 培养目标：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本知识、基本理论，受到良好的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习电子信息与技术的基本理论和技术，受到科学实验和科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发以及系统集成的基本能力。
培养对象：四年本科学历，授予工学学士学位
主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术
主要课程：数学基础（高等数学、线性代数、数学物理方法、概率统计）、大学物理、电子技术（电路分析、模拟电路、数字逻辑电路）、微 机（C++程序设计、数据结构、微机原理与接口技术、多媒体技术）、信号与系统、通信（数字信号处理、光纤通信、近代电子学、通信原理、现代通信电子系统、信息理论与编码、计算机辅助电路设计）、电磁场（电磁场理论、微波原理）。
主要实践教学环节：生产实习、毕业论文等，一般安排10-20周。
主要专业实验：物理实验、电子技术实验、微机原理与接口实验、近代电子实验等。 培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，能在通信领域中从事研究、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网络等方面 的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
培养对象：四年本科学历，授予工学学士学位
主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术
主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理、光纤通信、移动通信、现代通信技术等。
主要实践性教学环节：计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。
主要专业实验：通信原理实验、电子电路实验、数字系统与逻辑设计实验、光纤通信实验等 。

⑶ 华中师范大学物理科学与技术学院怎么样

华中师范大学物理科学与技术学院有国家重点二级学科，实力还是很强的

⑷ 们华师的物理学专业怎么样

物理专业在华师理科来说是最好的了，就业不错的，550分要看在哪个省了，一般这个专业的录取线都要比重本线高上40到50分。
华中师范大学物理科学与技术学院源于1903文华大学物理系，弦歌百年，蜚英腾茂。建系早期，一批从国外回来的着名学者曾先后在这里任教和从事科学研究。毕业于美国普林斯顿大学的桂质廷博士，于1930-1939年担任华中大学教授、理学院院长兼物理系主任；毕业于美国布朗大学的卞彭博士，于1939-1958年先后任华中大学理学院院长、华中师范学院物理系主任。他们言传身教，筚路蓝缕30年，奠定了华中师范大学物理学科的基础。特别是改革开放以来，物理系得到了快速的发展。2002年经校内院系调整，成立物理科学与技术学院（简称物理学院）。2010年始，学校将物理学院做为“特区”加强建设，学院在科学研究和人才培养方面正阔步前进。

⑸ 华中师范大学的物理学院怎么样

我是物理学院的研究生。很不错。。。。工科虽然比理科和文科弱一点，但导师都是相当棒的，而且对学生很重视，这点很重要。就业都很不错的呢。
欢迎来的华师物理学院。。。
437255482

⑹ 华中师范大学物理怎么样

师范院校大多数是文科强项，但是也会有理科的强势学科。比如华中师范大学的理论物理
华中师范大学的物理学主要方向有：理论物理、天体物理、粒子物理和核物理

⑺ 华中师范大学 的 物理科学与技术学院 怎么样

问得太笼统了。

⑻ 考华中师范大学的物理科学与技术学院怎么样

华中师范挺强的，至于里面这两个专业不是很了解，你可以在他们学校贴吧里咨询一下，看看民意如何，我现在是大学生，说真的学校的好坏真的决定不了什么，除非这个学校的氛围特别好，不然什么师资力量都是浮云，还是要靠自己

⑼ 华中师范大学物理学专业本科生就业如何

咨询记录 · 回答于2021-07-20

⑽ 华中师范大学的师范类物理系如何

华中师范大学物理系具有悠久的办学历史，始建于1903年，历经文华大学、华中大学、华中高等师范学校、华中师范学院和华中师范大学各个时期。物理系对华中师范大学发展作出过巨大贡献，曾培育出华中师范大学粒子物理研究所、信息技术系、电子工程系、计算机科学系和应用物理研究所。2002年院系调整，现隶属物理科学与技术学院，下设教学研究机构有：物理教学中心、物理实验中心、理论物理研究室、光学研究室、凝聚态研究室、时空复杂体系研究室、天体物理研究室和物理教育研究室。
物理系拥有很强的教师队伍和优秀学科群。教研人员共46人，其中教授12人（博士生指导教师8人），副教授13人，博士学位14人（博士后7人），硕士学位13人，学士学位14人；两个本科招生专业，6个硕士学位，5个博士学位授权点，一个理科人才培养基地，一个省级重点学科，一个校级重点学科。
科学研究
物理系综合科研实力强，现已形成物理学及其交叉学科的多学科布局。拥有华中师范大学第一个理科博士点：理论物理；中南地区最早天体物理和学科教学论（早于教育系）学位点。近五年承担各类科研项目63项，共计经费699.85万，发表论文289篇，三大检索101篇，鉴定项目3项，申请专利5项，获得省部级以上奖励4项。

物理系学科点一览

学科名称 学位等级 批准年限 学科负责人

理论物理 博士、硕士 1986 贾 亚

凝聚态物理 博士、硕士 2003（1992） 黄新堂

光学 博士、硕士 2003 李高翔

分子与原子物理 博士、硕士 2003 胡响明

天体粒子物理 博士 2003 郑小平

天体物理 硕士 1986 郑小平

课程与教学论 硕士 1986 韩可芳

教学成果

物理系教学改革和研究成果显着。大力改革课程体系，加强品牌课程建设，推动实验和实践课程开发，探索学生科研训练模式，开展课程资源数字化研究。现建有基地名牌课程1门，湖北省优质课程4门，湖北省精品课程1门，学校主干课程17门。近五年出版教材8部，完成CAI教案13门，承担教改项目21项（省级以上10项），获得国家级奖励4项，省级奖励5项，学校奖励10项。

为克服四大力学分别开设的弊端，用统一的物理思想、统一的演绎方法；注意前后呼应、相互渗透、综合运用；按照物质运动形式，从低速到高速、从宏观到微观、从单体到多体，将理论物理在一个较高的水平上，作为一个整体，介绍给物理专业本科学生及某些需要理论物理知识较多的非物理专业研究生。

“立体化”教材是教科书与电子CAI课件的有机统一体，有助于教师全方位描述、讲解物理过程，有利于学生深入地理解物理本质。《电磁学》和《力学》立体教材的编写和出版是我校物理学基础课程改革的重要成果，于2004年3月通过湖北省教育厅组织的鉴定（国内先进，鄂教高鉴字[2004]001号）。在实际的教学过程中得到我系和许多兄弟院校的赞赏。